2 30/3/2023 KHAMIS 1 ELIT 1.30 – 2.00 PM /27 TEMA TEMA 1: KAEDAH SAINTIFIK BIDANG BAB 1 : PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK PEMBELAJARAN STANDARD Sains adalah sebahagian daripada kehidupan seharian KANDUNGAN Murid boleh: 1.1.1 Menghubungkaitkan aktiviti seharian dengan Sains. STANDARD 1.1.2 Mengitlak maksud Sains. PEMBELAJARAN / 1.1.3 Merumuskan kepentingan bidang Sains dalam kehidupan seharian. OBJEKTIF 1.1.4 Memerihalkan bidang Sains. PEMBELAJARAN
Di akhir PDPc, murid akan dapat:
KRITERIA 1. Murid dapat membuat 2 kesimpulan tentang hubung kait sains dalam kehidupan seharian dengan KEJAYAAN betul. 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video 2. Murid membaca maklumat mengenai maksud sains dan kepentingan sains dalam kehidupan seharian serta bidang-bidang sains. 3. Murid diterangkan mengenai maksud sains dan kepentingan sains dalam kehidupan seharian serta bidang-bidang sains. 4. Murid membuat perbincangan berkumpulan tentang aktiviti kehidupan seharian yang lain menjurus kepada takrifan Sains. RINGKASAN 5. Murid membuat pembentangan menggunakan peta pemikiran mengenai kepentingan sains AKTIVITI dalam memahami diri sendiri dan alam sekeliling. 6. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. 7. Guru mengemukakan masalah konsep sains kepada ahli kumpulan. 8. Setiap ahli diberikan masa untuk berfikir, kemudian membincangkan dengan ahli kumpulan yang lain secara berpasangan. 9. Semua ahli kumpulan pula diminta berkongsi jawapan kepada penyelesaian masalah. 10. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti. 11. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari Orang murid TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari IMPAK / REFLEKSI PDPC DITANGGUHKAN kerana :