MAKALAH

MUHKAM DAN MUTASYABIH

Di Susun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah

Studi Qur’an

Dosen Pengampu:

Wazirotul Sa’adah, M. H.

Disusun Oleh Kelompok 8 :

1. Imam Safi’i
2. Rizky Muhammad Daud

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MIFTAHUL’ULA

NGLAWAK KERTOSONO NGANJUK

TAHUN 2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, dengan limpahan taufiq dan
hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan sebuah makalah dengan judul “Pemilihan
Media Pembelajaran” untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Studi Qur’an.

Shalawat dan salam selalu terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW

beserta keluarganya, para Sahabatnya dan seluruh umatnya. Penghargaan dan ucapan
terimakasih yang sebanyak-banyaknya kami sampaikan kepada Ibu Wazirotul
Sa’adah selaku dosen pengampu mata kuliah Studi Qur’an yang telah memberikan
dorongan dan bimbingan kepada kami untuk dapat menyelesaikan makalah ini
dengan sebaik-baiknya.

Kami juga menyampaikan terima kasih kepada semua pihak khususnya

teman-teman yang telah membantu kelancaran penulis dalam menyelesaikan makalah
ini. Semoga jerih payah kita semua diterima sebagai amal sholih di sisi Allah SWT.
Aamiin yaa robbal ‘aalamiin.

Kami menyadari sepenuhnya bahwa tiada karya di dunia ini yang penuh
dengan kesempurnaan. Oleh karena itu, kami menerima kritik dan saran konstruktif
dari semua pihak demi perbaikan sekaligus penyempurnaan makalah ini di masa yang
akan datang, Kami berharap mudah-mudahan makalah ini bermanfaat bagi kami dan
lembaga tempat kami menimba ilmu dan umumnya bagi dunia pendidikan serta
pembaca semuanya.

Nglawak , 19 Oktober 2023

Penyusun
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR....................................................................................

DAFTAR ISI...................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN...............................................................................
A. Latar Belakang..............................................................................
B. Rumusan Masalah........................................................................
C. Tujuan..........................................................................................

BAB II PEMBAHASAN.................................................................................
A. Pengertian Media pembelajaran......................................................
B. Dasar Pertimbangan Pemilihan Media Pembelajaran.....................
C Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran.........................................
D. Prinsip pemilihan media pembelajaran...........................................
E. Prosedur pemilihan media pembelajaran........................................
F. Pemilihan media pembelajaran.......................................................

BAB III PENUTUP.........................................................................................

A. Simpulan.......................................................................................
B. Saran.............................................................................................

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Al-Qur’an diturunkan dengan bahasa Arab. Karena itu, untuk memahami hukum-
hukumyang terkandung dalam al-Qur’an diperlukan pemahaman dalam kebahasaan.
Para ulama’yang ahli dalam bidang ushul fiqh, telah mengadakan penelitian secara
sesama terhadap nash-nash al-Qur’an, lalu hasil penelitian itu diterapkan dalam
kaidah-kaidah yang menjadi pegangan umat Islam guna memahami kandungan al-
Qur’an dengan benar.

Adapun ilmu yang mempelajari tentang muhkam dan mutasyabih adalah Ilmu
muhkamwal Mutasyabih. Ilmu ini dilatar belakangi oleh adanya perbedaan pendapat
ulama tentangadanya hubungan ayat atau surat yang lain. Sementara yang lain
mengatakan bahwa didalamAl-Qur’an ada ayat atau surat yang tidak berhubungan.
Oleh karenanya, suatu ilmu yangmempelajari ayat atau surat Al-Qur’sn cukup
penting kedududkannya Sementara itu muhkam dan mutasyabih adalah Sebuah
kajian yang sering menimbulkan kontroversialdalam sejarah penafsiran Al-Qur’an,
karena perbedaan ’interpretasi’ antara ulama mengenai hakikat muhkam dan
mutasyabih.

B. Rumusan Masalah

1. Apa pengertian muhkam dan mutasyabih?

2. Apa saja karakteristik Al-Muhkam dan Al-Mutasyabih?

3. Bagaimana perbedaan pendapat para ulama terhadap ayat-ayat muhlam wal

mutasyabih?

4. Apa sebab-sebab turunya ayat muhkam dan mutasyabih?

5. Apa saja macam-macam ayat muhkam dan mutasyabih?

 6. Apa saja hikmah adanya ayat-ayat AL-muhkam wal mutasyabih?

B. Tujuan Pembahasan

1. Mengetahui pengertian Muhkam dan Mutasyabih.2.

2. Mengetahui karakteristik Al-Muhkam dan Al-Mutasyabih.3.

3. Mengetahui perbedaan pendapat para ulama terhadap ayat-ayat Muhkam wal

Mutasyabih.4.

4. Mengetahui sebab-sebab turunnya ayat Muhkan dan Mutasyabih.5.

5. Mengetahui macam-macam ayat muhkan dan mutasyabih

6.