Признак за деливост

текстови.Самостојно определува тема,место,време,главен настан,ликови и нивни

карактеристики. Учествува во активности на обработка на текстови и песни .Препознава и
разликува подмет и прирок во реченица и определува проста и сложена реченица.Знае за
зборови кои имаат исто,слично или спротивно значење како и аугментативи и
демунитиви. Чита лектирни дела од различен вид и содржина,ги споредува и
дефинира,анализира ликовите и настаните и е активна на часовите за лектира Знае што е
медиумска култура. Математика: Собира,одзема децимални броеви со ист и различен број
децимали и множи децимален број со едноцифрен број но и повеќецифрен број како и
негативни броеви. Го разбира поимот процент,знае дека процентитетекстови.Самостојно
определува тема,место,време,главен настан,ликови и нивни карактеристики. Учествува во
активности на обработка на текстови и песни .Препознава и разликува подмет и прирок
во реченица и определува проста и сложена реченица.Знае за зборови кои имаат
исто,слично или спротивно значење како и аугментативи и демунитиви. Чита лектирни
дела од различен вид и содржина,ги споредува и дефинира,анализира ликовите и
настаните и е активна на часовите за лектира Знае што е медиумска култура.
Математика: Собира,одзема децимални броеви со ист и различен број децимали и множи
децимален број со едноцифрен број но и повеќецифрен број како и негативни броеви. Го
разбира поимот процент,знае дека процентитетекстови.Самостојно определува
тема,место,време,главен настан,ликови и нивни карактеристики. Учествува во активности
на обработка на текстови и песни .Препознава и разликува подмет и прирок во реченица
и определува проста и сложена реченица.Знае за зборови кои имаат исто,слично или
спротивно значење како и аугментативи и демунитиви. Чита лектирни дела од различен
вид и содржина,ги споредува и дефинира,анализира ликовите и настаните и е активна на
часовите за лектира Знае што е медиумска култура. Математика: Собира,одзема
децимални броеви со ист и различен број децимали и множи децимален број со
едноцифрен број но и повеќецифрен број како и негативни броеви. Го разбира поимот
процент,знае дека процентитетекстови.Самостојно определува тема,место,време,главен
настан,ликови и нивни карактеристики. Учествува во активности на обработка на
текстови и песни .Препознава и разликува подмет и прирок во реченица и определува
проста и сложена реченица.Знае за зборови кои имаат исто,слично или спротивно
значење како и аугментативи и демунитиви. Чита лектирни дела од различен вид и
содржина,ги споредува и дефинира,анализира ликовите и настаните и е активна на
часовите за лектира Знае што е медиумска култура. Математика: Собира,одзема
децимални броеви со ист и различен број децимали и множи децимален број со
едноцифрен број но и повеќецифрен број како и негативни броеви. Го разбира поимот
процент,знае дека процентитетекстови.Самостојно определува тема,место,време,главен
настан,ликови и нивни карактеристики. Учествува во активности на обработка на
текстови и песни .Препознава и разликува подмет и прирок во реченица и определува
проста и сложена реченица.Знае за зборови кои имаат исто,слично или спротивно
значење како и аугментативи и демунитиви. Чита лектирни дела од различен вид и
содржина,ги споредува и дефинира,анализира ликовите и настаните и е активна на
часовите за лектира Знае што е медиумска култура. Математика: Собира,одзема
децимални броеви со ист и различен број децимали и множи децимален број со
едноцифрен број но и повеќецифрен број како и негативни броеви. Го разбира поимот
процент,знае дека процентите