التقرير السنوي الاحصائي 2020-2021العالي

‫جدول‬
‫المحتويات‬
Table of Contents
3 2 1
‫قائمة الجداول‬ ‫التعريفات‬ ‫المقدمة‬
List of tables Definitions Introduction
32-43 19-31 6-18

‫ الخريجون من‬:‫الفصل الثالث‬ ‫ الطلبة الدارسون‬:‫الفصل الثاني‬ ‫ الطلبة الجدد في‬:‫الفصل األول‬
‫التعليم العالي‬ ‫في التعليم العالي‬ ‫التعليم العالي‬
Chapter 3: Graduates from Chapter 2: Enrolled Students Chapter 1: New Entrants to
Higher Education in Higher Education Higher Education
‫المــقدمـة‬
Introduction
The report sheds light on the Higher Education statis- ‫يسلط التقرير اإلحصائي الضوء على إحصاءات قطاع‬
tics for the academic year 2020/2021. It includes three ‫ والذي‬،‫م‬2021/2020 ‫التعليم العالي للعام األكاديمي‬
main chapters ‫يشتمل على ثالثة فصول‬
‫الفصل الثالث‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل األول‬

‫تنــاول إحصــاءات خريجــي مؤسســات التعليــم‬ ‫احتــوى علــى إحصــاءات الطلبــة الدارســين فــي‬ ‫تطــرق إلــى إحصــاءات الطلبــة الجــدد الملتحقيــن‬
.‫العالــي داخــل ســلطنة عمــان وخارجهــا‬ ‫مؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان‬ ‫بمؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة‬
.‫وخارجهــا‬ .‫عمــان وخارجهــا‬
Third chapter Second chapter First chapter
Dealt with statistics of graduates from high- Included the statistics of enrolled students Included the statistics of new entrants to
er education institutions inside and outside in higher education institutions inside and higher education institutions inside and
the Sultanate of Oman. outside the Sultanate of Oman. outside the Sultanate of Oman.
This data was extracted from the central database of the Ministry of ‫استخرجت هذه البيانات من قاعدة البيانات المركزية بوزارة التعليم العالي‬ُ
Higher Education, Research and Innovation on the 9th of May, 2022. ِ
.‫م‬2022 ‫ مايو‬9 ‫والبحث العلمي واالبتكار بتاريخ‬
١
‫الطلبة الدارسون‬ ‫الطلبة الجدد‬ ‫قاعدة البيانات المركزية‬
‫‪Enrolled students‬‬ ‫‪New entrants‬‬ ‫‪Central database‬‬
‫هــم الطلبــة الجــدد والطلبــة‬ ‫هــم الطلبــة الذيــن التحقــوا بمؤسســات‬ ‫هــي نظــام ربــط إلكترونــي مــع المؤسســات التعليميــة‬
‫العائــدون للدراســة والطلبــة‬ ‫التعليــم العالــي خــال العــام األكاديمــي الــذي‬ ‫يقــوم بجمــع بيانــات تفصيليــة عــن قطــاع التعليــم العالــي‬
‫تعريفات‬
‫علــى مقاعــد الدراســة والطلبــة‬ ‫تجمــع بياناتــه‪ ،‬ويشــمل الطلبــة الذيــن ســبق‬ ‫تتمثــل فــي بيانــات الطلبــة والموظفيــن فــي جميــع‬
‫‪DEFINITIONS‬‬
‫المؤجلــون للدراســة‪.‬‬ ‫لهــم االلتحــاق بالتعليــم العالــي والذيــن لــم‬ ‫مؤسســات التعليــم العالــي بســلطنة عمــان‪ ،‬إضافــة‬
‫يلتحقــوا ســابق ًا بالتعليــم العالــي‪.‬‬ ‫إلــى البيانــات الماليــة وبعــض البيانــات الخاصــة بالبنيــة‬
‫‪Those who are new en-‬‬
‫‪Those students who join the HEIs‬‬ ‫التحتيــة للمؤسســات‪ ،‬وبيانــات الطلبــة العمانييــن خــارج‬
‫‪trants enrolled, returning‬‬
‫‪students, studying stu-‬‬ ‫‪during the academic year for which‬‬ ‫ســلطنة عمــان‪.‬‬
‫‪dents and postponed stu-‬‬ ‫‪data is collected. Data includes both‬‬ ‫‪Is an electronic system to collect detailed data‬‬
‫‪dents.‬‬ ‫‪students who have or have not pre-‬‬ ‫‪about higher education sector at all HEIs in the‬‬
‫‪viously attended a higher education‬‬ ‫‪Sultanate of Oman such as student’s data, staff‬‬
‫‪program.‬‬ ‫‪data, financial data and infrastructure data.‬‬
‫السنة التأسيسية‬ ‫مرحلة الدراسات العليا‬ ‫المرحلة الجامعية األولى‬ ‫الخريجون‬

‫‪Foundation Year‬‬ ‫‪Postgraduate Degree‬‬ ‫‪Undergraduate Degree‬‬ ‫‪Graduates‬‬
‫هــي الســنة التحضيريــة التــي‬ ‫الدراســة للحصــول علــى درجــة علميــة أعلى من‬ ‫الدراســة للحصــول علــى شــهادة جامعيــة تلــي دبلــوم‬ ‫هــم الذيــن أنهــوا مقــررات‬
‫تســبق البرنامــج الدراســي‪.‬‬ ‫المرحلــة الجامعيــة األولــى‪ ،‬وتشــمل الشــهادة‬ ‫التعليــم العــام أو مــا يعادلــه للحصــول علــى مؤهــل‬ ‫التعليــم العالــي األكاديميــة‬
‫‪Is the preparatory year‬‬ ‫التخصصيــة بعــد مؤهــل البكالوريــوس‪،‬‬ ‫الدبلــوم‪ ،‬أو الدبلــوم المتقدم‪/‬التخصصــي‪ ،‬أو الدبلــوم‬ ‫بنجــاح وحصلــوا علــى‬
‫‪that precedes the first‬‬ ‫والدبلــوم العالــي‪ ،‬ودبلــوم الدراســات العليــا‪،‬‬ ‫المهنــي‪ ،‬أو الشــهادة التخصصيــة قبــل الحصــول‬ ‫مؤهــات أكاديميــة‪.‬‬
‫‪year.‬‬ ‫ومؤهلــي الماجســتير والدكتــوراة‪.‬‬ ‫علــى مؤهــل البكالوريــوس‪ ،‬أو مؤهــل البكالوريــوس‬ ‫‪Those who completed‬‬
‫‪HEIs: Higher Education‬‬ ‫‪Education conducted to obtain a high-‬‬ ‫‪Education conducted after obtaining the‬‬ ‫‪the degree require-‬‬
‫‪institutions.‬‬ ‫‪er degree than undergraduate edu-‬‬ ‫)‪General Education Diploma (or equivalent‬‬ ‫‪ments and graduated‬‬
‫‪cation, it involves Professional Cer-‬‬ ‫‪to obtain Diploma, Advanced Diploma, Vo-‬‬ ‫‪from HEIs.‬‬
‫‪MOHERI: Ministry of‬‬
‫‪Higher Education, Re-‬‬ ‫‪tificate post Bachelor Degree, High‬‬ ‫‪cational Diploma, Professional Certificate‬‬
‫‪search & Innovation.‬‬ ‫‪Diploma, Postgraduate Diploma, Bach-‬‬ ‫‪prior to Bachelor degree, or Bachelor De-‬‬
‫‪elor Degree, Master Degree, and PhD.‬‬ ‫‪gree.‬‬
‫= ‪Annual change rate‬‬ ‫نسبة التغير السنوي =‬

