‫ن ٹ‬ ‫ق‬

‫س‬
‫ور فس ی ‪ ،‬ا الم ٓاب اد‬
‫ن یوع ی ت‬ ‫عالمہ ا ال او‬
‫ب ک پ ق‬
‫لیشہ عربی و لوم اسالمی ہ‬
‫( عب ہ رٓان و سی ر)‬ ‫ق‬ ‫ت‬
‫سمسٹ ر‪:‬ب ہار‪2023 ،‬ء‬ ‫تف‬ ‫خ‬ ‫ت‬
‫کورس‪ :‬عارف رآن (‪ )1951‬ق‬
‫ئی ر)‬
‫س طح ‪ :‬بی ایس علوم اسالمی ہ( صص رٓان و س‬
‫ب ست ہ براے طلب ہ‬ ‫عز ز طل ہ! ا سالم عل‬
‫کم‬ ‫ی‬ ‫ی ب ل‬
‫ب‬ ‫ت‬ ‫ہ‬
‫ے‪:‬‬ ‫ٓاپ کو ی ہ مواد یھ ج ا ج ا رہ ا ہ‬ ‫ن‬ ‫مراہ‬ ‫کے‬ ‫اس ڈاک‬
‫ای ک عدد‬ ‫م طالعا ی نراہ ما‬ ‫‪1‬۔‬
‫ای ک عدد‬ ‫مومی راہش ما ن‬ ‫عت ن‬ ‫‪2‬۔‬
‫ای ک عدد‬ ‫‪ 2،1‬ش ق‬‫فام حا ی مئق مبتر ن‬ ‫‪3‬۔‬
‫‪ 2‬عدد‬ ‫قارم برا نے ا شمق حا ی م ی ں‬ ‫‪4‬۔‬
‫ای ک عدد‬ ‫او ات ت امہ م قی کام‬ ‫‪5‬۔‬
‫ق‬ ‫ای شک عدد ت‬ ‫ت‬ ‫رآن“‬
‫کت اب” عارف ئ‬ ‫ن‪6‬۔‬
‫خ‬
‫ع‬ ‫س‬ ‫ط‬
‫ی چ یز موصول ہ و و اس کی ا الع‪ ،‬عب ہ مرا ال ی دمات‪ ،‬المہ ا ب ال‬ ‫ہ‬ ‫ن‬ ‫وٹ‪ :‬بسٹ ہ می ں مذکورہ ب اال کو ت‬‫ت‬
‫ن‬
‫ع‬ ‫ے۔‬‫ک‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ورا‬‫پ‬ ‫کو‬ ‫می‬‫ک‬ ‫اس‬ ‫اکہ‬ ‫ں‬ ‫ی‬‫د‬ ‫کو‬ ‫اد‬ ‫ب‬‫ٓا‬ ‫الم‬ ‫اوپ ن یو ی ورس ی‪ ،‬اس‬
‫السالم ل ی کم ورحمۃ ہللا و‬
‫برکات ہ‬
‫الت‬
‫کورس فراب طہ کارش ق‬ ‫ٹ‬
‫ڈاک نر حا ظ فدمحم شار قد ا ب ف‬
‫ٹپرو یسر عبہ رآنو سیر‬ ‫سس ف ت‬ ‫فا ٹ‬
‫ون د ر‪0519057210 :‬‬
‫ن ٹ‬ ‫ف ق‬
‫س‬
‫المہ اٹ ب ال اوپ ن یو ی نورس ی‪ ،‬ا الم ٓاب اد‬
‫ک‬
‫ع‬
‫ی ل ی ٓافشعری ب قک ای تڈفاسالمک س ٹ ڈیز‬
‫( عب ہ رٓان و سی ر)‬ ‫ع‬
‫خ‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫عز یز طلب ہ!السالم ل ی کم ورحمت ہ ہللا و برکات ہ‬
‫ت)کوڈ مب ر ‪ 1951‬می ں ہ م ٓاپ کو شوش‬ ‫عارف رآن‬ ‫لوم اعسالمی ہ کے کورس(‬ ‫ی ایس ع ت‬
‫ق‬ ‫ن‬ ‫کت‬
‫ے کہ ان اء‬ ‫ہ‬ ‫ہ‬ ‫چ‬
‫ل‬
‫سے ئٓاپ کی د پس ی کی در کرے ہ ی ں۔ می ں ام ی د‬ ‫ف‬ ‫ے ہب ی ں اور دی ی لی م‬ ‫ٓامدی د ہ‬
‫ت‬ ‫ٓاپتاس کورس کو ب نہت م د ا ی ں گے۔ ت ن ت‬ ‫ہللا‬
‫ع‬ ‫ع‬ ‫ف‬ ‫ض ی پ‬
