Department of Education

Region VI-Western Visayas

School Division of Capiz
District of Dumarao

Learning Activity Sheets (LAS) Blg.__9__

Pangalan ng Mag-aaral:_________________________________________
Grado at Seksiyon:_______________ Petsa: ______________

GAWAING PAMPAGKATUTO SA FILIPINO 1

I. Kasanayang Pampagkatuto at Koda

Naipapahayag ang sariling ideya/damdamin o reaksyon tungkol sa

kuwento, tekstong pang-impormasyon at tula

II. Panimula

Ang Ideya ay isang plano,kaisipan, o suhestiyon sa iyong

napakinggan o nabasang kwento,tula at tekstong pang impormasyon.

Maari ring magpahayag ng isang damdamin o reaksyon sa

napakinggan o nabasang kwento,tugma o tula at tekstong pang
impormasyon. Maari mong ipahayag ang pagsang-ayon o hindi
pagsang-ayon sa napakiggan o nabasa.Maari ka ring magpahayag ng
saya,lungkot,galit,pagkabigla at pagkatakot sa iyong napakinggan o
nabasa.

Ngayon, pakinggan mo ang isang kuwento. Mula sa kuwentong ito, ipapakita

sa iyo kung paano maipapahayag ang iyong sariling ideya/damdamin o reaksiyon
tungkol sa kuwento.
(Kakailanganin ang tulong nga magulang o sino mang kasama sa bahay para
basahin at iparinig sa bata ang kuwento na nasa ibaba.)

1
 2

4
5

6 7
 Ideya: Huwag puro bibig ang ginagamit sa paghahanap bagkus ay
gamitin ang mata upang Makita ang hinahanap.

Maging masunurin sa magulang at huwag suwail. Upang ikaw ay

hindi mapahamak.

Damdamin o Reaksiyon:

Malungkot dahil nagging pinya si Pinang at hindi na siya kailanman

makikita ng kaniyang ina.

III. Mga Sanggunian

Bumasa at Sumulat. Filipino-Unang Baitang,
http://mgahalimbawangmaiklingkwento.blogspot.com
Google download

IV. Mga Gawain

Gawain I
Ibigay ang iyong sariling damdamin o reaksiyon sa mga sumusunod ng
kuwento. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
 V. Repleksiyon

Ano-ano ang ibat-ibang damdamin o reaksiyon ang maari mong

maipahayag sa napakinggang kuwento, tekstong pang-impormasyon at
tula?

VI. Susi sa Pagwawasto

Inihanda ni:

Cheryl S. Monahan
Grade 1 Teacher