‫)‪(Total number in last year - Total number in first year‬‬ ‫(إجمالي العدد في السنة األخيرة – إجمالي العدد في السنة األولى)‬
‫‪ * 100‬ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫* ‪100‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪Total number in first year‬‬
‫إجمالي العدد في السنة األولى‬
‫‪2‬‬
‫قائمة الجداول‬
‫‪List of Tables‬‬
‫رقم‬
‫الصفحة‬
‫‪List of Tables‬‬ ‫الجدول‬ ‫قائمة الجداول‬
‫‪Page No‬‬
‫‪Table No‬‬
‫‪Number of new entrants to HEIs in the Sultanate of Oman by‬‬ ‫أعــداد الطلبــة الجــدد بمؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان حســب‬
‫‪7‬‬ ‫)‪(1-1‬‬
‫‪HEI and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫المؤسســة التعليميــة والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of new entrants to public HEIs in the Sultanate of‬‬ ‫أعــداد الطلبــة الجــدد بمؤسســات التعليــم العالــي الحكوميــة داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪8‬‬ ‫‪Oman by HEI, nationality and gender in the academic year‬‬ ‫)‪(1-2‬‬
‫حســب المؤسســة التعليميــة والجنســية والنــوع للعــام األكاديمــي ‪2021/2020‬م‬
‫‪2020/2021‬‬
‫‪Number of new entrants to private HEIs in the Sultanate of‬‬ ‫أعــداد الطلبــة الجــدد بمؤسســات التعليــم العالــي الخاصــة داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪9-10‬‬ ‫‪Oman by HEI, nationality and gender in the academic year‬‬ ‫)‪(1-3‬‬
‫حســب المؤسســة التعليميــة والجنســية والنــوع للعــام األكاديمــي ‪2021/2020‬م‬
‫‪2020/2021‬‬
‫‪11‬‬ ‫)‪(1-4‬‬
‫‪main specialization and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫التخصــص الرئيســي والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪12‬‬ ‫)‪(1-5‬‬
‫‪qualification and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫المؤهــل والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani new entrants to HEIs abroad by country and‬‬ ‫أعــداد الطلبــة العمانييــن الجــدد فــي مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة‬
‫‪13-14‬‬ ‫)‪(1-6‬‬
‫‪gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫عمــان حســب الدولــة والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani new entrants to HEIs abroad by main spe-‬‬ ‫أعــداد الطلبــة العمانييــن الجــدد فــي مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة‬
‫‪15‬‬ ‫)‪(1-7‬‬
‫‪cialization and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫عمــان حســب التخصــص الرئيســي والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani new entrants to HEIs abroad by qualification‬‬ ‫أعــداد الطلبــة العمانييــن الجــدد فــي مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة‬
‫‪16‬‬ ‫)‪(1-8‬‬
‫‪and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫عمــان حســب المؤهــل والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Annual Change Rate of new entrants to HEIs inside & outside‬‬ ‫نســبة التغيــر فــي الطلبــة الجــدد بمؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪17‬‬ ‫)‪(1-9‬‬
‫‪the Sultanate of Oman by qualification and academic year‬‬ ‫وخارجهــا حســب المؤهــل والعــام األكاديمــي‬
‫‪3‬‬
‫‪Annual Change Rate of new entrants to HEIs inside & outside‬‬ ‫نســبة التغيــر فــي الطلبــة الجــدد بمؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪18‬‬ ‫‪the Sultanate of Oman by main specialization and academic‬‬ ‫)‪(1-10‬‬
‫وخارجهــا حســب التخصــص الرئيســي والعــام األكاديمــي‬
‫‪year‬‬
‫‪Number of enrolled students in HEIs in the Sultanate of Oman‬‬ ‫أعــداد الطلبــة الدارســين فــي مؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪20‬‬ ‫)‪(2-1‬‬
‫‪by HEI and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫حســب المؤسســة التعليميــة والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of enrolled students in public HEIs in the Sultanate‬‬ ‫أعــداد الطلبــة الدارســين فــي مؤسســات التعليــم العالــي الحكوميــة داخــل‬
‫‪21‬‬ ‫‪of Oman by HEI, gender and nationality in the academic year‬‬ ‫)‪(2-2‬‬ ‫ســلطنة عمــان حســب المؤسســة التعليميــة والجنســية والنــوع للعــام األكاديمــي‬
‫‪2020/2021‬‬ ‫‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of enrolled students in private HEIs in the Sultanate‬‬ ‫أعــداد الطلبــة الدارســين فــي مؤسســات التعليــم العالــي الخاصــة داخــل ســلطنة‬
‫‪22-23‬‬ ‫‪of Oman by HEI, nationality and gender in the academic year‬‬ ‫)‪(2-3‬‬ ‫عمــان حســب المؤسســة التعليميــة والجنســية والنــوع للعــام األكاديمــي‬
‫‪2020/2021‬‬ ‫‪ 2021/2020‬م‬
‫‪24‬‬ ‫‪by main specialization and gender in the academic year‬‬ ‫)‪(2-4‬‬
‫حســب التخصــص الرئيســي والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪2020/2021‬‬
‫‪25‬‬ ‫)‪(2-5‬‬
‫‪by qualification and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫حســب المؤهــل والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani enrolled students in HEIs abroad by country‬‬ ‫أعــداد الطلبــة العمانييــن الدارســين فــي مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة‬
‫‪26-27‬‬ ‫)‪(2-6‬‬
‫‪and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫عمــان حســب الدولــة والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani enrolled students in HEIs abroad by main‬‬ ‫أعــداد الطلبــة العمانييــن الدارســين فــي مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة‬
‫‪28‬‬ ‫)‪(2-7‬‬
‫‪specialization and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫عمــان حســب التخصــص الرئيســي والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani enrolled students in HEIs abroad by qualifi-‬‬ ‫أعــداد الطلبــة العمانييــن الدارســين فــي مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة‬
‫‪29‬‬ ‫)‪(2-8‬‬
‫‪cation and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫عمــان حســب المؤهــل والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Annual Change Rate of enrolled students in HEIs inside and out-‬‬ ‫نســبة التغيــر فــي الطلبــة الدارســين فــي مؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة‬
‫‪30‬‬ ‫)‪(2-9‬‬
‫‪side the Sultanate of Oman by qualification and academic year‬‬ ‫عمــان وخارجهــا حســب المؤهــل والعــام األكاديمــي‬
‫‪4‬‬
‫‪Annual Change Rate of enrolled students in HEIs inside and‬‬ ‫نســبة التغيــر فــي الدارســين فــي مؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪31‬‬ ‫‪outside the Sultanate of Oman by main specialization and‬‬ ‫)‪(2-10‬‬
‫وخارجهــا حســب التخصــص الرئيســي والعــام األكاديمــي‬
‫‪academic year‬‬
‫‪Number of graduates from HEIs in the Sultanate of Oman by‬‬ ‫أعــداد الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان حســب‬
‫‪33‬‬ ‫)‪(3-1‬‬
‫‪HEI and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫المؤسســة التعليميــة والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of graduates from public HEIs in the Sultanate of‬‬ ‫أعــداد الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي الحكوميــة داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪34‬‬ ‫‪Oman by HEI, nationality and gender in the academic year‬‬ ‫)‪(3-2‬‬
‫حســب المؤسســة التعليميــة والجنســية والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪2020/2021‬‬
‫‪Number of graduates from private HEIs in the Sultanate of‬‬ ‫أعــداد الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي الخاصــة داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪35-36‬‬ ‫‪Oman by HEI, nationality and gender in the academic year‬‬ ‫)‪(3-3‬‬
‫حســب المؤسســة التعليميــة والجنســية والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪2020/2021‬‬
‫‪Number of graduates from HEIs in the Sultanate of Oman by‬‬ ‫أعــداد الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان حســب‬
‫‪37‬‬ ‫)‪(3-4‬‬
‫‪qualification and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫المؤهــل والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of graduates from HEIs in the sultanate of Oman by‬‬ ‫أعــداد الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي داخــل ســلطنة عمــان حســب‬
‫‪38‬‬ ‫)‪(3-5‬‬
‫‪main specialization and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫التخصــص الرئيســي والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani graduates from HEIs abroad by qualification‬‬ ‫أعــداد العمانييــن الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة عمــان‬
‫‪39‬‬ ‫)‪(3-6‬‬
‫‪and gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫حســب المؤهــل والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani graduates from HEIs abroad by country and‬‬ ‫أعــداد العمانييــن الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة عمــان‬
‫‪40-41‬‬ ‫)‪(3-7‬‬
‫‪gender in the academic year 2020/2021‬‬ ‫حســب الدولــة والنــوع للعــام األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫& ‪Annual Change Rate in number of graduates from HEIs inside‬‬ ‫نســبة التغيــر فــي أعــداد الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي مــن داخــل‬
‫‪42‬‬ ‫‪outside the Sultanate of Oman by qualification and academic‬‬ ‫)‪(3-8‬‬
‫ســلطنة عمــان وخارجهــا حســب المؤهــل والعــام األكاديمــي‬
‫‪year‬‬
‫‪Annual Change Rate in number of graduates from HEIs inside‬‬ ‫نســبة التغيــر فــي أعــداد الخريجيــن مــن مؤسســات التعليــم العالــي مــن داخــل‬
‫‪& outside the Sultanate of Oman by main specialization and‬‬ ‫)‪(3-9‬‬
‫ســلطنة عمــان وخارجهــا حســب التخصــص الرئيســي والعــام األكاديمــي‬
‫‪43‬‬ ‫‪academic year‬‬
‫‪5‬‬
‫الفصل األول‬
‫‪Chapter 1‬‬
‫‪First chapter‬‬
‫الطلبة الجدد في التعليم العالي‬

