You are on page 1of 9

ANALISIS SWOT PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

KEKUATAN (STRENGTH(S)) KELEMAHAN (WEAKNESS(W))

S1. Kemudahan peralatan untuk pengajaran & pembelajaran (P&P) mencukupi. W1. Guru tidak dapat menumpukan P&P kerana terlibat dalam banyak aktiviti bukan
kurikulum.
S2. Terdapat guru mempunyai pengalaman mengajar PJK lebih 5 tahun
W2. Guru mengadu beban kerja terlalu banyak.
S3. Pengetua mempunyai asas pengurusan yang kuat dan berpengalaman.(PPDBP)
W3. Masih terdapat guru yang tidak menggunakan BBM dalam kelas..
S4. Guru-guru opsyen yang mengajar mata pelajaran PJK.
W4. Kadar ponteng sekolah tinggi lebih kurang 25% sehingga Oktober 2014

W5. Guru kurang mahir menyelesaikan masalah pembelajaran murid.

W6. Kebanyakan pelajar mempunyai masalah disiplin apabila keluar dari kelas.

W7. Pelajar tidak minat bersukan terutamanya pelajar perempuan.

W8. Pelajar tidak memakai pakaian sukan yang lengkap.

PELUANG (OPPORTUNITY(O)) ANCAMAN / CABARAN(THREAT(T)/CHALLENGE(C))

O1. Kedudukan sekolah di kawasan pinggir bandar membantu pelajar mendapatkan T1. Pengaruh gejala sosial di kawasan bandar.
pengetahuan untuk mengendalikan aktiviti rekreasi seperti perkhemahan.
T2. Kebanyakan pelajar tidak ambil berat untuk matapelajaran PJK. Bagi mereka, PJK
O2. Kebanyakan alatan untuk PJK telah disediakan. hanya untuk bermain sahaja.

O3. Ramai pelajar yang aktif dalam sukan bersekolah di sini. T3 Pelajar tidak mengambil berat mata pelajaran ini.

T4 Pelajar tidak bermotivasi untuk memajukan diri dan tiada sokongan daripada ibu bapa.
HUBUNGKAIT ANTARA PERANCANGAN STRATEGIK, PELAN TINDAKAN & PELAN OPERASI PJK

Perancangan Strategik / Matlamat Strategik Pelan Tindakan / Objektif / Strategi Pelan Operasi / Aktiviti

Aktiviti 1

Program latihan permainan


Strategi 1

Latihan permainan di sebelah petang Aktiviti 2

Matlamat Strategik Penyeliaan dan pemantauan


Objektif 1
i. Meningkatkan kecekapan
pengurusan panitia Meningkatkan pencapaian dalam asas
permainan dan peperiksaan dalaman dari Strategi 2 Aktiviti 1
ii. Meningkatkan tahap penguasaan
segi kualiti dan kuantiti
teori dan kemahiran asas
permainan Ceramah, Motivasi dan Ceramah Ceramah dan Pemeriksaan Kesihatan
Kesihatan

Aktiviti 2

Tayangan Video

Aktiviti 1

Taklimat Pelajar
Strategi 3 (Tambahan)
Aktiviti 2
Kursus Pengenalan Kepada Perlaksanaan
Ujian SEGAK Ujian SEGAK

Aktiviti 3
Latihan Terancang
PELAN STRATEGIK : PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

ISU STRATEGIK : Tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan kurang memuaskan

MATLAMAT STRATEGIK : Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan

Bi Objektif KPI SASARAN (INISIATIF) STRATEGIK


l TOV 2012 2013 2014
(2011)
1 Meningkatkan pencapaian dalam Pencapaian 80%
asas permainan dan peperiksaan kelulusan dalam Tiada 85.00 % 90.00% 95.00% 1 Program Latihan Headcount
dalaman dari segi kualiti dan mata pelajaran Rekod
kuantiti . 2 Ceramah

3 Pemantauan

PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN TEORI DAN KEMAHIRAN ASAS PERMAINAN

