TXTBK + QA LAS

Textbook based SANAYANG PAPEL Blg.2

instruction paired with Sa ARALING PANLIPUNAN 1
MELC-Based Quality
Assured Learning Activity Kwarter: 4 Linggo: 2
Sheet (LAS)

Pangalan: _________________________Baitang at Pangkat: _________________

Guro: ___________________________ Petsa ng Pagpasa : ___________________

MELC 3 : Natutukoy ang mga bagay at istruktura na makikita sa nadadaanan mula sa

tahanan patungo sa paaralan

MELC 4: Naiuugnay ang konsepto ng lugar, lokasyon at distansiya sa pang-araw-araw

na buhay sa pamamagitan ng iba’t-ibang uri ng transportasyon mula sa tahanan
patungo sa paaralan

Aralin: Mga Bagay at Istruktura na Makikita sa Nadadaanan Mula sa Tahanan Patungo

sa Paaralan
Sanggunian: Araling Panlipunan LM Pahina: 206 - 218

Layunin: Natutukoy ang mga bagay at istruktura na makikita sa nadadaanan mula sa

tahanan patungo sa paaralan

TIGAMNI
Kun nakadto kit sa eskwelahan damo nga mga butang ngan estruktura an
aton naagian. Puwede naton makit-an an mga masunod:

Sts. Peter and Paul Salog san Calbayog Jollibee

Cathedral
Calbayog City Tourism Office

1
 Calbayog City Tourism Office

simbahan salog kaunan

google.com

eskwelahan

google.com

google.com

google.com
google.com

2
 tindahan

Dako nga bulig kun maaram ngan nakakatigaman ka san imo gin aagian
nga mga butang o estruktura para diri ka mawara.
May ada kalabtanan an lokasyon ngan distansiya san panimalay kun
paanano kita nakadto sa eskwelahan.
Kun harani an aton balay sa eskwelahan pwede kita maglakat o
magbaktas.
Kinahanglan naman magsakay kita san sarakyan kun harayo an distansiya
san aton balay ngadto sa eskwelahan.
Kun tipakadto kit sa eskwelahan damo nga mga pamaagi sugad san mga
masunod:
Harani an balay

nagbabaktas nasakay tricycle nagmomotor nagbibisekleta

Harayo an balay

nasakay baluto nasakay habal-habal nasakay Jeep

nasakay kotse nasakay bus nasakay barko

Mga Istruktura at Bagay na Aking Nadadaanan

3
 Mula sa Bahay Patungong Paaralan Araw: 1

Panurundon: Kitaa an mapa. Sa mapa makikita an mga estruktura ngan mga

butang nga naagian ni Andrea tikang sa
ira balay tipakadto sa eskwelahan. Isurat sa badis an tama nga baton.

estasyon san pulis

google.com

gasolinahan banko salog mall

munisipyo plasa
mga puno

kabablayan

simbahan
1. Tikang sa balay, nanu nga estruktura an una nga naaagian?
_________________
2. Nano nga estruktura an takin san gasolinahan?
________________
3. Nano nga estruktura an harani sa eskwelahan?
________________
4. Sa butnga san munisipyo ngan simbahan makikita an _________?
________________
5. Nano an makikita sa wala san munisipyo? ________________

Istruktura at Bagay na Aking Dinadaanan Araw: 2

4
Panurundon: Idrowing sa ubos an mga estruktura ngan butang
nga imo maaagian kun tikang ka sa iyo balay
tipakadto sa eskwelahan.

Layunin: Naiuugnay ang konsepto ng lugar, lokasyon at distansiya sa pang-araw-araw

na buhay sa pamamagitan ng iba’t-ibang uri ng transportasyon mula sa
tahanan patungo sa paaralan

Lokasyon, Distansiya at Ibat’- Ibang Sasakyan

sa Araw-Araw na Pamumuhay Araw: 3
Panurundon: Pagdugtunga gamit an linya san pamulong sa
Rumbay A ngadto sa angay nga sarakyan o
bubuhaton sa Rumbay B.
Rumbay A Rumbay B

1. An eskwelahan ada la
sa luyo san amon balay.

2. Matabok san salog

antis makaabot sa
eskwelahan.

3. An eskwelahan ada sa
una nga kanto tikang sa balay.

5
4. Maagi sin pera ka kanto
antis mahiabot sa eskwelahan

5. Maagi sa damo nga barangay

antis makaabot sa eskwelahan.

Tamang Transportasyon Ayon sa Lokasyon Araw: 4

Panurundon: An mga masunod nga mga sarakyan gingagamit

depende san distansiya san usa nga lugar ngadto
san iya kakadtoan. Isurat sa badis an harani o
harayo.

1. 2.

________________ _______________

3. 4.

_______________ _______________

5.

________________

6
Answers Key:
Day 1

1. estasyon san pulis

2. banko

3. simbahan

4. kabablayan

5. mga puno

Day 2: Gamita an rubric kun nasunod an mga gin aaro nga kinahanglan sa pagdrowing.

5 4 3 2 1

Malinis, maayos, Katamtaman ang May kaunting kaayusan, Kulang sa ayos hindi Madumi, hindi maayos
kumpleto ang kaayusan, kalinisan, at kalinisan at hindi kumpleto ang detalye at hindi kumpleto ang
detalye ng kumpleto ang detalye ng kumpleto ang detalye ng pagkakaguhit ng detalye ng
pagkakaguhit ng pagkakaguhit ng larawan ng pagkakaguhit ng larawan sa mga pagkakaguhit ng
larawan sa mga sa mga istrukturang larawan sa mga istrukturang larawan sa mga
istrukturang nadadaanan mula bahay istrukturang nadadaanan mula istrukturang
nadadaanan mula hanggang paaralan. nadadaanan mula bahay hanggang nadadaanan mula
bahay hanggang bahay hanggang paaralan. bahay hanggang
paaralan. paaralan. paaralan.

Day 3

1.

2.

3.

4.

5.

Day 4

1. harayo

2. harayo
7
3. harani

4. harani

5. harayo
8