‫‪New Entrants to Higher Education‬‬
‫‪1167‬‬ ‫‪29787‬‬
‫الطلبــة العمانيــون الجــدد فــي مؤسســات‬ ‫الطلبــة الجــدد بمؤسســات التعليــم العالــي‬
‫التعليــم العالــي خــارج ســلطنة عمــان‬ ‫داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪New Omani Entrants to Abroad HEIs‬‬ ‫‪New Entrants to HEIs in the Sultanate of‬‬
‫‪Oman‬‬
‫‪6‬‬
Table )1-1( ‫جدول‬
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الجدد بمؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of new entrants to HEIs in the Sultanate of Oman by HEI and gender in the academic year 2020/2021
‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

HEI ‫المؤسسة التعليمية‬
Percentage Total Females Males
Private HEIs 54.1% 16127 10188 5939 ‫مؤسسات التعليم العالي الخاصة‬
University of Technology and Applied Sciences 25.5% 7606 2678 4928 ‫جامعة التقنية والعلوم التطبيقية‬
Sultan Qaboos University 12.0% 3573 1883 1690 ‫جامعة السلطان قابوس‬
Vocational Colleges and Al-Khaborah Vocational ‫الكليات المهنية والكلية المهنية للعلوم‬
3.0% 893 384 509
College for Marine Sciences ‫البحرية بالخابورة‬
Military Technological College* 2.3% 683 4 679 ‫*الكلية العسكرية التقنية‬
Oman College of Health Sciences and Higher ‫كلية عمان للعلوم الصحية والمعهد‬
2.1% 632 481 151
Institute of Health Specializations ‫العالي للتخصصات الصحية‬
College of Sharia Sciences 0.7% 222 95 127 ‫كلية العلوم الشرعية‬
Security & Military HEIs 0.2% 51 15 36 ‫المؤسسات األمنية والعسكرية‬
Total 100% 29787 15728 14059 ‫اإلجمالي‬
*The Topographical Institute was merged with the Military Technical College. .‫* تم دمج المعهد الطبوغرافي مع الكلية العسكرية التقنية‬
7
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الجدد بمؤسسات التعليم العالي الحكومية داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والجنسية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of new entrants to public HEIs in the Sultanate of Oman by HEI, nationality and gender in the academic year 2020/2021
Non - Omani ‫غير عماني‬ OMANI ‫عماني‬

HEI ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المؤسسة التعليمية‬
Total Females Males Total Females Males
University of Technology and Applied Sciences 55 31 24 7551 2647 4904 ‫جامعة التقنية والعلوم التطبيقية‬
Sultan Qaboos University 61 41 20 3512 1842 1670 ‫جامعة السلطان قابوس‬
Vocational Colleges and Al-Khaborah Vocation- ‫الكليات المهنية والكلية المهنية‬
0 0 0 893 384 509
al College for Marine Sciences ‫للعلوم البحرية بالخابورة‬
Military Technological College 0 0 0 683 4 679 ‫الكلية العسكرية التقنية‬
Oman College of Health Sciences and ‫كلية عمان للعلوم الصحية والمعهد‬
0 0 0 632 481 151
Higher Institute of Health Specializations ‫العالي للتخصصات الصحية‬
College of Sharia Sciences 10 4 6 212 91 121 ‫كلية العلوم الشرعية‬

Security & Military HEIs 0 0 0 51 15 36 ‫المؤسسات األمنية والعسكرية‬
Total 126 76 50 13534 5464 8070 ‫اإلجمالي‬
8
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الجدد بمؤسسات التعليم العالي الخاصة داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والجنسية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of new entrants to private HEIs in the Sultanate of Oman by HEI, nationality and gender in the academic year 2020/2021

University of Dhofar 56 30 26 1595 840 755 ‫جامعة ظفار‬

University of Sohar 13 6 7 1489 1173 316 ‫جامعة صحار‬
University of Nizwa 41 30 11 1371 1087 284 ‫جامعة نزوى‬
Middle East College 79 20 59 1117 591 526 ‫كلية الشرق األوسط‬
Gulf College 32 12 20 904 443 461 ‫كلية الخليج‬
Al Sharqiyah University 3 3 0 848 584 264 ‫جامعة الشرقية‬
Al- Buraimi University College 40 13 27 771 368 403 ‫كلية البريمي الجامعية‬
Modern College of Business and Science 75 20 55 658 388 270 ‫الكلية الحديثة للتجارة والعلوم‬
National University of Science and Technology 61 35 26 659 424 235 ‫الجامعة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا‬
University of Buraimi 10 6 4 705 591 114 ‫جامعة البريمي‬
Arab Open University - Oman 8 4 4 597 354 243 ‫ عمان‬- ‫الجامعة العربية المفتوحة‬
Majan University College 21 9 12 520 330 190 ‫كلية مجان الجامعية‬
Global College of Engineering and Technology 41 13 28 474 156 318 ‫الكلية العالمية للهندسة والتكنولوجيا‬
International Maritime College Oman 7 1 6 462 159 303 ‫كلية عمان البحرية الدولية‬
German University of Technology in Oman 31 13 18 437 322 115 ‫الجامعة األلمانية للتكنولوجيا في عمان‬
9
Continued table )1-3( ‫تابع جدول‬

Oman College of Management and
6 4 2 379 278 101 ‫كلية عمان لإلدارة والتكنولوجيا‬
Technology
Mazoon College 11 10 1 343 232 111 ‫كلية مزون‬
College of Banking and Financial Studies 43 22 21 294 188 106 ‫كلية الدراسات المصرفية والمالية‬
Scientific College of Design 30 26 4 278 245 33 ‫الكلية العلمية للتصميم‬
Muscat College 11 4 7 271 172 99 ‫كلية مسقط‬
International College of Engineering &
15 0 15 243 86 157 ‫الكلية الدولية للهندسة واإلدارة‬
Management
Al-Zahra College for Women 2 2 0 251 251 0 ‫كلية الزهراء للبنات‬
Bayan College 5 3 2 232 183 49 ‫كلية البيان‬
Muscat University 5 2 3 183 135 48 ‫جامعة مسقط‬
Sur University College 0 0 0 177 129 48 ‫كلية صور الجامعية‬
Oman Tourism College 6 3 3 169 143 26 ‫كلية عمان للسياحة‬
Oman Dental College 5 5 0 43 40 3 ‫كلية عمان لطب األسنان‬
Total 657 296 361 15470 9892 5578 ‫اإلجمالي‬
10
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الجدد بمؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب التخصص الرئيسي والنوع للعام األكاديمي‬
Number of new entrants to HEIs in the Sultanate of Oman by main specialization and gender in the academic year 2020/2021

