You are on page 1of 5

School: BALIWAG NORTH CENTRAL SCHOOL Grade Level: IV

GRADES 1 to 12 Teacher: EVELYN S. SACAY Learning Area: MAPEH


DAILY LESSON LOG Teaching Dates and Time: September 18-22, 2023 (WEEK 4) Quarter: 4th QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Natutukoy ang kahalagahan ng Natutukoy ang kahalagahan ng Natutukoy ang kahalagahan ng Demonstrates understanding of Demonstrates understanding
mga sangkap ng physical fitness mga sangkap ng physical mga sangkap ng physical fitness participation and assessment of of participation and
sa kalusugan ng tao. fitness sa kalusugan ng tao. sa kalusugan ng tao. physical activities and physical assessment of physical
fitness activities and physical fitness
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ang mga sangkap Naisasagawa ang mga sangkap Naisasagawa ang mga sangkap ng Participates and assesses Participates and assesses
ng physical fitness sa ng physical fitness sa physical fitness sa pamamagitan performance in physical performance in physical
pamamagitan ng pakikilahok sa pamamagitan ng pakikilahok sa ng pakikilahok sa isports, sayaw, activities. activities.
isports, sayaw, at iba pang pang- isports, sayaw, at iba pang at iba pang pang-araw-araw na
araw-araw na gawain. pang-araw-araw na gawain. gawain. Assesses physical fitness Assesses physical fitness
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Naipapaliwanag ang pagkakaiba Naipapaliwanag ang Naipapaliwanag ang pagkakaiba PE4PF-Ia-17 PE4PF-Ia-17
( Isulat ang code sa bawat ng mga sangkap upang lalo pa pagkakaiba ng mga sangkap ng mga sangkap upang lalo pa Explains the indicators for fitness Explains the indicators for
kasanayan) itong mapaunlad. upang lalo pa itong mapaunlad. itong mapaunlad. fitness
PE4PF-Ia-21
Explains health and skill related PE4PF-Ia-21
fitness components Explains health and skill
related fitness components
PE4GS-Ib-1
Explains the nature/background PE4GS-Ib-1
of the games Explains the
nature/background of the
games
Mga Sangkap ng Physical Fitness Mga Sangkap ng Physical Pagsubok sa mga Sangkap ng Aralin 3 – Paglinang ng Mga Sangkap ng Physical
II. NILALAMAN Fitness physical fitness Cardiovaslvular endurance Fitness
( Subject Matter)
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa p. 3-5
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang p. 3-10 12-27
Pang Mag-aaral

3. Mga pahina sa Teksbuk


4. Karagdagang kagamitan mula
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Laptop, Led tv, slide decks Laptop, Led tv, slide decks Laptop, Led tv, slide decks Laptop, Led tv, slide decks Laptop, Led tv, slide decks
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Itanong kung ano- anong Magkaroon ng balik aral: Ano-ano ang mga sangkap ng Magpakita ng mga larawan ng Pagmasdang mabuti at suriin
Aralin o pasimula sa bagong mga gawaing pisikal ang Ang pagkakaroon ng malinis physical fitness? gawain. ang pisikal na kaanyuan.
aralin kanilang natatandaan at at maayos ng pisikal na Lagyan ng tsek (/) ang katapat
( Drill/Review/ Unlocking of natutuhan sa Ikatlong pangangatawan ay Tukuyin kung anong sangkap ng na kahon kung ang mga ito ay
difficulties) Physical Fitness ang hinuhubog sa malinis at maayos o hindi
Baitang. Talakayin ang halaga mahalaga sa isang batang
bawat larawan. malinis at hindi maayos.
nang patuloy na paggawa ng katulad mo. Pagmasdang
mga gawaing pisikal. mabuti at suriin ang iyong
pisikal na kaanyuan. Lagyan
ng tsek () ang katapat na
kahon kung ang mga ito ay
malinis at maayos o hindi
malinis at hindi maayos. LM
p.2
B.Paghahabi sa layunin ng aralin TAnong: Pagmasdang mabuti ang Suriing mabuti ang bawat Sino sa inyo ang marunong Masdana ng mga larawan sa
(Motivation) Ano-ano ang paborito mong mga sumusunod na larawan. larawan. Piliin sa loob ng maglaro ng tumbang preso? Tuklasin at sabihn kung ano
sport? Isulat ang OO kung ito ay kahon ang wastong ang isinasaad ng mga ito.
Ano ano ang mga katangian n kaaya-ayang tingnan at component ng physical fitness Ano ang kinakailangan mong
pwersa sa paglalaro nito?
isang manlalaro ang dapat HINDI naman kung ito ay na nalilinang ng mga gawaing
mong taglayin upang ikaw ay hindi kaaya-ayang ito. P. 11
maging phiysically fit? pagmasdan.

