1.

Guider - thu thảo

- Không học trường cht, điểm trung bình
- Không chọi lại
- Tham gia nhiều hoạt động khi lên sài gòn
- Tìm hd xã hội, thiện nguyện,…
- Dành thời gian lên sg để tham gia
- Mình cứ làm việc mình có thể làm
- Đi thực tập để có kinh nghiệm, trải nghiệm
- Có cv, có kinh nghiệm, có mentor là đủ
- Khi chọn 1 trường dh quan tâm đến giảng viên, đội ngũ giảng viên như nào,
cơ sở vật chất (phòng học, bàn học, giảng đường, máy chiếu,…), bạn học
cùng (teamwork, tâm lí,…)1. Chuyên môn, 2. Kĩ năng giảng dạy, 3. Time họ
dành cho mình
- Bỏ thì không biết học ở đâu, làm ở đâu, chưa biết làm gì, trở thành ai cái
mình biết rõ là môi trường này mình không thể phát triển
- Không đâm đầu vào con đường 100% chị sẽ thất bại
- Cắt hết con đường quay lại của mình (gapyear,..)
- Trở thành người như nào, làm sao đến được nơi đó (2 câu hỏi dẫn đường)
- Học với người luôn tiến lên và luôn phát triển
- Liệt kê cái có thể làm, tư duy phản biện, kĩ năng mềm, học tiếng anh,…
- Tìm mentor ở đâu, tài chính
- Chưa biết đam mê, làm cái có thể làm
- Quản bản thân mình tốt rồi mới nghĩ đến việc trị người khác
- Leadership giúp quản lí bản thân,…
- Tham gia lớp học diễn đàn
- Trường mình muốn họ đòi hỏi cái gì
- Học có kiến thức chuyên môn, làm có kĩ năng mềm
- Cái nào mới là tốt nhất, xét hết các yếu tố, hỏi lại bản thân mình đâu là cái
phù hợp
2. Guider – đào kim ánh
- Định hướng trở thành người làm kinh tế
- Theo học trường nghề
- Trải nghiệm điều mình đã học
- Có những điều bất cập trong quá trình đi làm, cần trau dồi thêm
- Khám phá bản thân có hợp với cái mình đang học
- Học vaf xem lại nó đúng chưa,, đủ chưa
- Quá trình đi làm phải tự học
- Bản thân không đủ năng lực theo kịp sự phát triển của các bạn trong công ty
- Áp lực tài chính
- Có đủ kĩ năng khi học đại học việt nam (đối thoại, giải quyêt svaans đề, suy
nghĩ logic, tư duy phản biển, quản lí thời gian cá nhân người khác, quan
trọng nhát là viết học thuật viết bài luận)
- Nền tảng như nào: gặp nhiều vấn đề nhờ sự linh hoạt của chương trìng học,
- Theo thời gian con người thay đổi, thấy đó không còn là ưu điểm cua rmifnh
mà cái khác mới là ưu điểm
- Rào cản tâm lí sợ không làm được cái này cái kia
- Thử mới biết bản thân cần học thêm cái gì để đầu tư đúng chỗ
- Chia nhỏ kế hoạch của bản thân để học từng cái một
- Sau một time nhìn lại
- Tham gia hoạt động ngoại khoá trong và ngoài trường
- Chỉ nghĩ thôi là không đủ, nhắc nhở, chia nhỏ từng thứ từng bước thì mới
biết bản thân hợp hay không và đi được hay không
- Chưa tìm ra cái mình thích, môi trường học, chương trình học
- Đi du học thấy được thế giới quan khác biệt, góc nhìn đa chiều
- Trong nước trải nghiệm hết nhưng ra ngoài còn bất ngờ hơn
- Không thể du học thì tiếp tục trau đồi học để phục vụ cho mục đích của
mình
3. Trường đại học broward vietnam
4. Thế nào là một môi trường tốt
- Mỗi người học có xu hướng riêng về mt học
- Học dựa trên cái gì (âm thanh,, hình ảnh,....)
- Học tốt khi được trải nghiệm
- Cách mình học tốt nhất là khi thông qua cái gì
- Dựa trên kiểm định
- Cộng đồng sinh viên có khuynh hướng như nào
- Phương pháp học trường đưa ra
5. Phát triển bản thân
- Tìm ra điều mình có thể học tốt, em có khuynh hướng điều gì, giỏi gì hơn,
xã hội có khuynh hướng cần gì
6. Quốc tế đại học quốc gia hà nội
- Môi trường thân thiện
- Nhập học sớm
- Giãn cách không làm chúng ta xa cách
7. Cách lập thời gian biểu hằng ngày
- Sổ to do list
- Tối giản công cụ (dễ dùng, google calendar (nhấn đồng ý đem vô luôn))
- Tối ưu
- Dùng 1 app đừng dùng nhiều app (tốn thời gian, mất năng lượng)
- Dành 1 buổi để nghỉ ngơi nếu mệt rồi dành 2 buổi còn lại trong ngày làm
- Tập trung làm cho xong 1 việc
- Tuân thủ giờ giấc lịch làm việc
- Kỉ luật với cái mình đã lên, lên là phải làm, không làm được dời nhưng dời
rồi thì phải làm
- Gặp vấn đề sức khoẻ tinh thần
- Việc liên quan đến người khác dù có mệt cũng phải hoàn thành cho xong,
không làm ảnh hưởng đến tiến độ người khác
5. làm sao tìm được mentor
- là 1 người đồng hành, cố vấn giỏi hơn mình trong lĩnh vuẹc nào đó
Có bề dày kinh nghiệm
- Có nhiều mentor khác nhua, ododnfg hành về khía cạnh khác nhau
- Có sự cân bằng
- Chị không đi tìm mentor là ai, tập trung phát triểnmifnh có trách nhiệm thì
trong quá trình đó gặp gơ nhiều người và họ sẵn sàng trở thành mentor
- Không quá tập trung đi tìm mentor mà tập trung phát triển bản thân