Main Specialization ‫التخصص الرئيسي‬
Management and Commerce 13.8% 4114 2071 2043 ‫اإلدارة والمعامالت التجارية‬
Engineering and Related Technologies 9.3% 2779 715 2064 ‫الهندسة والتقنيات ذات الصلة‬
Society and Culture 8.4% 2492 1398 1094 ‫المجتمع والثقافة‬
Education 4.8% 1423 985 438 ‫التربية‬
Health 4.6% 1385 1063 322 ‫الصحة‬
Information Technology 3.9% 1161 642 519 ‫تكنولوجيا المعلومات‬
Natural and Physical Sciences 1.2% 354 308 46 ‫العلوم الطبيعية والفيزيائية‬
Creative Arts 1.1% 335 252 83 ‫الفنون اإلبداعية‬
Religion and Philosophy 0.8% 235 102 133 ‫الدين والفلسفة‬
Architecture and Building 0.8% 230 171 59 ‫العمارة واإلنشاء‬
Agriculture, Environmental and Related Studies 0.2% 72 49 23 ‫الزراعة والبيئة والعلوم المرتبطة به‬
Not Applicable* 51.1% 15207 7972 7235 ‫*ال ينطبق‬
Total 100% 29787 15728 14059 ‫اإلجمالي‬
‫ طلبة السنة التأسيسية أو الذين لم تحدد المؤسسة تخصصهم في قاعدة البيانات المركزية بالوزارة‬:‫ *ال ينطبق‬.
*Not applicable: Foundation year students, or those whose major has not been specified by the HELs in the MOHERI Central Data Base.
11
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الجدد بمؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب المؤهل والنوع للعام األكاديمي‬
Number of new entrants to HEIs in the Sultanate of Oman by qualification and gender in the academic year 2020/2021

Qualification ‫المؤهل‬
Vocational Certificate/ Vocational Diploma 3.0% 893 384 509 ‫ دبلوم مهني‬/ ‫شهادة مهنية‬
Diploma 11.2% 3346 2038 1308 ‫دبلوم‬
Advanced Diploma/specialized 4.5% 1336 365 971 ‫ تخصصي‬/ ‫دبلوم متقدم‬
Bachelor 76.2% 22686 12226 10460 ‫ ليسانس‬/ ‫بكالوريوس‬
Teacher Preparation Program 0.2% 70 61 9 ‫دبلوم تأهيل تربوي‬
Professional certificate after Bachelor 0.2% 50 28 22 ‫شهادة تخصصية بعد البكالوريوس‬
Postgraduate Diploma 0.0% 3 3 0 ‫ دبلوم دراسات عليا‬/ ‫دبلوم عالي‬
Master 4.5% 1344 581 763 ‫ماجستير‬
PHD 0.2% 59 42 17 ‫دكتوراة‬
Total 100% 29787 15728 14059 ‫اإلجمالي‬
12
‫جدول (‪Table )1-6‬‬
‫أعداد الطلبة العمانيين الجدد في مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب الدولة والنوع للعام األكاديمي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani new entrants to HEIs abroad by country and gender in the academic year 2020/2021‬‬

‫‪Country‬‬ ‫الدولة‬
‫‪Percentage‬‬ ‫‪Total‬‬ ‫‪Females‬‬ ‫‪Males‬‬
‫‪United Kingdom‬‬ ‫‪29.8%‬‬ ‫‪348‬‬ ‫‪182‬‬ ‫‪166‬‬ ‫المملكة المتحدة‬
‫‪Malaysia‬‬ ‫‪20.1%‬‬ ‫‪235‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪173‬‬ ‫ماليزيا‬
‫‪United States of America‬‬ ‫‪15.8%‬‬ ‫‪184‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪142‬‬ ‫الواليات المتحدة األمريكية‬
‫‪Canada‬‬ ‫‪6.8%‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪41‬‬ ‫كندا‬
‫‪Ireland‬‬ ‫‪5.1%‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪27‬‬ ‫ايرلندا‬
‫‪Germany‬‬ ‫‪3.7%‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪26‬‬ ‫جمهورية ألمانيا‬
‫‪Egypt‬‬ ‫‪3.2%‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪28‬‬ ‫جمهورية مصر العربية‬
‫‪Bahrain‬‬ ‫‪2.0%‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مملكة البحرين‬
‫‪Tunisia‬‬ ‫‪1.7%‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫الجمهورية التونسية‬
‫‪Australia‬‬ ‫‪1.6%‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪11‬‬ ‫استراليا‬
‫‪Netherlands‬‬ ‫‪1.4%‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫هولندا‬
‫‪Jordan‬‬ ‫‪1.0%‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫المملكة األردنية الهاشمية‬
‫‪France‬‬ ‫‪1.0%‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫فرنسا‬
‫‪Cyprus‬‬ ‫‪0.9%‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫قبرص‬
‫‪United Arab Emirates‬‬ ‫‪0.8%‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫دولة اإلمارات العربية المتحدة‬
‫‪Kuwait‬‬ ‫‪0.7%‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫الكويت‬
‫‪Morocco‬‬ ‫‪0.7%‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫المملكة المغربية‬
‫‪13‬‬
‫تابع جدول (‪Continued table )1-6‬‬
‫أعداد الطلبة العمانيين الجدد في مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب الدولة والنوع للعام األكاديمي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani new entrants to HEIs abroad by country and gender in the academic year 2020/2021‬‬

‫‪Lebanon‬‬ ‫‪0.6%‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫الجمهورية اللبنانية‬
‫‪Northern Cyprus‬‬ ‫‪0.6%‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫جمهورية شمال قبرص التركية‬
‫‪Qatar‬‬ ‫‪0.4%‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫دولة قطر‬
‫‪New Zealand‬‬ ‫‪0.3%‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫نيوزيلندا‬
‫‪South Korea‬‬ ‫‪0.3%‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫كوريا الجنوبية‬
‫‪Japan‬‬ ‫‪0.3%‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اليابان‬
‫‪Singapore‬‬ ‫‪0.3%‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سنغافورة‬
‫‪Russian Federation‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫روسيا‬
‫‪Italy‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ايطاليا‬
‫‪Greece‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اليونان‬
‫‪India‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جمهورية الهند‬
‫‪Sweden‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫السويد‬
‫‪Saudi Arabia‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫المملكة العربية السعودية‬
‫‪Finland‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فنلندا‬
‫‪Islamic Republic of Iran‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫جمهورية إيران االسالمية‬
‫‪Spain‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اسبانيا‬
‫‪Malta‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مالطا‬
‫‪Total‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪1167‬‬ ‫‪468‬‬ ‫‪699‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫‪14‬‬
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة العمانيين الجدد في مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب التخصص الرئيسي والنوع للعام األكاديمي‬
Number of Omani new entrants to HEIs abroad by main specialization and gender in the academic year 2020/2021

Health 16.5% 193 124 69 ‫الصحة‬
Personal Services 0.1% 1 0 1 ‫الخدمات الشخصية‬
Total 100% 1167 468 699 ‫اإلجمالي‬
15
‫أعداد الطلبة العمانيين الجدد في مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب المؤهل والنوع والعام األكاديمي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani new entrants to HEIs abroad by qualification and gender in the academic year 2020/2021‬‬

