You are on page 1of 6

WEEKLY HOME School New Jerusalem Elementary School Grade Level 3

LEARNING PLAN Teachers Noreen A. Demain Week THREE


Date September 27- October 1, 2021 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para saisangmasayangaraw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng LupangHinirang, PanimulangPanalangin, Mag-ehersiyo, MakisalamuhasaPamilya.
Monday EdukasyonsaPagpapakatao 3 Nakasusunodsamga Sagutan ang sumusunodna Gawain Kukunin at ibabalik ng magulang ang mga
9:30-11:30 pamantayan/tuntunin ng mag- saPagkatutoBilang______namakikitasaModyul ESP 3 Modules/Activity Sheets/Outputs saitinalagang
anak Unang Markahan. Isulat ang mgasagot ng Learning Kiosk/Hub para sakanilanganak.
EsP3PKP- Ii– 22 bawatgawainsaNotebook/Papel/Activity Sheets.
PAALAALA: Mahigpitnaipinatutupad ang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: pagsusuot ng facemask/face shield sapaglabas ng
tahanan o sapagkuha at pagbabalik ng mga
Modules/Activity Sheets/Outputs.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng
Modyul) Pagsubaybaysaprogreso ng mga mag-
aaralsabawatgawainsapamamagitan ng text, call
Gawain saPagkatutoBilang 2: fb, at internet.

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Numero ng Guro


Modyul)
_____________________

Gawain saPagkatutoBilang 3: _____________________

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng


Modyul) Orasnamaaaringmakipag-ugnayansamgaguro:
Lunes-Biyernes(9:30-11:30AM, 1:00-3:00PM)
Gawain saPagkatutoBilang 4:
- Pagbibigay ng maayosnagawainsapamamgitan
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng ng pagbibigay ng
Modyul) malinawnainstruksiyonsapagkatuto.

11:30-1:00 LUNCH BREAK - Magbigayrepleksiyon/pagninilaysabawataralin


1:00-3:00 Filipino 3 Nasasagot ang Sagutan ang sumusunodna Gawain ng mag-aaral at lagdaanito.
mgatanongtungkolsakuwento, saPagkatutoBilang______namakikitasaModyulFilipin
usapan, teksto, balitaat tula o 3 Unang Markahan. Isulat ang mgasagot ng Sample Template by DepEdClick
F3PB-Ib-3.1 bawatgawainsaNotebook/Papel/Activity Sheets.
F3PN-IIc-3.1.1
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
F3PB-I-d-3.1
F3PN-IVa 3.1.3
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng
Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng


Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng


Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng


Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanaysapagbasa ng Filipino


Tuesday Mathematics 3 identifies ordinal numbers from Sagutan ang sumusunodna Gawain saPagkatutoBilang
9:30-11:30 1st to 100th with ______ namakikitasaModyulMath 3 Unang
emphasis on the 21st to 100th Markahan. Isulat ang mgasagot ng bawatgawainsa
object in a given set from Notebook/Papel/Activity Sheets.
a given point of reference.
M3NS-Ic-16.3 Learning Task 1:

recognizes, reads and writes


money in symbols and in (Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng
words through PhP1 000 in Modyul)
pesos and centavos
Learning Task 2:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Learning Task 3:
(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng
Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK


1:00- 3:00 AralingPanlipunan 3 Nasusuri ang katangian ng Sagutan ang sumusunodna Gawain saPagkatutoBilang
populasyon ng iba’tibang ______ namakikitasaModyulAralingPanlipunan 3
pamayanansasarilinglalawigan Unang Markahan. Isulat ang mgasagot ng
bawatgawainsa Notebook/Papel/Activity Sheets.
bataysa: a) edad; b) kasarian; c)
etnisidad; at 4) relihiyon Gawain saPagkatutoBilang 1:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 2:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 3:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 4:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)
3:00-4:00 Pagsasanaysapagbasa ng English
Wednesday English 3 Write a short paragraph Sagutan ang sumusunodna Gawain saPagkatutoBilang
9:30-11:30 providing another ending for a ______ namakikitasaModyulEnglish 3 Unang
story listened to Markahan. Isulat ang mgasagot ng bawatgawainsa
Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:
(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng
Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Mother Tongue 3 Differentiates count from Sagutan ang sumusunodna Gawain saPagkatutoBilang
______ namakikitasaModyulMTB 3 Unang
mass nouns.
Markahan. Isulat ang mgasagot ng bawatgawainsa
MT3G-Ia-c-4.2 Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Learning Task 4:
(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng
Modyul)
3:00-4:00 Pagsasagot ng mgagawainsa Mathematics
Thursday Science 3 Describe changes in materials Sagutan ang sumusunodna Gawain saPagkatutoBilang
9:30- based on ______ namakikitasaModyulScience 3 Unang
11-30 the effect of temperature: Markahan. Isulat ang mgasagot ng bawatgawainsa
1 solid to liquid Notebook/Papel/Activity Sheets.
2 liquid to solid
3 liquid to gas Learning Task 1:
4 solid to gas
S3MT-Ih-j-4
(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng
Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)
11:30 – LUNCK BREAK
1:00
1:00 – 3:00 MAPEH 3 Explains that artist create visual Sagutan ang sumusunodna Gawain saPagkatutoBilang
textures byusing a variety of ______ namakikitasaModyulMAPEH 3 Unang
lines and colors Markahan. Isulat ang mgasagot ng bawatgawainsa
A3PL-Ic Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain saPagkatutoBilang 1:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 2:
(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng
Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 3:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)

Gawain saPagkatutoBilang 4:

(Ang gawaingito ay makikitasapahina ____ ng


Modyul)
3:00-4:00 PagsasanaysaPagsusulat
Friday Homeroom Guidance Learning Task:
9:30-10-30

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mgagawainghindinatapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, PagsasagotsamgaPagsusulit


11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mgagawainghindinatapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, PagsasagotsamgaPagsusulit
3:00 FAMILY TIME
onwards

Prepared by: Checked by: Noted by:

NOREEN DEMAIN ESTELITA M. MONTEROSO RAMEL R. VILLANUEVA


Teacher I/Grade 3 Adviser Master Teacher I Head Teacher II

You might also like