‫ے کہ اصال نی ظ امق لی م می ں ب قذری عہ مراسلت لیتم حاصل‬ ‫ہن‬ ‫روری‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ے‬
‫ل ب‬ ‫ی‬ ‫کے‬ ‫ہ‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫کی‬ ‫ٓاپ‬
‫ن‬
‫ٓاپ نکو زی ادہ حمن ت کر ا ہ و گی اور پ اب دی و ت اور م تس ل مزاج ی کے سا ھ م طالعہ‬ ‫ے‬‫ی‬
‫ل‬ ‫کے‬ ‫ے‬ ‫کرن‬
‫ت‬ ‫ش‬ ‫گی۔‬ ‫و‬‫ق‬ ‫ہ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ے کی عادت اپ ن‬ ‫کر‬
‫ت‬ ‫نٹ‬ ‫ٓاپ کا کورس"شت قعارف رآن"ت ‪ 9‬ون ٹوں ر م م‬
‫ے۔ ان ہ ی یو وں می ں سے ٓاپ کے ی ن‬ ‫ہ‬ ‫ل‬ ‫پ‬ ‫ی‬
‫کرشی قڈٹ کی ‪ 2‬م ینں ت ی ار کی ج ا نی ہ ی ں۔‬
‫غ ت‬ ‫م ی ں شح قل کرے کے راہ ما اصول‬
‫ے اچ ھا کا ذ اس عمال کری ں اور اس کے صرف ای ک‬ ‫‪۱‬۔ لکم ی سواالت کے ج واب کے یل‬
‫ش‬ ‫طرف ھیغں۔‬
‫ن‬ ‫چ‬
‫نطرف م اسب حا ی ہ ھوڑ غدی ں۔‬ ‫ق‬‫ن‬ ‫کے چ اروں‬ ‫‪۲‬۔ کا ذ ت‬
‫سے ب ل سواالت ش تکا ب ور تم طالعہ کری ں اور اعہی ں اچ ھی طرح سے‬ ‫‪۳‬۔ جسواب حریر کرئے خ‬
‫جم ھی ں۔ اگر کو ی سوال م ت لف اج زاء پر م مل ہ و و ہ ر ج زو کا ج واب یل حدہ لکھی ں۔‬
‫‪1‬‬
 ‫ن‬ ‫نق‬ ‫ت ت‬ ‫ت‬ ‫ض‬
‫اگر کسی مو وع کے م ق پ ھا گ ی ا حو و کت اب کی ع نب تنارت تل کرے خکی‬
‫ق‬ ‫ق‬ ‫ہ‬ ‫وچ‬ ‫ل‬‫ع‬
‫ں ف‬ ‫سوال می ن‬ ‫ئ‬ ‫‪۴‬۔‬
‫نسلوب اپ ا احقچ قاہ ی ں و اس خکا ی ر‬ ‫ئ اظ می ں ج واب لکھیسں۔ شاگرق ٓاپ ی ی ا‬ ‫ال‬ ‫ے‬ ‫ب جق اے پا‬
‫ے ی ی اسلوب ا ت ی ار‬ ‫فکی طح پر م ی ں حنل کرے کے لی‬ ‫م دم قک ی ا ج انے گا۔ بی اضیس‬
‫ع‬ ‫ب‬
‫ے‬ ‫ے گا اور ا ٰلی ڈگری کے حصول کے یل‬ ‫کر لیتن ا بی ی ن ا ہ مب روں می ں ا اے کا ب اعث ھی ب‬
‫خت‬ ‫خت‬ ‫ت‬ ‫راس ہ ت ھی ت قموارضکرے گا۔ ت‬
‫‪۵‬۔ سوال فکے اے کے متطابفق ج واب حریر کری ں ج ہاں ا صار م طلوب ہ و ا صار سے اور‬
‫ج ہاں ص ی نل م طلوب ہ و و ص ی ل سے کام لی ں ہ ر صورت می ں ٓاپ کا ج واب مدلل‬
‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ئ‬ ‫ے۔‬ ‫اورقج امع ہ و ا چ اہ ی‬ ‫ش‬