‫‪Qualification‬‬ ‫المؤهل‬
‫‪Bachelor‬‬ ‫‪55.6%‬‬ ‫‪649‬‬ ‫‪291‬‬ ‫‪358‬‬ ‫بكالوريوس ‪ /‬ليسانس‬
‫‪Professional Certificate‬‬
‫‪6.0%‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬ ‫شهادة تخصصية بعد البكالوريوس‬
‫‪after Bachelor‬‬
‫‪Postgraduate Diploma‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دبلوم عالي ‪ /‬دبلوم دراسات عليا‬
‫‪Master‬‬ ‫‪11.1%‬‬ ‫‪129‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪85‬‬ ‫ماجستير‬
‫‪PHD‬‬ ‫‪27.2%‬‬ ‫‪318‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪225‬‬ ‫دكتوراة‬
‫‪Total‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪1167‬‬ ‫‪468‬‬ ‫‪699‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫‪16‬‬
‫نسبة التغير في الطلبة الجدد بمؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان وخارجها حسب المؤهل والعام األكاديمي والنوع‬
Annual Change Rate of new entrants to HEIs inside & outside the Sultanate of Oman by qualification, academic year and gender
2021/2020 2020/2019
‫نسبة التغير‬
Qualification ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المؤهل‬
‫السنوي‬
Annual Change Rate
Vocational Certificate / Voca-
51.1% 893 384 509 591 329 262 ‫ دبلوم مهني‬/ ‫شهادة مهنية‬
tional Diploma
Diploma 84.9% 3346 2038 1308 1810 818 992 ‫دبلوم‬
Advanced Diploma/special-
297.6% 1336 365 971 336 129 207 ‫ تخصصي‬/ ‫دبلوم متقدم‬
ized
Bachelor -15.0% 23335 12517 10818 27468 15037 12431 ‫ ليسانس‬/ ‫بكالوريوس‬
Teacher Preparation Pro-
-40.7% 70 61 9 118 109 9 ‫دبلوم تأهيل تربوي‬
gram
Professional Certificate after ‫شهادة تخصصية بعد‬
-29.8% 120 68 52 171 78 93
Bachelor ‫البكالوريوس‬
Postgraduate Diploma -85.7% 4 3 1 28 15 13 ‫ دبلوم دراسات عليا‬/ ‫دبلوم عالي‬
Master -31.4% 1473 625 848 2147 910 1237 ‫ماجستير‬
PHD 10.6% 377 135 242 341 151 190 ‫دكتوراة‬
Total -6.2% 30954 16196 14758 33010 17576 15434 ‫اإلجمالي‬
17
‫نسبة التغير في الطلبة الجدد بمؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان وخارجها حسب التخصص الرئيسي والعام األكاديمي والنوع‬
Annual Change Rate of new entrants to HEIs inside & outside the Sultanate of Oman by main specialization, academic year and gender
2021/2020 2020/2019
Main Specialization ‫السنوي‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المؤهل‬
Annual Change Total Females Males Total Females Males
Rate
Health 12.2% 1578 1187 391 1406 1106 300 ‫الصحة‬
Engineering and Related Technologies -2.0% 2990 760 2230 3050 1153 1897 ‫الهندسة والتقنيات ذات الصلة‬
Education -13.7% 1529 1035 494 1771 1092 679 ‫التربية‬
Society and Culture -18.8% 2652 1472 1180 3266 1966 1300 ‫المجتمع والثقافة‬
Agriculture, Environmental and Relat-
-25.9% 80 55 25 108 74 34 ‫الزراعة والبيئة والعلوم المرتبطة به‬
ed Studies
Natural and Physical Sciences -27.0% 424 346 78 581 449 132 ‫العلوم الطبيعية والفيزيائية‬
Creative Arts -31.2% 359 264 95 522 399 123 ‫الفنون اإلبداعية‬
Management and Commerce -33.3% 4405 2157 2248 6604 3568 3036 ‫اإلدارة والمعامالت التجارية‬
Information Technology -33.7% 1249 668 581 1884 1125 759 ‫تكنولوجيا المعلومات‬
Personal Services -50.0% 1 0 1 2 1 1 ‫الخدمات الشخصية‬
Architecture and Building -55.9% 235 175 60 533 436 97 ‫العمارة واإلنشاء‬
Religion and Philosophy -67.7% 245 105 140 759 423 336 ‫الدين والفلسفة‬
Not Applicable* 21.4% 15207 7972 7235 12524 5784 6740 ‫*ال ينطبق‬
Total -6.2% 30954 16196 14758 33010 17576 15434 ‫اإلجمالي‬
.‫ طلبة السنة التأسيسية أو الذين لم تحدد المؤسسة تخصصهم في قاعدة البيانات المركزية بالوزارة‬:‫*ال ينطبق‬
18
‫الفصل الثاني‬
‫الطلبة الدارسون في التعليم العالي‬

‫‪Enrolled Students in Higher Education‬‬
‫‪7150‬‬ ‫‪113528‬‬
‫الطلبــة العمانيــون الدارســون بمؤسســات‬ ‫الطلبــة الدارســون بمؤسســات التعليــم‬
‫التعليــم العالــي خــارج ســلطنة عمــان‬ ‫العالــي داخــل ســلطنة عمــان‬
‫‪Enrolled Omani Students in Abroad HEIs‬‬ ‫‪Enrolled Students in HEIs in the Sultanate‬‬
‫‪of Oman‬‬
‫‪19‬‬
‫أعداد الطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والنوع للعام األكاديمي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of enrolled students in HEIs in the Sultanate of Oman by HEI and gender in the academic year 2020/2021‬‬
‫النسبة‬
‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬
‫‪HEI‬‬ ‫المئوية‬ ‫المؤسسة التعليمية‬
‫‪Total‬‬ ‫‪Females‬‬ ‫‪Males‬‬
‫‪Percentage‬‬
‫‪Private HEIs‬‬ ‫‪46.0%‬‬ ‫‪52217‬‬ ‫‪33747‬‬ ‫‪18470‬‬ ‫مؤسسات التعليم العالي الخاصة‬
‫‪University of Technology and Applied‬‬

‫‪32.6%‬‬ ‫‪36959‬‬ ‫‪18096‬‬ ‫‪18863‬‬ ‫جامعة التقنية والعلوم التطبيقية‬
‫‪Sciences‬‬
‫‪Sultan Qaboos University‬‬ ‫‪13.2%‬‬ ‫‪14974‬‬ ‫‪7687‬‬ ‫‪7287‬‬ ‫جامعة السلطان قابوس‬
‫‪College of Sharia Sciences‬‬ ‫‪3.3%‬‬ ‫‪3732‬‬ ‫‪2156‬‬ ‫‪1576‬‬ ‫كلية العلوم الشرعية‬
‫‪Vocational Colleges and Al-Khaborah Voca-‬‬ ‫الكليــات المهنيــة والكليــة المهنيــة للعلــوم‬
‫‪1.9%‬‬ ‫‪2166‬‬ ‫‪1168‬‬ ‫‪998‬‬
‫‪tional College for Marine Sciences‬‬ ‫بالخابــورة‬ ‫البحريــة‬
‫‪Military Technological College‬‬ ‫‪1.8%‬‬ ‫‪2034‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2034‬‬ ‫الكلية العسكرية التقنية‬
‫‪Oman College of Health Sciences and High-‬‬ ‫كليــة عمــان للعلــوم الصحيــة والمعهــد العالــي‬
‫‪1.1%‬‬ ‫‪1270‬‬ ‫‪954‬‬ ‫‪316‬‬
‫‪er Institute of Health Specializations‬‬ ‫للتخصصــات الصحيــة‬
‫‪Security & Military HEIs‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪176‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪161‬‬ ‫المؤسسات األمنية والعسكرية‬
‫‪Total‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪113528‬‬ ‫‪63823‬‬ ‫‪49705‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫‪20‬‬
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي الحكومية داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والجنسية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of enrolled students in public HEIs in the Sultanate of Oman by HEI, nationality and gender in the academic year 2020/2021
Non-Omani ‫غير عماني‬ Omani ‫عماني‬

‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬
University of Technology and Applied

217 105 112 36742 17991 18751 ‫جامعة التقنية والعلوم التطبيقية‬
Sciences
Vocational Colleges and Al-Khaborah Voca- ‫الكليــات المهنيــة والكليــة المهنيــة للعلــوم‬
1 1 0 2165 1167 998
tional College for Marine Sciences ‫البحريــة بالخابــورة‬
Military Technological College 0 0 0 2034 0 2034 ‫الكلية العسكرية التقنية‬
Oman College of Health Sciences and High- ‫كليــة عمــان للعلــوم الصحيــة والمعهــد العالــي‬
0 0 0 1270 954 316
er Institute of Health Specializations ‫للتخصصــات الصحية‬
Security & Military HEIs 18 0 18 158 15 143 ‫المؤسسات األمنية والعسكرية‬
Total 512 258 254 60799 29818 30981 ‫اإلجمالي‬
21
Non- Omani ‫غير عماني‬ Omani ‫عماني‬

