________________________________________________________________

(найменування загальноосвітнього навчального закладу)

«ПОГОДЖЕНО»
Заступник директора з НВР

__________________________________
(ПІБ)

_____________________________________________
(підпис)

«______» __________________20____ р.

Календарно-тематичне планування
з математики
(АЛГЕБРА І ПОЧАТКИ АНАЛІЗУ ТА ГЕОМЕТРІЯ)
Рівень стандарту

для 10 класу
на 2022_ / 2023_ н.р.

_______________________________________________________
(ПІБ учителя)

Складено до підручника: Істер О. С.Математика: підруч. для 10-го кл. загальноосвіт. навч. закл. / О. С.
Істер. – Київ : Генеза, 2018 згідно з навчальною програмою, затвердженою наказом МОН України України
№ 1407 від 23 жовтня 2017 року

Алгебра і початки аналізу , 10 клас

(54 год. I семестр — 16 год, 1 год на тиждень,
 II семестр — 38 год, 2 год на тиждень, Резерв – 7 годин)
№ Дата
уроку
Теми уроку Примітки
проведення
І семестр

Тема 1. ФУНКЦІЇ, ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ ТА ГРАФІКИ (15 год + 1 год з резерву)

Учень/учениця:

користується різними способами задання функцій;

знаходить область визначення функціональних залежностей; значення функцій при заданих

значеннях аргументу і значення аргументу, за яких функція набуває даного значення;

встановлює за графіком функції її основні властивості;

встановлює властивості функцій;

обчислює та порівнює значення виразів, які містять степені з раціональними показниками,

корені;

розпізнає та схематично зображує графіки степеневих функцій;

моделює реальні процеси за допомогою степеневих функцій.

1 07/09 Повторення та систематизація вивченого за 9 клас
2 14/09 Повторення та систематизація вивченого за 9 клас
3 21/09 Числова функція. Графік функції
4 28/09 Монотонність і неперервність функцій. Парні і непарні функції
5 05/10 Монотонність і неперервність функцій. Парні і непарні функції
6 12/10 Корінь n-го степеня. Арифметичний корінь n-го степеня
19/10 Корінь n-го степеня. Арифметичний корінь n-го степеня.
7
Самостійна робота № 1
8 02/11 Властивості арифметичного кореня n-го степеня
9 09/11 Властивості арифметичного кореня n-го степеня
10 16/11 Властивості арифметичного кореня n-го степеня

11 23/11 Степінь з раціональним показником і його властивості

30/11 Степеневі функції, їх властивості та графіки. Самостійна робота
12 №2
07/12 Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до
13
контрольної роботи
14 14/12 Тематична контрольна робота № 1
21/12 Підбиття підсумків першого семестру
15

ІІ семестр

Тема 2. ТРИГОНОМЕТРИЧНІ ФУНКЦІЇ (18 год + 4 год з резерву)

Учень/учениця:
вміє переходити від радіанної міри кута до градусної й навпаки;
встановлює відповідність між дійсними числами і точками на одиничному колі;
розпізнає і схематично будує графіки тригонометричних функцій;
ілюструє властивості тригонометричних функцій за допомогою графіків;
перетворює нескладні тригонометричні вирази;
застосовує тригонометричні функції до опису реальних процесів;
розв’язує найпростіші тригонометричні рівняння.
16 09/01 Синус, косинус, тангенс і котангенс кута
17 11/01 Радіанне вимірювання кутів.
18 16/01 Тригонометричні функції числового аргументу
19 18/01 Властивості тригонометричних функцій
20 23/01 Властивості тригонометричних функцій. Самостійна робота
25/01 Основні співвідношення між тригонометричними
21
функціями одного й того самого аргументу
30/01 Основні співвідношення між тригонометричними
22
функціями одного й того самого аргументу
23 01/02 Формули зведення

24 06/02 Формули зведення

08/02 Самостійна робота №4 . Узагальнення і систематизація
25
знань. Підготовка до контрольної роботи

26 13/02 Тематична контрольна робота № 2

15/02 Періодичність функцій. Властивості та графіки
27 тригонометричних функцій
20/02 Періодичність функцій. Властивості та графіки
28 тригонометричних функцій
29 22/02 Тригонометричні формули додавання
30 27/02 Тригонометричні формули додавання Самостійна робота №5.
01/03 Формули подвійного і половинного кута. Формули пониження
31 степеня
06/03 Формули подвійного і половинного кута. Формули пониження
32 степеня

08/03 Формули суми й різниці однойменних тригонометричних

33 функцій.

13/03 Формули перетворення добутку тригонометричних

34
функцій у суму.

35 15/03 Найпростіші тригонометричні рівняння Самостійна робота

№6 .
20/03 Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до
36
контрольної роботи

37 22/03 Тематична контрольна робота № 3

Тема 3. ПОХІДНА ТА ЇЇ ЗАСТОСУВАННЯ (14 год + 2 год з резерву)

Учень/учениця:
розуміє значення поняття похідної для опису реальних процесів, зокрема механічного руху;
знаходить швидкість зміни величини в точці; кутовий коефіцієнт і кут нахилу дотичної до
графіка функції в даній точці;
диференціює функції, використовуючи таблицю похідних і правила диференціювання;
застосовує похідну для знаходження проміжків монотонності і екстремумів функції, побудови
графіків;
знаходить найбільше і найменше значення функції;
розв’язує нескладні прикладні задачі на знаходження найбільших і найменших значень
реальних величин.
38 03/04 Границя функції в точці.
39 05/04 Похідна функції. Похідні найпростіших функцій

40
10/04 Похідна функції. Похідні найпростіших функцій. Фізичний і
геометричний зміст похідної
41 12/04 Фізичний і геометричний зміст похідної
42 17/04 Правила диференціювання. Таблиця похідних
43 19/04 Правила диференціювання. Таблиця похідних
24/04 Правила диференціювання. Таблиця похідних. Самостійна
44
робота №7
45 26/04 Ознаки сталості, зростання та спадання функції
01/05 Ознаки сталості, зростання та спадання функції. Екстремуми
46 функції

47
03/05 Екстремуми функції. Застосування похідної до дослідження
функцій і побудови їх графіків

48
08/05 Застосування похідної до дослідження функцій і побудови їх
графіків
49 10/05 Найбільше і найменше значення функції на проміжку
15/05 Найбільше і найменше значення функції на проміжку
50
Самостійна робота №8 .
17/05 Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до
51
контрольної роботи
52 22/05 Тематична контрольна робота № 4
53 24/05 Розв’язування вправ і задач на повторення
54 29/05 Розв’язування вправ і задач на повторення
55 31/05 Повторення і систематизація знань за рік