‫ے سوال‬ ‫ج‬
‫ے سواالت کی ر ی ب کے م طابق ج واب ات حریر کری ں‪ ،‬ی س‬ ‫ے‬ ‫د‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫وں‬ ‫ن‪۶‬۔ م‬
‫ت‬ ‫ی ی گ‬
‫ض‬ ‫ن‬ ‫ث‬ ‫ن‬ ‫ش‬ ‫‪5،4،3،2،1‬‬
‫ت‬ ‫مب ر‬
‫ت‪۷‬۔ غ ہ ر سوال کے جئواب ی ا ہ ر م ق کی کم ی ل کے ب عد ظ ر ا ی کے طور پر اسے رور پڑھی ں‬
‫ت‬ ‫خ‬ ‫بن‬
‫ت ق غ‬ ‫کی یحص ح ہ و ج اے۔ ت‬ ‫الط ن‬ ‫اکہ ا ق‬
‫ے وب اح ی اط سے‬ ‫ے کے لی‬ ‫چ‬ ‫ش‬‫سے‬ ‫وں‬ ‫ن‬ ‫ی‬
‫ط‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ے‬ ‫کر‬ ‫ر‬ ‫ی‬‫حر‬ ‫ث‬ ‫ی‬ ‫اد‬‫ح‬ ‫ا‬ ‫اور‬ ‫ن‬ ‫ات‬ ‫ی‬ ‫ٓا‬ ‫ی‬ ‫رٓا‬ ‫‪۸‬۔‬
‫ش‬ ‫ن‬
‫خ‬ ‫ں۔‬
‫ی ت‬ ‫ر‬‫ک‬ ‫ش‬ ‫کو‬ ‫کی‬ ‫ق‬ ‫ے‬ ‫ئ‬‫کر‬ ‫اں‬ ‫ما‬
‫ب ت ف ی‬ ‫سے‬ ‫ارت‬ ‫ع‬ ‫عام‬ ‫ں‬ ‫ی‬‫ہ‬ ‫ا‬ ‫اور‬ ‫ں‬ ‫ل‬
‫ق ی‬ ‫کام‬ ‫ش‬
‫ارمن براے مخ ش خی کام‘‘ کے ینن پت خرت ثود پر کر‬ ‫’’‬ ‫ھ‬ ‫سا‬ ‫کے‬ ‫ات‬ ‫ب‬ ‫وا‬ ‫‪۹‬۔ م وں کے ج‬
‫ے دس ط ب ھی ب ت‬ ‫لک‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫ارسال کری ں۔ ای ک پرت پر ناپ ا ام و پ ہ و ط ھی ں اور اپ‬ ‫ش‬
‫کے‬
‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ں۔‬ ‫کری‬
‫ص‬ ‫م‬ ‫م‬
‫ں۔ ت‬ ‫ے پر مب ر لگا ی ن‬ ‫ش‬
‫ات پر ق لش اوراق کو ر ی ب وار قھی کری ں اور ہ ر ای ک شح‬ ‫ٹ‬ ‫‪۱۰‬۔ ج نواب ٹ‬
‫ے ی و ر کو م ررہ ی ڈول کے م طابق م ی ں ارسال کری ں اور م ق ارسال کرے کی ا یر خ‬ ‫ض‪۱۱‬۔ لک اپ‬
‫ت‬ ‫ئ‬ ‫ش‬ ‫ئ‬ ‫ح ن‬ ‫ں۔‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫رور ھی‬
‫ن ٹ ٹ‬ ‫پ‬ ‫ک‬ ‫م‬ ‫م‬
‫ے ی و ر سے‬ ‫ش ٓاتے و اپ‬ ‫یق کام ل کرے کے دوران تاگر قکو ٹی ٹ ل ی ا اب ہام ی‬ ‫ئ‬ ‫‪۱۲‬۔‬
‫ے و ہ می ں اطالع دی ں۔‬ ‫سے م عل ہ ی فو رک ٹسے راب طہ ن ہ ہ و س نک‬ ‫ہ‬ ‫و‬‫ت‬ ‫سی‬ ‫ک‬ ‫اگر‬ ‫ں۔‬ ‫ی‬‫ر‬ ‫ک‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫طہ‬ ‫ب‬ ‫را‬
‫ٓاف عری ب ک ای ڈ اتسالمک س ٹ ڈیز کے‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫ے ممکن ہف و وجیون ی ورسٹی ذا کی ی‬ ‫ی‬
