PALAWAN STATE

IKALAWANG
Paaralan UNIVERSITY- ROXAS Antas
BAITANG
CAMPUS
VALENZUELA, MECHAELA
Guro Asignatura HEALTH
L.
Detalyadong Banghay
Aralin Petsa/Oras Markahan

DETALYADONG BANGHAY ARALIN SA

HEALTH 2
I. LAYUNIN
A. Pamantayang The learner will be able to demonstrates understanding and
Pangnilalaman knowledge of language grammar and usage when speaking and/or
writing.
B. Pamantayan sa Speaks and writes correctly and effectively for different purposes
Pagganap using the basic grammar of the language.
C. Mga Kasanayan sa Identify and use a variety of sentences (MT2GA-IIf-I-2.6)
Pagkatuto
K-Natutukoy/naipapaliwanag ang apat na uri ng pangungusap.
(Isulat ang code ng
bawat kasanayan) S-Nakabubuo ng pangungusap ayon sa apat na uri ng pangungusay.
A- Nagagamit ang apat na uri ng pangungusap sa pakikipagtalastasan
ayon sa gamit.

II. NILALAMAN Uri ng pangungusap

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro Curriculum Guide Page 104

2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral

3. Mga pahina sa
Teksbuk

4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource

B. Iba pang Kagamitang

Panturo
III. PAMAMARAAN GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
A. Balik-aral sa
nakaraang aralin at/o
pasimula ng bagong
aralin
B. Paghahabi sa layunin
ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtatalakay ng

Pahina 1 ng 3
 bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtatalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa
Kabihasaan (Tungo sa
Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na
buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang gawain
para sa takdang-aralin
at remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakukuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation.
C. Nakatulong ba ng
remedial? Bilang ng
mga mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation?
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Inihanda ni/nina:

(Siguraduhing napirmahan)

Pahina 2 ng 3
 PANGALAN NG MAG-AARAL
Course/Year/Block

Ipinasa kay:

PANGALAN NG GURO
Faculty, BEEd Program

Pahina 3 ng 3