Sohar University 93 37 56 4835 3669 1166 ‫جامعة صحار‬
Dhofar University 188 84 104 4821 2496 2325 ‫جامعة ظفار‬
Al-Sharqiyah University 13 9 4 2819 2119 700 ‫جامعة الشرقية‬
Al-Buraimi University College 112 41 71 2397 1089 1308 ‫كلية البريمي الجامعية‬
University of Al-Buraimi 46 26 20 2183 1828 355 ‫جامعة البريمي‬
Arab Open University 57 27 30 1773 994 779 ‫الجامعة العربية المفتوحة‬
22
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي الخاصة داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والجنسية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of enrolled students in private HEIs in the Sultanate of Oman by HEI, nationality and gender in the academic year 2020/2021


Oman College of Management & Technology 12 5 7 911 683 228 ‫كلية عمان لإلدارة والتكنولوجيا‬
Al-Zahra College 34 34 0 883 883 0 ‫كلية الزهراء للبنات‬

International College of Engineering & Man-
63 3 60 794 319 475 ‫الكلية الدولية للهندسة واالدارة‬
agement

Al-Bayan College 14 6 8 608 488 120 ‫كلية البيان‬
Oman Dental College 44 30 14 302 295 7 ‫كلية عمان لطب االسنان‬
Total 2990 1365 1625 49227 32382 16845 ‫اإلجمالي‬
23
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب التخصص الرئيسي والنوع للعام األكاديمي‬
Number of enrolled students in HEIs in the Sultanate of Oman by main specializatino and gender in the academic year 2020/2021
‫النسبة‬
Main Specialization ‫المئوية‬ ‫التخصص الرئيسي‬
Total Females Males
Percentage
Health 4.6% 5238 4119 1119 ‫الصحة‬
Not applicable* 25.9% 29425 13080 16345 ‫*ال ينطبق‬
Total 100% 113528 63823 49705 ‫اإلجمالي‬
24
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب المؤهل والنوع للعام األكاديمي‬
Number of enrolled students in HEIs in the Sultanate of Oman by qualification and gender in the academic year
2020/2021
‫النسبة‬
Qualification ‫المئوية‬ ‫المؤهل‬
Total Females Males
Percentage
Diploma 6.9% 7789 4449 3340 ‫دبلوم‬
Professional Certificate after Bachelor 0.4% 495 248 247 ‫شهادة تخصصية بعد البكالوريوس‬
Master 3.2% 3655 1498 2157 ‫ماجستير‬
PHD 0.2% 215 141 74 ‫دكتوراة‬
Total 100% 113528 63823 49705 ‫اإلجمالي‬
25
‫‪United States of America‬‬ ‫‪24.6%‬‬ ‫‪1759‬‬ ‫‪444‬‬ ‫‪1315‬‬ ‫الواليات المتحدة األمريكية‬
‫‪Ireland‬‬ ‫‪4.7%‬‬ ‫‪336‬‬ ‫‪187‬‬ ‫‪149‬‬ ‫ايرلندا‬
‫‪Canada‬‬ ‫‪3.2%‬‬ ‫‪227‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪138‬‬ ‫كندا‬
‫‪Morocco‬‬ ‫‪1.9%‬‬ ‫‪138‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪122‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫جدول (‪Table )2-6‬‬
‫‪Netherlands‬‬ ‫‪1.8%‬‬ ‫‪131‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪82‬‬ ‫هولندا‬ ‫أعــداد الطلبــة العمانييــن الدارســين فــي‬
‫‪Bahrain‬‬ ‫‪1.5%‬‬ ‫‪107‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪12‬‬ ‫مملكة البحرين‬ ‫مؤسســات التعليــم العالــي خــارج ســلطنة‬
‫‪Kuwait‬‬ ‫‪1.5%‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪18‬‬ ‫الكويت‬ ‫عمــان حســب الدولــة والنــوع للعــام‬
‫‪Germany‬‬ ‫‪1.2%‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪55‬‬ ‫جمهورية ألمانيا‬ ‫األكاديمــي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Tunisia‬‬ ‫‪1.2%‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪68‬‬ ‫الجمهورية التونسية‬ ‫‪Number of Omani enrolled‬‬
‫‪Jordan‬‬ ‫‪1.1%‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪48‬‬ ‫المملكة األردنية الهاشمية‬ ‫‪students in HEIs abroad by coun-‬‬
‫‪United Arab Emirates‬‬ ‫‪1.0%‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪17‬‬ ‫دولة اإلمارات العربية المتحدة‬ ‫‪try and gender in the academic‬‬
‫‪Malta‬‬ ‫‪0.8%‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪24‬‬ ‫مالطا‬ ‫‪year 2020/2021‬‬
‫‪France‬‬ ‫‪0.6%‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪27‬‬ ‫فرنسا‬
‫‪Cyprus‬‬ ‫‪0.5%‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪15‬‬ ‫قبرص‬
‫‪Poland‬‬ ‫‪0.4%‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪25‬‬ ‫بولندا‬
‫‪Qatar‬‬ ‫‪0.3%‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫دولة قطر‬
‫‪China‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫جمهورية الصين‬
‫‪Japan‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫اليابان‬
‫‪26‬‬
‫أعداد الطلبة العمانيين الدارسين في مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب الدولة والنوع للعام األكاديمي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani enrolled students in HEIs abroad by country and gender in the academic year 2020/2021‬‬

‫‪Austria‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫النمسا‬
‫‪South Korea‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫كوريا الجنوبية‬
‫‪Italy‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ايطاليا‬
‫‪Spain‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اسبانيا‬
‫‪Finland‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫فنلندا‬
‫‪Greece‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫اليونان‬
‫‪Algeria‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الجزائر‬
‫‪South Africa‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫جنوب أفريقيا‬
‫‪Sweden‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫السويد‬
‫‪Yemen‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫الجمهورية اليمنية‬
‫‪Syrian Arab Republic‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سوريا‬
‫‪Brunei Darussalam‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سلطنة بروناي‬
‫‪Pakistan‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫باكستان‬
‫‪Portugal‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫البرتغال‬
‫‪Slovenia‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سلوفينا‬
‫‪Switzerland‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سويسرا‬
‫‪Brazil‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫البرازيل‬
‫‪Total‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪7150‬‬ ‫‪2866‬‬ ‫‪4284‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫‪27‬‬
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة العمانيين الدارسين في مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب التخصص الرئيسي والنوع للعام األكاديمي‬
Number of Omani enrolled students in HEIs abroad by main specialization and gender in the academic year 2020/2021

Health 14.1% 1005 700 305 ‫الصحة‬
Personal Services 0.1% 8 3 5 ‫الخدمات الشخصية‬
Not Applicable* 0.1% 5 1 4 ‫*ال ينطبق‬
Total 100% 7150 2866 4284 ‫اإلجمالي‬
28
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الطلبة العمانيين الدارسين في مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب المؤهل والنوع للعام األكاديمي‬
Number of Omani enrolled students in HEIs abroad by qualification and gender in the academic year 2020/2021