‫ل‬ ‫ف‬‫کے‬‫ت‬ ‫ٓاپ‬ ‫شاگر ق‬
‫ب‬ ‫ق‬ ‫ہ‬ ‫ق ہ‬ ‫ت‬
‫ے ہ ی ں۔‬ ‫ات ھی کر سک‬ ‫ات می ں م سے مال ض‬ ‫عبتہ رٓان و سی ر می ں د ن ری او ن‬
‫عالی ٓاپ کا حامی و اصر ہ و۔ اپ ی دعأوں می ں ہ می ں رور ی اد رکھی ں۔‬ ‫ہللا ٰ‬

‫ع‬
‫والسالم ل ی کم ورحمۃ ہللا و‬
‫برکات ہ‬
‫کورس فراب طہ کارش ق‬ ‫ٹ‬
‫ڈاک نر حا ظ فدمحم شار قد ا ب تف‬
‫ال‬
‫ٹپرو یسر عبہ رآنو سیر‬ ‫سس ف ت‬ ‫فا ٹ‬
‫ون د ر‪0519057210 :‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ن ٹ‬ ‫ق‬
‫ن یوع ی ورت فس ی ‪ ،‬اسالم ٓاب اد‬ ‫عالمہ ا ال اوپ‬
‫ب کل ہ عر قی و لوم اسالم ہ‬
‫ی‬ ‫ش‬
‫ی عب بہ رٓان و سی ر‬
‫وارننگ‬
‫آپ یہ بات ذہن نشین کر لیں کہ‬ ‫عزیز طلبہ!‬
‫‪۱‬۔امتحانی مشق میں اگر آپ کسی اور کی تحریر سے مواد چوری& کر کے لکھیں‬
‫گےیا آپ اپنی امتحانی& مشق کسی دوسرے& طالب علم سے لکھوائیں گے تو آپ سر‬
‫ٹیفکیٹ یا ڈگری سے محروم ہو سکتے ہیں۔ خواہ اس کا علم کسی بھی مرحلے پر ہو‬
‫جائے۔‬
‫‪۲‬۔کسی دوسرے طالب علم سے ادھارلی گئی یا چوری& کی گئی امتحانی مشق پر‬
‫عالمہ اقبال اوپن یونیورسٹی& ‪ ،‬اسالم آباد کی مواد کی چوری (‪)PLAGIARISM‬‬
‫مطابق سزا دی جائے گی۔‬
‫پالیسیت کے ق‬
‫سمسٹ ر‪:‬ب ہار‪2023 ،‬ء‬ ‫تف‬
‫ت‬
‫‪ 1951‬خ)‬ ‫کورس‪ :‬عارف رآن (‬
‫ق‬
‫س طح ‪ :‬بی ایس علوم اسالمی ہ( صص رٓان و سی ر)‬
‫برائے مہربانی امتحانی مشقیں حل کرنے سے پہلے درج ذیل ہدایات کو‬
‫غور سے پڑھیے۔‬
‫ہدایات برائے طلباء ایسوسی ایٹ ڈگری‪ ،‬بی ایس‪ ،‬بی ایڈ‪ ،‬ایم اے‪ ،‬ایم ایس‬
‫سی‪ ،‬ایم ایڈ(‪ODL‬موڈ)‬
‫تمام سواالت کے نمبر مساوی ہیں البتہ سوال کی نوعیت کے مطابق نمبر تقسیم ہوں گے۔‬ ‫‪1‬۔‬
‫سواالت کو توجہ سے پڑھیے اور سوال کے تقاضے کے مطابق جواب تحریر کیجیے۔‬ ‫‪2‬۔‬
‫ہاتھ سے تحریر شدہ یا سکین (‪)scanned‬کی گئی امتحانی مشقیں قبول نہیں کی جائیں گی۔‬ ‫‪3‬۔‬
‫صرف اردو اور عربی میں اپنی مشقیں حل ک&رنے والے طلبہ اپ&نی ہ&اتھ س&ے لکھی ہ&وئی‬
