Edukasyong pantahanan at Pangkabuhayan(EPP) IV

(Asignatura)
UNANG LINGGO (1)
Pangalan:____________________________ Lebel:_______________________________
Seksyon:____________________________ Petsa:______________________________

Pag–aalaga ng sariling kasuotan

Pamagat
Panimulang konsepto
(Brief Discussion of the lesson,if possible cite examples)

PARAAN SA WASTONG PANGANGALAGA NG KASUOTAN

1. Huwag umupo kung saan-saang lugar nang hindi marumihan ang damit o pantalon.
Seguraduhing malinis ang lugar na uupuan.
2. Kapag namantsahan o narumihan ang damit, labhan ito agad para madaling
matanggal at hindi gaanong kumapit sa damit ang dumi o mantsa.
3. Gumamit ng bleach para tanggalin ang dumi o mantsa. Gamitin ang naaayon sa kulay
ng damit.
4. May mga clorox para sa puti at bleach para sa may kulay.
5. Magsuot ng angkop na kasuotan ayon sa gawain. Huwag gawing panlaro ang damit
na pampasok sa paaralan.
6. Pagdating sa bahay galing sa paaralan, hubarin kaagad ito at pahanginan.
7. Ugaliing magsuot ng tamang damit na pantulog tulad ng pajama, daster , at short.
8. Dapat maluwag na damit ang pantulog upang ito ay maginhawa sa pakiramdam.
9. Kapag natastas ang laylayan ng damit, tahiin ito kaagad paguwi sa bahay upang
hindi ito lumaki
10. Alagaan ang mga damit at iba pang gamit sa pamamagitan ng     paglalagay ng mga
ito sa tamang lalagyan.

Kasanayang pagkatuto at koda

Learning Competency with Code

Napangangalagaan ang sariling kasuotan (EPP4 HE–0b–3)

Panuto
Directions/Instruction

Isulat ang tama kung wasto at Mali kung di – wasto ang ipinapahayag ng pangungusap. 

_______1. Umupo kung saan – saang lugar kahit hindi malinis ang lugar na uupuan.
_______2. Hindi dapat labhan kaagad ang mga damit na narumihan o namantsahan.
_______3. Gumamit ng bleach para tanggalin ang dumi o mantsa.
_______4. Pwedeng  gawing panlaro ang damit na pampasok sa paaralan.
_______5. Magsuot ng masikip na damit pantulog upang manginhawa ang  pakiramdam.

Gabaynatanong (kung kailangan)

Guide Question(if necessary)

1. Bakit kailangang pangangalagaan ang ating mga kasuotan?

2. Paano mo mapapanatiling maayos at malinis ang kasuotan?
3. Kailan karaniwang ginagamit ang damit pang-alis?
Rubriks sa pagpupuntos(kung kailangan)
Rubrics for Scoring(if necessary)

Rubriks Para sagabaynamgatanong

Pamantayan 5 4 3 2 1
Kaisahan May May kulang May May Walangkaisah
kaisahanangp para kaguluhansak kulangsakaisa anangmgapan
angungusap sakaisahanan aisahanangm hansapangun gungusap
gmgapangung gapangungus gusap
usap ap
Paglalahad Malinawnanil Medyomalina Hindi Walangmalin Walangnailah
ahadangmens wnanaisulata gaanongmalin awnanailahad adnamensahe
ahe ngmgaideya awangmensa namgamensa
he he
Makatotohanan Malikhainang Masiningangp May May Malaki
paglalahad aglalahad pagkamalikha kakulangansa angkakulanga
in at pagigingmalik nsapagigingm
masiningnapa hain at alikhain at
glahad masiningnapa masiningnapa
glalahad glalahad
Masusingpag- Masusiangpag Di- May May Hindi
aral katalakayngm gaanongmasu ilangtiyaknap pagtatangkan natakayangpa
gapaksa siangpagtalak agtalakaysapa gtalakayinang ksa
ayngmgapaks ksa paksa
a

Pangwakas
Reflection
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

mga sanggunian
References for Learners
1. Edukasyong pantahanan at Pangkabuhayan (patnubayanngguro) pp. 74 -75
2. Edukasyong pantahanan at Pangkabuhayan (Kagamitanng Mag-aaral) pp. 221 – 225

Susi ngpagwawasto
Key Answer

1. Mali
2. Mali
3. Tama
4. Mali
5. Mali

Prepared by
BONNA C. SAPALO
Master Teacher I

Note: Practice Personal Hygiene Protocols at all times.Please include this in All Learning Activity
Sheets.