You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
Region V – Bicol
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ALBAY
SABINO REBAGAY MEMORIAL HIGH SCHOOL
Tobgon, Oas, Albay

RAISEPlus WEEKLY PLAN FOR BLENDED LEARNING


GRADE 10, 9 and 7
QUARTER 4 – WEEK 1
May 22– 26, 2023

LEARNING MATERIALS / LEARNING LEARNING TASKS LEARNING LEARNING TASKS


DAY/TIME
AREA REFERENCES COMPETENCIES LESSON FLOW FACE-TO-FACE COMPETENCIES HOME-BASED
ARALING Monday and AP 10 Learners Naipaliliwanag ang REVIEW Balik-Aral sa Nakaraang Aralin. ..
PANLIPUNA Wednesday Material kahalagahan ng HULA LETRA: Buuin at Isaayos ang Magkakahalong
N 10 7:45 – 8:45 aktibong ACTIVATE
Letra.
AP 10 LAS pagkamamamayan. * Isagawa Gawain 1: Tama o
BASA SURI UNAWA( Basahin at Unawaing Mabuti
Quarter 4 Mali
IMMERSE ang Teksto Pagkatapos sagutan ang mga
Week 4 * Gawain 2: Mga
Pamprosesong Tanong).
Mabubuting Katangian
I- REFLECT MO: ANG NATUTUNAN KO SA ARALIN
SYNTHESIZE Dapat Tularan Mo!
AY____________.
EVALUATE BOOM PA QUIZ1-10)
PLUS

* Gawain 3: PAGPAPAHALAGA. I- Poster na Yan!


Panuto: Gumawa ng poster na nagpapakita nang
kahalagahan ng pagkakaroon ng magagandang
katangian ng isang mabuti at aktibong mamamayan
ng bansang Pilipinas.

* RUBRIK SA PAGPUPUNTOS

Pagsasanay 3: I-Poster na Yan!


Pamantayan Pahayag Puntos

Nilalaman Makatotohanan ang mga ideya na


nagbibigay pokus sa kahalagahan ng pagkakaroon
ng pagkakaroon ng magagandang katangian ng
isang mabuti at aktibong mamamayan
10

Kaangkupan Madaling maunawaan ang mga


iginuhit na larawan at simbolo na nagpapakita ng
pagiging Mabuti at Aktibong Mamamayan
5
Pagkamalikhain Nakapupukaw ng atensyon
dahil sa malikhaing pagguhit na nagbibigay ng
magandang adhikain, hamon, paalala, at
naghihikayat na taglayin ang magagandang
katangian ng isang mabuti at aktibong mamamayan
para sa ikabubuti ng lipunan. 5
Kabuuang Puntos 20

ARALING Monday and AP 9 Learners Natutukoy ang Balik-Aral sa Nakaraang Aralin Natutukoy ang Isagawa Gawain 20:
REVIEW
PANLIPUNA Wednesday Material iba’t ibang * HULAAN MO! iba’t ibang Ikampanya Mo Na!
N 9 G9- gampanin ng JUMBLED LETTERS: Gamit ang mga pinaghalo- gampanin ng Bilang isang Pilipino, papaano
FORTITUDE AP 9 LAS mamamayang halong letra, tukuyin ang mga konsepto at salitang mamamayang ka makapag-aambag sap ag-
ACTIVATE
10:00– Quarter 4 Pilipino upang inilalarawan ng sumusunod na pahayag. Pilipino. unlad ng bansa bilang
11:00 Week 4 makatulong sa (AP9msp-IVb-3 mabuting mamamayan nito?
pambansang IMMERSE * VIDEO SURI Ilahad ang iyong kasagutan
Tuesday and kaunlaran. gamit ang isang campaign
* Isagawa “ Ako Bilang Mag-aaral ( Sagutin ang
Thursday (AP9msp-IVb-3 slogan. Gamiting gabay ang
sumusunod na tanong gamit ang mga konseptong
G9- SYNTHESIZE rubrik sa susunod na pahina
iyong natutunan mula sa binasang teksto.
GRATITUDE sa pagsasagawa ng Gawain.
6:45-7:45 RUBRICS:
QUIZ MUNA TAYO (1-10)
EVALUATE Nilalaman – 20
Pagkamalikhain – 15
PLUS *Isagawa Gawain 19: AWITIN MO AT GAGAWIN
Kaangkupan sa tema – 10
KO!
Kalinisan - 5
* Sagutin ang Pamprosesong Tanong
1. Ano ang pangkalahatang mensahe ng awitin?
Paano mo maiuugnay ito sa pagtamo ng
kaunlaran?
2. Kanino kayang mga tungkulin ang inilahad sa
awitin?Ano ang implikasyon nito sa pambansang
kaunlaran?
3. Paano ka makatutulong sap ag-unlad nnng bansa
bilang isang mabuting Pilipino? Pagtibayin?

ARALING AP 7 Learners Nasusuri ang mga Balik-Tanaw: Ano ang Natutunan Mo sa Nakaraang Nasusuri ang Gawain Bilang 1 Kwarter 4:
PANLIPUNA Monday and Material dahilan, paraan at REVIEW Aralin? mga dahilan,
N7 Wednesday epekto ng paraan at Isagawa
G7- AP 7 LAS kolonyalismo at Brainstroming : Mga Bansa na Matatagpuan sa epekto ng
PATIENCE Quarter 4 imperyalismo ng ACTIVATE Timog-Silangang Asya. kolonyalismo at * Gawain 1
9:00-10:00 Week 4 mga Kanluranin sa imperyalismo * Gawain 2
Monday and Unang Yugto ( Ika- *Basa-Suri Unawa ng mga * Gawain 3
Wednesday 16 at ika-17 siglo ) * Video Suri Kanluranin sa * Gawain 4
IMMERSE
G7- pagdating nila sa sa Unang Yugto * Gawain 5
COURAGE Silangan at Timog * Ano-ano ang kanluraning bansa na sumakop sa ( Ika-16 at ika-
6:45-7:45 Silangang Asya. mga lupain sa Silangan at Timog- Silangang Asya? 17 siglo )
* Bakit nanakop ang mga Kanluranin ng mga lupain pagdating nila
sa Silangan at Timog- Silangang Asya? sa sa Silangan
* Magkakatulad ba ang pamamaraang ginamit ng at Timog
mga Kanluranin sa Pananakop ? Bakit? Silangang Asya
* Ano ang naging reaksiyon ng mga Asyano sa
SYNTHESIZE
Pananakop ng mga Kanluranin?
* Ano ang naging epekto ng mga patakaran na
ipinatupad ng mga Kanluranin sa pamumuhay ng
mga Asyano?

EVALUATE BOOM PA QUIZ.


PLUS * Pag-Aralan: Mga Salik na Nagbigay-daan sa
Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin sa
Asya?
* Ibigay ang kahulugan ng mga sumusunod na
salita:
1. Opyo
2. Isolationism
3. Kowtow
4. Extraterritoriality
5. Spheres of Influence
6. Open Door Policy
7. Close Door Policy
8. Culture Syetem
9. Meltiing Pot
MONDAY TO THURSDAY (PM): Modular Distance Learning
FRIDAY: Modular Distance Learning

Prepared by: Noted by:

DIOSA N. CAPISTRANO ELEANOR B. CARDIENTE


Teacher I Secondary School Principal I

You might also like