‫مشق سکین کر کے اپنے ‪LMS‬پورٹل پر اَپ لوڈ کر سکتے ہیں۔ فائ&&ل کازی&&ادہ س&&ے زی&&ادہ‬
‫سائز ‪5MB‬ہونا چاہیئے۔‬
‫ٹائپ کی گئی امتحانی مشقیں‪)word‬یا ‪PDF‬فارمیٹ) میں ‪LMS‬پر بروقت یا مقررہ تاریخ‬ ‫‪4‬۔‬
‫سے قبل اَپ لوڈ کیجیے۔‬
‫مقررہ تاریخ کے بعد‪/‬تاخیر کی صورت میں امتحانی مشقیں اپ لوڈ نہ ہو سکیں گی جس‬ ‫‪5‬۔‬
‫کی تمام تر ذمہ دار ی طالب علم پر ہو گی۔‬
‫طرز تحریر کی قدر افزائی کی جائے گی۔‬ ‫ِ‬ ‫آپ کے تجزیاتی اور نظریاتی‬ ‫‪6‬۔‬
‫غیر متعلقہ بحث ‪ /‬معلومات اور کتب‪ ،‬سٹڈی گائیڈ یا دیگر مطالعاتی مواد سے ہو بہو نقل‬ ‫‪7‬۔‬
‫کرنے سے اجتناب کیجیے۔‬
‫‪3‬‬
‫كاميابى كے نمبر‪50 :‬‬ ‫كل نمبر‪100:‬‬
‫ن‬ ‫امتحانی مشق نمبر ‪1‬‬
‫ت ق ن خ‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ن‬
‫صی وں اور مک وب ہ رآ ی سوں کے‬ ‫سوال مب ر ‪1‬۔ عہد ِ رسالت می ں رآن جم ی د کے مک وب ہ ح‬
‫یک ئ‬ ‫ت ق‬
‫( ‪)20‬‬ ‫ے۔‬ ‫م عل ات کو ب ی ان ج‬ ‫ن‬
‫( ‪)20‬‬ ‫سوال مب ر ‪2‬۔ علم التذکیر بآ ال ہللا پر سیر حاصل بحث کیجئے۔‬
‫ن ئ‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ے کہ‬
‫ے یز ب ت ا ی‬ ‫ی ہ‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫سے‬ ‫ت‬ ‫عر‬‫م‬ ‫عدم‬ ‫کی‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫ے‬ ‫مراد‬
‫ین ہ‬ ‫ا‬ ‫ک‬ ‫سے‬ ‫زول‬ ‫اب‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫۔‬‫‪3‬‬ ‫ر‬ ‫سوال ب‬
‫م‬
‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ض‬
‫ے ہ ی ں؟ ( ‪)20‬‬ ‫ک‬ ‫ح رت ش اہ ولی تہللا ے کون کون سے سی ری رج حا ات ب ی ان‬
‫ن‬ ‫ف‬ ‫تف‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫سوال مب ر ‪4‬۔ عہد اب عی ن می ں سی ری من اب ع (مصادر)‪ ،‬مکت بہ اسی ر کے اسلوب اور کی ی ت و وعی ت‬
‫یک ئ‬
‫ت ف ( ‪)20‬‬ ‫ے۔‬ ‫ان ج‬ ‫کو ب ی‬