C. Pag- uugnay ng mga Ipaliwanag ang mga sangkap Ipaliwanag ang mga sangkap ng May iba’t-ibang mga gawaing Talakayain ang mga gawaing Talakayin na ang physical
halimbawa sa bagong aralin ng physical fitness gamit ang physical fitness gamit ang slide nangangailangan o nagpapaunlad sa cardiovascular fitness ay ang kakayahan ng
( Presentation) slide deck. deck. nagtataglay ng mga sangkap endurance. Bigyang pansin ito bawat tao na makagawa ng
Isa-isahin ang mga sangkap ng ng physical fitness. Maaaring upang mas mapaunlad ang pang-araw-araw na gawain
health-related kalusugan sa pamamagitan ng nang hindi kaagad napapagod
isang sangkap ang lubos na
a.Cardiovascular endurance paglahok sa mga gawaing at hindi na nangangailangan ng
- tatag ng tinataglay ng isang partikular sumusubok sa tatag ng puso at karagdagang lakas sa oras ng
puso at baga na gawain ngunit maaari din baga tulad ng paglalaro. pangangailangan.
b. Muscular endurance naming dalawa o marami pang
- tatag ng sangkap ang taglay nito.
kalamnan
c. Muscular strength Isagawa ang mga pampasiglang
- lakas ng Gawain sa klase:
kalamnan
p. 9 1. Head twist
2. Shoulder rotation
3. Arm circles
4. Half knee bend
5. Jumping jack
6.
D. Pagtatalakay ng bagong Aling mga gawain sa tsart ang Piliin ang titik ng paraan ng Ipagpatuloy ang mga Gawain sa Ipaliwanag sa klase ang health
konsepto at paglalahad ng bawat istasyon. Panlinang na Gawain –related at skill- related
ginagawa mo? paglinang na angkop sa
bagong kasanayan No I Ipaliwanag ang mga hakbang sa components ng physical
komponent ng physical
(Modeling) paglalaro ng tumbang preso. fitness. Isa-isahin ang mga
fitness. Isulat sa sagutang Ipaliwanag ang kahalagahan ng sangkap nito, kahulugan, at
papel ang iyong sagot. paglalaro sa ating kalusugan. halimbawa.

E. Pagtatalakay ng bagong Talakayin ang kaibahan ng Paano mo mapapanatiling Pagtugmain ang mga sangkap Pagpapakita ng ilang piling mag – Suriing muli ang mga larawan
konsepto at paglalahad ng sangkap ng skill-related at malusog ang iyong ng physical fitness sa hanay A aaral ng mga gawain bilang gabay ng mga indibidwal. Piliin ang
bagong kasanayan No. 2. health related na sangkap ng pangangatawan? at ang mga paraan ng sa lahat ng mga mag – aaral sa titik ng sangkap ng physical
( Guided Practice) pfysical fitness. paglinang ng mga ito sa hanay kanilang indibidwal na fitness ang lubos na mahalaga
pagsasagawa ng bawat gawain. upang magampanan nila ng
Ipagawa ang gawain sa LM. B. p.12
husto ang kanilang mga
Huwag mag-alinlangan na gawain.
baguhin ang iyong sagot
batay sa iyong natutuhan.
F. Paglilinang sa Kabihasan Malayang Gawain 2 Pagsasagawa ng wasto ng mga Ayusin ang mga letra sa kahon
(Tungo sa Formative Assessment Panuto: Ayusin ang mga mag – aaral sa bawat gawain na upang mabuo ang salitang
( Independent Practice ) tinalakay batay sa ipinaliwanag tinutukoy sa pangungusap,
letra sa kahon upang
ng guro. KM. p. gawin ito sa malayang
mabuo ang salitang pagtataya.
tinutukoy sa
pangungusap. P. 10
Punuan ng mga angkop na
salita ang sumusunod na
talata. Isulat ang wastong
salita sa patlang upang mabuo
ang kaisipan. Mga Pagpipilian:
A. Skill-related B. Physical
fitness C. Kalusugan D. Health-
related
p. 14
G. Paglalapat ng aralin sa pang Ipagawa ang gawain sa LM. Values Integration: : Tukuyin kung TAMA o MALI Ano ang kahalagahan ng Tumawag ng mga boluntaryo
araw araw na buhay RESPECT: ang isinasaad ng mga pagsunod sa wastong panuto sa upang isa-isahin ang mga
( Application/Valuing) Paano mo mapapanatiling sumusunod na pangungusap. pagsasagawa ng isang laro? sangkap ng physical fitness at
malusog ang iyong Isulat ang iyong sagot sa ipaliwanag ang mga ito.
pangangatawan? Inaaya ka ng
sagutang papel.
iyong kaibigan na kumaijn ng
mga tsitsirya na alam mong di _____ 1. Ang physical fitness
maganda sa kalusugan, ano ang ay ang kakayahan ng bawat
gagawin mo paano mo tao na makagawa ng iba’t-
irerespeto ang iyong kaibigan? ibang gawain sa araw-araw.
_____ 2. Ang Ruler Drop Test
ay may kaakibat na sangkap
na tinatawag na Reaction
Time.
_____ 3. Ang paglalaro ng
basketbol ay hindi
nangangailanangan ng liksi at
bilis.

_____ 4. Ang kakayahan ng


kalamnan na makapagpalabas
ng pwersa ay tinatawag na
Flexibility. _____ 5. Ang BMI
ay tumutukoy sa dami ng taba
at parte na walang taba sa
katawan
H. Paglalahat ng Aralin Ano-ano ang mga sangkap ng Ano-ano ang mga sangkap ng Ano-ano ang mga sangkap ng Ano – anong gawain ang Ano ang kahalagahan ng
( Generalization) physical fitness? physical fitness? physical fitness? isinagawa ngayon? physical fitness?
Ano-ano ang skill-related?
Health-related? Ano-ano ang skill-related? Ano-ano ang skill-related? Anu – ano ang sinusukat na Bakit kailangang maging
Health-related? Magbigay ng Health-related? Magbigay ng mga sangkap ng Physical Fitness sa physically fit upang maisagawa
mga halimbawa ng mga ito. halimbawa ng mga ito. bawat gawain? ang mga physical activities?
I. Pagtataya ng Aralin Gawin ang mga gawaing Gawin ang "Sagutin sa Subukang gawin ang mga
pampasigla sa LM, pahina 17- powerpoint. physical fitness activities
19 habang ginagabayan ng guro.

J. Karagdagang gawain para sa Gawin ang Tayahin. Ipakita nga


takdang aralin( Assignment) slide deck na inihanda mg guro.

V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B . Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

You might also like