Professional Documents
Culture Documents
KONTEMPORARYONG ISYU
I. LAYUNIN
1. natutukoy ang konsepto at katuturan ng pagkamamamayan o citizenship
2. nauunawaan ang mga katangian ng isang mabuti at aktibong mamamayan.
II. NILALAMAN
a. Paksa: Konsepto at Katuturan ng pagkamamamayan
b. Sanggunian: Ikaapat na Markahan –Modyul 1 Araling Panlipunan (Pahina
III. PAMAMARAAN
GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MGA MAG-AARAL
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin- (Tumayo muna ang - (Our father ………) Amen.
lahat para sa isang panalangin)
2. Pagbati sa mag-aaral
- Magandang Umaga sa inyong lahat! - Magandang umaga din po!
Kamusta naman kayo? Okay naman po.
3. Pag-aayos ng Silid
4. Pagtala ng Liban
- May mga lumiban ba sa klase - Wala po !
ngayon? Kung mayroon, sino?
C. Pagtatalakay
- Ang ating paksang pag-uusapan ay
tungkol sa Konsepto at Katuturan ng
Pagkamamamayan.
Dalawang Prinsipyo ng
Pagkamamamayan
1. Jus Sanguinis – ang pagkamamamayan
ay nakabatay sa pagkamamamayan ng
isa sa kaniyang mga magulang. Ito ang
prinsipyong sinusunod sa Pilipinas.
2. Jus Soli o Jus Loci - ang
pagkamamamayan ay nakabatay sa
lugar kung saan siya ipinanganak. Ito
ang prinsipyong sinusunod sa
Amerika.
D. Paglalahat
1. Ano ang konsepto na nakapaloob sa - (Sasagot ang mga mag-aaral)
pagiging bahagi ng pamayanan?
2. Bakit mahalaga ang aktibong
pakikilahok sa mga Gawain na nagsusulong - (Mahalaga po ito dahil kabilang
ng kabutihan ng isang pamayanan? po kami sa lipunan)
E. Pagpapahalaga
- Bilang isang mag-aaral, paano mo
maipapakita ang pagrespeto sa mga
batas at responsibilidad ng tao sa isang ( iba-iba ang sagot ng mga mag-aaral)
pamayanan?
F. Paglalapat.
G. PAGTATAYA
PANUTO: Isulat ang salitang Tama kung ang
pahayag ay nagpapakita ng
Pagkamamamayan at salitang MALI kung
hindi.