STRATEGIK 1 : Program terancang melibatkan panitia, guru mata pelajaran dan pelajar

TEMPOH MASA
PEGAWAI
BIL AKTIVITI KOS/SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT CATATAN
BERTANGGUNGJAWAB
JANGKAAN LAKSANA

1 Latihan permainan di sebelah Semua guru panitia mata RM500.00 Januari 2014 Jun 2014 80.00% hadir Meningkatkan Semua guru
petang pelajaran Pengetua pencapaian pada PJPK
tahap yang
memuaskan

2 Penyeliaan dan Pemantauan Semua guru PJPK Januari 2014 Jun 2014 80% pelajar lulus Semua guru
Ketua Panitia ujian kemahiran PJPK
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : MENINGKATKAN KECEKAPAN PENGURUSAN PANITIA

STRATEGIK 2 : PEMANTAUAN

TEMPOH MASA
PEGAWAI KOS/
BIL AKTIVITI TARIKH TARIKH KPI OUTPUT CATATAN
BERTANGGUNGJAWAB SUMBER
JANGKAAN LAKSANA

1 Pemantauan Berkelompok Pengetua Januari Jan – Nov Data terkini pada Maklumat terkini dan
GPK 2014 2014 setiap masa mudah diakses
GKMP

2 Penyeliaan dan Pemeriksaan Pengetua Januari Jan – Nov Data terkini pada Semua dokumen dan
Dokumen GPK 2014 2014 setiap masa eviden produk
GKMP sempurna dan
lengkap

PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : CERAMAH MOTIVASI, PAMERAN DAN PEMERIKSAAN KESIHATAN

STRATEGIK 3 : Program terancang melibatkan panitia, guru mata pelajaran dan pelajar

TEMPOH MASA
PEGAWAI
BIL AKTIVITI KOS/SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT
BERTANGGUNGJAWAB
JANGKAAN LAKSANA
100% palajar
1 Kem Kesihatan Panitia mata pelajaran da RM250.00 Januari Minggu ke 3 dapat Menyemai
pelajar Fasilitator dalaman bulan Julai menguruskan kesedaran tentang
dan Luar kesihatan diri isu-isu berkaitan
dengan cara yang dengan kesihatan
betul diri dan
persekitaran

100% palajar Menyemai


2 Pemeriksaan (BMI) Berkala Panitia mata pelajaran dan RM250.00 Januari – 10 bulan dapat kesedaran tentang
semua pelajar Oktober menguruskan perkara-perkara
kesihatan diri yang berkaitan
dengan cara yang dengan kesihatan
betul diri
PELAN OPERASI

Nama Program : Program Latihan di Sebelah Petang


Matlamat: : Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan
Objektif : Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti
Tempoh : Januari hingga Jun
Sasaran : Pelajar Tingkatan 1 hingga 5
Kos : RM 500.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

Perlantikan Jawatankuasa semasa Ketua Panitia


1 Sekali
mesyuarat panitia Guru Mata Pelajaran

2 Taklimat kepada pelajar Guru Mata Pelajaran Sekali

Mempromosikan program
Ketua Panitia
3 - surat pemberitahuan kepada ibu bapa/ Seminggu
Guru Mata Pelajaran
penjaga
Ketua Panitia
4 1 jam
Menghadiri program Guru Mata Pelajaran
2 kali dalam seminggu
Pelajar
Ketua Panitia Selepas setiap aktiviti
5 Penilaian/Post Mortem
Guru Mata Pelajaran dilaksanakan
Nama Program : Ceramah Motivasi, Pemeriksaan dan Pameran Kesihatan
Matlamat: : Meningkatkan tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaran
Objektif : Menyemai kesedaran tentang isu-isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran
Tempoh : Mac hingga Ogos
Sasaran : Pelajar Tingkatan 1 hingga 5
Kos : RM 500.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi


Ketua Panitia
Perlantikan Jawatankuasa dalam mesyuarat Guru Mata Pelajaran
1 Sekali
khas Guru Kesihatan
Kaunselor
Ketua Panitia
2 Taklimat kepada pelajar Sekali
Guru Mata Pelajaran
Mempromosikan program
- surat pemberitahuan kepada ibu bapa/
Ketua Panitia
3 penjaga Seminggu
Guru Mata Pelajaran
- surat jemputan kepada penceramah dan
agensi yang berkaitan
Ketua Panitia
4
Menghadiri program Guru Mata Pelajaran 4 jam
Pelajar
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran Selepas setiap aktiviti
5 Penilaian/Post Mortem
Guru Kesihatan dilaksanakan
Kaunselor
Nama Program : Mengadakan Ruangan/ Sudut Khas Berkaitan Dengan PJPK
Matlamat: : Meningkatkat tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaran
Objektif : Memberi kesedaran dan motivasi dalam penjagaan diri dan persekitaran
Tempoh : Sepanjang tahun
Sasaran : Pelajar Tingkatan 1 hingga 5
Kos : RM 200.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

Perlantikan Jawatankuasa dalam mesyuarat Ketua Panitia


1 Sekali
khas Guru Mata Pelajaran

Ketua Panitia
2 Taklimat kepada pelajar Sekali
Guru Mata Pelajaran

Mempromosikan program Ketua Panitia


3 Sekali
- pemberitahuan kepada pelajar Guru Mata Pelajaran

Ketua Panitia
4
Melaksanakan program Guru Mata Pelajaran Sepanjang tahun
Pelajar

Ketua Panitia Selepas setiap aktiviti


5 Penilaian/Post Mortem
Guru Mata Pelajaran dilaksanakan
Nama Program : Mengemaskini dan Menyusun Fail
Matlamat : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
Objektif : Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini
Tempoh : Januari hingga Disember
Sasaran : Ketua Panitia dan Guru Matapelajaran
Kos : RM 50.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

Perlantikan Jawatankuasa dalam mesyuarat Ketua Panitia


1 Sekali
khas Guru Mata Pelajaran

Ketua Panitia
2 Taklimat kepada Guru Matapelajaran Sekali
Guru Mata Pelajaran
Mempromosikan program
Ketua Panitia
3 - surat perlantikan kepada guru yang Sekali
Guru Mata Pelajaran
berkenaan

Ketua Panitia Selepas setiap aktiviti


4 Penilaian/Post Mortem
Guru Mata Pelajaran dilaksanakan
Nama Program : Kursus Pengenalan Kepada Perlaksanaan Program SEGAK
Matlamat : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
Objektif : Guru mampu mengendalikan penilaian SEGAK nemgikut prosedur yang telah ditetapkan oleh pihak Kementerian
Tempoh : Januari
Sasaran : Guru Matapelajaran
Kos : RM 50.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

Perlantikan Jawatankuasa dalam mesyuarat Ketua Panitia


1 Sekali
khas Guru Mata Pelajaran

2 Taklimat kepada guru Ketua Panitia 2 kali setahun


4 Ketua Panitia
Menghadiri pelaksanaan Ujian SEGAK 4 jam
Guru Mata Pelajaran
Ketua Panitia Selepas setiap aktiviti
5 Penilaian/Post Mortem
Guru Mata Pelajaran dilaksanakan

Nama Program : Pencerapan Berkala


Matlamat : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
Objektif : Guru yakin dan berkemahiran dalam P&P
Tempoh : Januari hingga Ogos
Sasaran : Guru Matapelajaran
Kos :

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

Pemberitahuan tarikh- tarikh pencerapan Ketua Panitia


1 Sekali
kepada guru matapelajaran Guru Mata Pelajaran

Ketua Panitia
2 Pencerapan 2 kali
Ketua Bidang
Ketua Panitia Selepas semua pencerapan
3 Penilaian/Post Mortem
Ketua bidang dilaksanakan

You might also like