Vocational Certificate/ ‫ دبلوم‬/ ‫شهادة مهنية‬

0.1% 4 0 4
Vocational Diploma ‫مهني‬
Diploma 0.1% 6 3 3 ‫دبلوم‬
Teacher Preparation
0.3% 21 16 5 ‫دبلوم تأهيل تربوي‬
Program
Professional Certificate ‫شهادة تخصصية بعد‬
2.9% 209 102 107
after Bachelor ‫البكالوريوس‬
‫ دبلوم‬/ ‫دبلوم عالي‬
Postgraduate Diploma 0.2% 14 2 12
‫دراسات عليا‬
Master 6.9% 494 160 334 ‫ماجستير‬
PHD 21.0% 1501 437 1064 ‫دكتوراة‬
Total 100% 7150 2866 4284 ‫اإلجمالي‬
29
‫نسبة التغير في الطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان وخارجها حسب المؤهل والعام األكاديمي‬
Annual Change Rate of enrolled students in HEIs inside and outside the Sultanate of Oman by qualification, gender and academic year
2021/2020 2020/2019
Qualification ‫السنوي‬
‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المؤهل‬
Annual Change
Rate Total Females Males Total Females Males
Vocational Certificate/ Vocational Diploma -1.1% 2170 1168 1002 2195 1194 1001 ‫دبلوم مهني‬/‫شهادة مهنية‬
Diploma 3.9% 7795 4452 3343 7499 4199 3300 ‫دبلوم‬
Advanced Diploma/ specialized 41.7% 3687 806 2881 2602 528 2074 ‫ تخصصي‬/‫دبلوم متقدم‬
Bachelor -8.8% 100293 57550 42743 109917 63746 46171 ‫ ليسانس‬/‫بكالوريوس‬
Educational Rehabilitation Diploma -66.9% 116 100 16 350 325 25 ‫دبلوم تأهيل تربوي‬
Professional Certificate after Bachelor 4.3% 704 350 354 675 323 352 ‫شهادة تخصصية بعد البكالوريوس‬
Postgraduate Diploma -5.9% 48 27 21 51 17 34 ‫دبلوم دراسات عليا‬/ ‫دبلوم عالي‬
Master -11.4% 4149 1658 2491 4685 1934 2751 ‫ماجستير‬
PHD 4.3% 1716 578 1138 1645 546 1099 ‫دكتوراة‬
Total -6.9% 120678 66689 53989 129619 72812 56807 ‫اإلجمالي‬
30
‫نسبة التغير في الطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان وخارجها حسب التخصص الرئيسي والعام األكاديمي‬
Annual Change Rate of enrolled students in HEIs inside and outside the Sultanate of Oman by Main Specialization and academic year
‫نسبة التغير‬ 2021/2020 2020/2019

‫السنوي‬
Main Specialization ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المؤهل‬
Annual Change
Rate
Agriculture, Environmental and Relat- ‫الزراعة والبيئة والعلوم‬
23.5% 473 331 142 383 267 116
ed Studies ‫المرتبطة به‬
Creative Arts 5.0% 2366 1765 601 2254 1807 447 ‫الفنون اإلبداعية‬
Natural and Physical Sciences 3.5% 5023 3974 1049 4855 4006 849 ‫العلوم الطبيعية والفيزيائية‬
Information Technology -4.8% 9796 6755 3041 10292 7226 3066 ‫تكنولوجيا المعلومات‬
Architecture and Building -5.0% 2349 1777 572 2472 1928 544 ‫العمارة واإلنشاء‬
Engineering and Related Technologies -7.4% 16983 5968 11015 18349 6702 11647 ‫الهندسة والتقنيات ذات الصلة‬
Education -7.5% 5934 3664 2270 6417 4109 2308 ‫التربية‬
Health -9.5% 6243 4819 1424 6900 5394 1506 ‫الصحة‬
Management and Commerce -12.7% 26158 15252 10906 29956 18322 11634 ‫اإلدارة والمعامالت التجارية‬
Not Applicable* -2.3% 29430 13081 16349 30136 12385 17751 ‫*ال ينطبق‬
Total -6.9% 120678 66689 53989 129619 72812 56807 ‫اإلجمالي‬

*Not applicable: Foundation year students, or those whose major have not been specified by the HELs in the MOHERI Central Data Base.
31
‫الفصل الثالث‬
‫الخريجون من التعليم العالي‬

‫‪Graduates from Higher Education‬‬
‫‪2022‬‬ ‫‪26367‬‬
‫الخريجــون العمانيــون مــن مؤسســات‬ ‫خريجــو مؤسســات التعليــم العالــي داخــل‬
‫التعليــم العالــي خــارج ســلطنة عمــان‬ ‫ســلطنة عمــان‬
‫‪Omani Graduates from Abroad HEIs‬‬ ‫‪Graduates from HEIs in the Sultanate of‬‬
‫‪Oman‬‬
‫‪32‬‬
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الخريجين من مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of graduates from HEIs in the Sultanate of Oman by HEI and gender in the academic year 2020/2021
‫النسبة‬
HEI ‫المئوية‬ ‫المؤسسة التعليمية‬
Total Females Males
Percentage
Private HEIs 54.9% 14499 9603 4896 ‫الجامعات والكليات الخاصة‬
University of Technology & Applied Sciences 28.9% 7608 4348 3260 ‫جامعة التقنية والعلوم التطبيقية‬
Sultan Qaboos University 10.3% 2706 1699 1007 ‫جامعة السلطان قابوس‬
College of Sharia Sciences 2.9% 761 469 292 ‫كلية العلوم الشرعية‬
Oman College of Health Sciences and Higher Institute ‫كلية عمان للعلوم الصحية والمعهد العالي‬
2.0% 525 420 105
of Health Specializations ‫للتخصصات الصحية‬
Vocational Colleges and Al-Khaborah Vocational College ‫الكليات المهنية والكلية المهنية للعلوم البحرية‬
1.0% 268 194 74
for Marine Sciences ‫بالخابورة‬
Total* 100% 26367 16733 9634 ‫*اإلجمالي‬
* .Plus 147 graduates from Waljat College of Applied Sciences .‫ خريج وخريجة من كلية ولجات للعلوم التطبيقية‬147 ‫*يضاف إليهم‬
33
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الخريجين من مؤسسات التعليم العالي الحكومية داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والجنسية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of graduates from public HEIs in the Sultanate of Oman by HEI, nationality and gender in the academic year 2020/2021

University of Technology and Applied Sciences 27 7 20 7581 4341 3240 ‫جامعة التقنية والعلوم التطبيقية‬
Oman College of Health Sciences and Higher ‫كلية عمان للعلوم الصحية والمعهد العالي‬
1 1 0 524 419 105
Institute of Health Specializations ‫للتخصصات الصحية‬
Vocational Colleges and Al-Khaborah Vocational ‫الكليات المهنية والكلية المهنية للعلوم‬
0 0 0 268 194 74
College for Marine Sciences ‫البحرية بالخابورة‬
Total 90 49 41 11778 7081 4697 ‫اإلجمالي‬
34
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الخريجين من مؤسسات التعليم العالي الخاصة داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والجنسية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of graduates from private HEIs in Sultanate of Oman by HEI, nationality and gender in the academic year 2020/2021

‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬
Sohar University 26 7 19 1714 1373 341 ‫جامعة صحار‬

Dhofar University 24 10 14 1358 778 580 ‫جامعة ظفار‬
Al-Buraimi University college 33 15 18 853 415 438 ‫كلية البريمي الجامعية‬
Al Sharqiyah University 1 0 1 826 628 198 ‫جامعة الشرقية‬
University of Buraimi 18 6 12 480 418 62 ‫جامعة البريمي‬
Arab Open University 34 24 10 453 250 203 ‫الجامعة العربية المفتوحة‬

35
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الخريجين من مؤسسات التعليم العالي الخاصة داخل سلطنة عمان حسب المؤسسة التعليمية والجنسية والنوع للعام األكاديمي‬
Number of graduates from private HEIs in Sultanate of Oman by HEI, nationality and gender in the academic year 2020/2021
Non-Omani ‫غير عماني‬ Omani ‫عماني‬

Bayan College 2 2 0 234 191 43 ‫كلية البيان‬
Oman College of Management and Technology 2 1 1 223 159 64 ‫كلية عمان لإلدارة والتكنولوجيا‬
International College of Engineering & Manage-
12 1 11 201 83 118 ‫الكلية الدولية للهندسة واإلدارة‬
ment
Al-Zahra College for Women 2 2 0 158 158 0 ‫كلية الزهراء للبنات‬
Oman Dental College 12 9 3 41 41 0 ‫كلية عمان لطب االسنان‬
Total* 568 292 276 13931 9311 4620 ‫*اإلجمالي‬
* .Plus 147 graduates from Waljat College of Applied Sciences

36 .‫ خريج وخريجة من كلية ولجات للعلوم التطبيقية‬147 ‫*يضاف إليهم‬
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الخريجين من مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب المؤهل والنوع للعام األكاديمي‬
Number of graduates from HEIs in the Sultanate of Oman by qualification and gender in the academic year 2020/2021

