Division of Marikina City

Marikina District II
H. BAUTISTA ELEMENTARY SCHOOL
School Year: 2023-2024

DAILY Paaralan H. BAUTISTA ELEMENTARY MAPEH 4-Health

SCHOOL
LESSON
Guro MARICEL R. MANALON Baitang at MAPARAAN
LOG Seksyon MAPAGMAHAL
MAPAGSALIKSIK
MAHABAGIN
DETERMINADO
MABUTI

Petsa September 6 ,2023 Markahan Unang Kwarter

I. LAYUNIN

A. Pamantayang Understands the importance of reading food labels in selecting healthier and safer food
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagaganap Understands the significance of reading and interpreting food label in selecting
Healthier and safer food

C. Mga Kasanayan sa Pagkatapos na pag aralan ang modyul na ito, ikaw ay inaasahang:
Pagkatuto (Isulat ang code
ng bawat kasanayan)s Explains the importance of reading food labels (H4N-Ib-23)

II. NILALAMAN O Name and Description of Food

PAKSANG ARALIN
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian https://drive.google.com/drive/folders/1xBcbBh74zblPV2uYLkEX_wOEUBA9KBY8

1. Mga pahina sa Gabay ng TG pp. 6-8

Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang LM. pp. 241-245
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan https://www.youtube.com/watch?v=opvAE1rSN9g
mula sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Powerpoint, tsart , mga label sa pagkain
Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Balik-aral sa nakaraang talakayan
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng Engage:
aralin Ano ang mga paborito mong pagkain?
Bakit ito ang paborito mong kainin?

C. Pag-uugnay ng mga Tingnan ang mga pagkaing nasa ibabaw ng mesa ng guro ( gatas, noodles e4tc.. )g-aaral ang
halimbawa sa bagong aralin paboritong pagkain at inumin.
D. Pagtatalakay ng bagong Explain
konsepto at paglalahad ng Ano- ano ang nakikita o nababasa natin sa mga pakete ng mga pagkain? Mahalaga ban a ito
bagong kasanayan #1 ay alam natin? Bakit?

E. Pagtatalakay ng bagong Pagbasa ng maikling kwento LM p. 241

konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Arallin
I. Pagtataya sa Aralin
J. Karagdagang gawain para sa
takdang-aralin at remediation
BASAHIN NATIN.
Bakit kaya sumakit ang tiyan ni Abdul?
Ano ang nakaligtaan njiyang tingnan?
Mahalaga ban a alam natin kung kalian ginawa at kalian di ligtas kainin ang mga pagkain?
Ano ang dulot sa atin njg di pagsusuri?
Original File Submitted and Formatted by DepEd Club Member - visit depedclub.com for
more
Kung inutusan kla ng nanay sa pagbili sa tindahan, ano ang unangt u8nang iyong titingnan
bago bilhin?
Pagsagot sa bahaging tayahin pahina 10-12 sa SLM
Sumulat ng isang panata sa kwaderno.
LM p. 245

IV. Mga Tala

V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?