PLANIFIKIM I ORES MESIMORE Budull me __________

Fusha :Shoqeria dhe mjedisi Lenda :Histori Shkalla :III Klasa :VII
Tema mesimore:Rilindja Situata e te nxenit:Pamje te ndryshme nga pjesa
e vjeter e qytetit te Firences si atdheun e
Rilindjes.
Rezultatet e te nxenit te kompetencave lendore sipas Fjale kyce:
temes mesimore: Rilindje
Nxenesi /sja ne fund te ores se mesimit: Firence
1.identifikon faktoret qe cuan ne lindjen e epokes se Antikitet
Rilindjes.
2.evidenton vecorite e Rilindjes.
3.vlereson arritjet e Rilindjes ne fush te ndryshme.

Burimet : Lidhja me fushat e tjera ose me temat

Teksti mesimor,internet,foto. nderkurrikulare:
Letersi,Arte.
Metodologjia dhe veprimtarite e nxenesve
Situata e te vepruarit:
Parashikimi :(stuhi mendimesh)situatat e te nxenit-U shfaq nxenesve disa foto te vjetra te qytetit te
Firences dhe u kerkoj qe te diskutojne rreth asaj qe sohin ne foto.
-Cili eshte qyteti ne foto?-A e keni vizituar ju ndonjehere kete qytet?-Pse mendoni se kam perzgjedhur
foto te ketij qyteti?

Ndertimi I njohurive:(pune ne grupe,diskutim)Udhezoj nxenesit te lexojne mesimin dhe I ndaj ato ne

grupe:
Gr1-Evidenton kushtet hiustorike te lindjes se Rilindjes.
Gr2-evidenton atdheun eRrilindjes dhe vecorite e saj.
Gr3-evidenton pasojat e Rilindjes dhe perhapja e saj.

Perforcimi :(diskutim)
Perfaqesuesit e grupeve prezantojne pergjigjet dhe se bashku I diskutojne ato.

Vleresimi:
N1- identifikon faktoret qe cuan ne lindjen e epokes se Rilindjes.
N2- evidenton vecorite e Rilindjes.
N3- vlereson arritjet e Rilindjes ne fush te ndryshme.

Detyrat: Ndertoni nje album me foto nga arritjet me te medha te Rilindjes dhe perfaqesuesit e tyre.
_____________________________________________________________________________________