Professional Documents
Culture Documents
WHLP Grade 5 Q4 Week1 Filipino
WHLP Grade 5 Q4 Week1 Filipino
8:00 - 9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
WEDNESDAY
9:30 - 11:30 FILIPINO -Nakapagbibigay ng * Tutulungan ng mga magulang ang mag-aaral sa bahaging
Gawain 1 nahihirapan ang kanilang anak at sabayan sa pag-aaral.
maaaring solusyon sa Panuto: Basahin ang sumusunod na sitwasyon.
*Basahin at pag-aralan ang modyul at sagutan ang
isang naobserbahang Piliin ang tamang solusyon sa bawat sitwasyon katanungan sa iba’t-ibang gawain.
suliranin at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong
* maaaring magtanong ang mga mag- aaral sa kanilang mga
(F5PSIVe-9); at sagutang papel. guro sa bahaging nahihirapan sa pamamagitan ng pag text
-Nakagagawa ng messaging.
* Isumite o ibalik sa guro ang napag-aralan at nasagutang
dayagram ng Gawain 2 modyul.
ugnayang sanhi at Panuto: Gumawa ka ng dayagram ng ugnayang
bunga mula sa sanhi at bunga mula sa sumusunod na tekstong
tekstong napakinggan iyong papakinggan o babasahin. Gawin mo ito
o nabasa sa iyong sagutang papel.
(F5PN-IVa-d-22).
Gawain 1
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang
bawat sitwasyon sa ibaba. Pagkatapos, piliin
ang mainam na solusyon sa sumusunod na
suliranin. Bilugan ang titik ng tamang sagot sa
iyong sagutang papel.
Gawain 2
Panuto: Basahin ang tekstong ito at gumawa ka
ng dalawang dayagram ng ugnayang sanhi at
bunga mula rito. Gawin ito sa iyong sagutang
papel.
Tayahin
GLORIFINA I. TOMAS
Teacher-In-Charge