‫ق‬ ‫ت ئ‬ ‫ن ت‬ ‫ؒ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫سوال مب ر ‪5‬۔ موال ا س ی د اب و اال ع ٰلی مودودی کے حاالت ز دگی حریر کرے ہ وے ” ہی م ال رآن“‬
‫ق‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫( ‪)20‬‬ ‫ے۔‬ ‫کے عارف اور اسے الی ف کرے کے م اصد ب ی ان یکج ی‬
‫كل نمبر‪100:‬‬
‫كاميابى كے نمبر‪50 :‬‬
‫امتحانی مشق نمبر‪2‬‬ ‫مف ت ش ف ؒ‬ ‫ن‬
‫ق‬ ‫ؒ‬ ‫ش‬ ‫ض ق‬ ‫ق‬
‫سوال مب ر ‪1‬۔ق معارف ال رآن ( ی دمحم ی ع)اور ی ا ال رآن (پ یر دمحمکرم اہ االزہ ری) کی در و‬
‫ت‬ ‫شن‬ ‫ت‬ ‫ق‬
‫( ‪)20‬‬ ‫ے۔‬ ‫ک‬
‫کی رو ی می ں حریر یج ی‬ ‫ء‬ ‫آرا‬ ‫کی‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫م‬ ‫ل‬‫ے کو ع‬‫ب‬ ‫ی مت اور م ام و مر‬
‫ف‬ ‫ئ ن ف‬ ‫غ‬ ‫ن‬ ‫غ‬ ‫ن‬
‫ے کی گ ی ی ز ” وق“ اور ”اس ل“ والے‬ ‫زوہ فاحزاب می ں مسلما وں کی ی ب ی مدد یک س‬ ‫ت‬ ‫سوال مب ر‪2‬۔‬
‫ش‬
‫(‪)20‬‬ ‫ے۔‬ ‫ل کروں کی ص ی ل ب ی ان یکج ی‬
‫ن‬
‫ق‬ ‫تض‬ ‫۔‬‫‪3‬‬ ‫ر‬ ‫سوال ب‬
‫م‬
‫ض‬ ‫ق‬ ‫ق‬
‫ے کہ رار ب یوت سے موا ع رورت‬ ‫سے و ی ح یکج ی‬ ‫ت‬ ‫ے؟ مث الوں‬ ‫سے ک ی ا مراد ہ‬ ‫ث رار ب یوت‬
‫ت‬ ‫ئ‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫مس ن‬
‫ع‬
‫ے۔(‪20‬‬ ‫ے وہ حریر یکج ی‬ ‫ت ی ہ ی ں ی ز عور وں کو آواز اور کالم سے م لق ج و ل ی ن کی گ ی ہ‬
‫)‬
‫ن‬
‫سوال مب ر ‪4‬۔‬
‫سورۃ الحدید کی ٓایت ’’ َوھُ َو عَلی کلی شی قدیر ‘‘ اور ” َوھُ َوعَلیم بذات‬
‫( ‪)20‬‬ ‫الصدور “کا ترجمہ اور تفسیر تحریر کیجئے۔‬
‫ش‬ ‫ق‬ ‫ن ف‬
‫ے‬
‫ت‬
‫ڈا‬ ‫ی‬
‫ن‬
‫رو‬ ‫ر‬ ‫ت‬
‫ق‬
‫ی‬ ‫ح‬ ‫کی‬ ‫دگی‬
‫ن‬
‫ز‬ ‫وی‬ ‫ی‬
‫ق لک ن ن‬
‫د‬ ‫ز‬ ‫ے‬ ‫ی‬ ‫سام‬ ‫ا‬ ‫اور‬ ‫ہوم‬ ‫سوال ن م ر ‪5‬۔ دعت کے مع ی و م‬
‫ل‬ ‫پ‬ ‫ی‬ ‫ھ‬ ‫ب‬ ‫ب‬
‫‪4‬‬
 ‫ئ‬ ‫ک تش‬ ‫ک‬ ‫ن ن ن‬ ‫ہ ئ ئ‬
‫( ‪)20‬‬ ‫ے؟‬
‫ہ‬ ‫ی‬ ‫گ‬ ‫دی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ب‬ ‫ے‬
‫س‬ ‫ی‬ ‫سے‬ ‫ت‬ ‫ھی‬ ‫کو‬ ‫دگی‬ ‫ز‬ ‫ی‬ ‫سا‬ ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ے‬
‫ی‬ ‫وے ب ت ا‬

‫‪5‬‬