Diploma 24.3% 6400 3109 3291 ‫دبلوم‬
Master 6.7% 1764 796 968 ‫ماجستير‬
PHD 0.2% 49 28 21 ‫دكتوراة‬
*Total 100% 26367 16733 9634 ‫*اإلجمالي‬
* .Plus 147 graduates from Waljat College of Applied Sciences .‫ خريج وخريجة من كلية ولجات للعلوم التطبيقية‬147 ‫*يضاف إليهم‬
37
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد الخريجين من مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عمان حسب التخصص الرئيسي والنوع للعام األكاديمي‬
Number of graduates From HEIs in the Sultanate of Oman by main specialization and gender in the academic year 2020/2021

Health 4.8% 1264 1041 223 ‫الصحة‬
Not applicable** 0.0% 1 1 0 ‫**ال ينطبق‬
Total* 100% 26367 16733 9634 ‫*اإلجمالي‬
*Plus 147 graduates from Waljat College of Applied Sciences. .‫ خريج وخريجة من كلية ولجات للعلوم التطبيقية‬147 ‫* يضاف إليهم‬
.‫ طلبة السنة التأسيسية أو الذين لم تحدد المؤسسة تخصصهم في قاعدة البيانات المركزية بالوزارة‬:‫**ال ينطبق‬
.Not applicable: Foundation year students, or those whose major has not been specified by the HELs in the MOHERI Central Data Base***
38
‫ م‬2021/2020 ‫أعداد العمانيين الخريجين من مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب المؤهل والنوع للعام األكاديمي‬
Number of Omani graduates from HEIs abroad by qualification and gender in the academic year 2020/2021
‫النسبة‬
Qualification ‫المئوية‬ ‫المؤهل‬
Total Females Males
Percentage
Diploma 0.4% 8 3 5 ‫دبلوم‬
Professional Certificate after Bachelor 3.7% 75 32 43 ‫شهادة تخصصية بعد البكالوريوس‬
Master 14.2% 288 109 179 ‫ماجستير‬
PHD 13.5% 272 75 197 ‫دكتوراة‬
Total 100% 2022 775 1247 ‫اإلجمالي‬
39
‫أعداد العمانيين الخريجين من مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب الدولة والنوع للعام األكاديمي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani graduates from HEIs abroad by country and gender in the academic year 2020/2021‬‬
‫النسبة‬
‫‪Qualification‬‬ ‫المئوية‬ ‫الدولة‬
‫‪Total‬‬ ‫‪Females‬‬ ‫‪Males‬‬
‫‪Percentage‬‬
‫‪United States‬‬ ‫‪23.9%‬‬ ‫‪484‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪360‬‬ ‫الواليات المتحدة األمريكية‬

‫‪Jordan‬‬ ‫‪6.2%‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪72‬‬ ‫المملكة األردنية الهاشمية‬
‫‪Ireland‬‬ ‫‪4.1%‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪45‬‬ ‫ايرلندا‬
‫‪Canada‬‬ ‫‪3.0%‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪36‬‬ ‫كندا‬
‫‪United Arab Emirates‬‬ ‫‪2.5%‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪17‬‬ ‫دولة اإلمارات العربية المتحدة‬
‫‪Kuwait‬‬ ‫‪1.8%‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪5‬‬ ‫الكويت‬
‫‪Morocco‬‬ ‫‪1.8%‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪32‬‬ ‫المملكة المغربية‬
‫‪Tunisia‬‬ ‫‪1.2%‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫الجمهورية التونسية‬
‫‪Netherlands‬‬ ‫‪1.0%‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫هولندا‬
‫‪Germany‬‬ ‫‪0.5%‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫جمهورية ألمانيا‬
‫‪Qatar‬‬ ‫‪0.5%‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫دولة قطر‬
‫‪40‬‬
‫أعداد العمانيين الخريجين من مؤسسات التعليم العالي خارج سلطنة عمان حسب الدولة والنوع للعام األكاديمي ‪ 2021/2020‬م‬
‫‪Number of Omani graduates from HEIs abroad by country and gender in the academic year 2020/2021‬‬

‫‪France‬‬ ‫‪0.3%‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫فرنسا‬
‫‪China‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫جمهورية الصين‬
‫‪Austria‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫النمسا‬
‫‪Poland‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫بولندا‬
‫‪Bahrain‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مملكة البحرين‬
‫‪Japan‬‬ ‫‪0.2%‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اليابان‬
‫‪Algeria‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الجزائر‬
‫)‪South Korea (Republic of Korea‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫كوريا الجنوبية (جمهورية كوريا)‬
‫‪Spain‬‬ ‫‪0.1%‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اسبانيا‬
‫‪Malta‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مالطا‬
‫‪Sweden‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫السويد‬
‫‪Yemen‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫الجمهورية اليمنية‬
‫‪Italy‬‬ ‫‪0.0%‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ايطاليا‬
‫‪Total‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪775‬‬ ‫‪1247‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫‪41‬‬
‫نسبة التغير في أعداد الخريجين من مؤسسات التعليم العالي من داخل سلطنة عمان وخارجها حسب المؤهل والعام األكاديمي‬
Annual Change Rate in number of graduates from HEIs inside & outside the Sultanate of Oman by qualification and academic year
‫نسبة التغير‬ 2021/2020 2020/2019

‫السنوي‬
Qualification ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المؤهل‬
Annual Change
Rate
Vocational Certificate/ Vocational Diploma 20.2% 274 195 79 228 148 80 ‫ دبلوم مهني‬/ ‫شهادة مهنية‬
Diploma 22.3% 6408 3112 3296 5241 2797 2444 ‫دبلوم‬
Advanced Diploma/ specialized 5.6% 997 592 405 944 445 499 ‫ تخصصي‬/ ‫دبلوم متقدم‬
Bachelor 15.9% 17415 11796 5619 15022 9639 5383 ‫ ليسانس‬/ ‫بكالوريوس‬
Teacher Preparation Program 104.9% 838 772 66 409 330 79 ‫دبلوم تأهيل تربوي‬
Professional Certificate after Bachelor 275.0% 75 32 43 20 11 9 ‫شهادة تخصصية بعد البكالوريوس‬
Postgraduate Diploma -35.7% 9 1 8 14 0 14 ‫ دبلوم دراسات عليا‬/ ‫دبلوم عالي‬
Master 20.3% 2052 905 1147 1706 765 941 ‫ماجستير‬
PHD 38.4% 321 103 218 232 87 145 ‫دكتوراة‬
*Total 19.2% 28389 17508 10881 23816 14222 9594 ‫*اإلجمالي‬
*Plus 147 graduates from Waljat College of Applied Sciences. .‫ خريج وخريجة من كلية ولجات للعلوم التطبيقية‬147 ‫*يضاف إليهم‬
42
‫نسبة التغير في أعداد الخريجين من مؤسسات التعليم العالي من داخل سلطنة عمان وخارجها حسب التخصص الرئيسي والعام األكاديمي‬
Annual Change Rate of number of graduates from HEIs inside & outside the Sultanate of Oman by main Specialization and academic year
‫نسبة التغير‬ 2021/2020 2020/2019

‫السنوي‬
Main Specialization ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬ ‫التخصص الرئيسي‬
Annual Change
Rate
Health 132.4% 1450 1156 294 624 501 123 ‫الصحة‬
Education 82.4% 2630 2100 530 1442 1034 408 ‫التربية‬
Architecture and Building 35.9% 632 466 166 465 338 127 ‫العمارة واإلنشاء‬
Information Technology 31.1% 3152 2323 829 2405 1802 603 ‫تكنولوجيا المعلومات‬
Creative Arts 24.6% 689 555 134 553 472 81 ‫الفنون اإلبداعية‬
Management and Commerce 15.3% 8270 5011 3259 7174 4462 2712 ‫اإلدارة والمعامالت التجارية‬
Natural and Physical Sciences 23.6% 1429 1225 204 1156 945 211 ‫العلوم الطبيعية والفيزيائية‬
Engineering and Related Technologies 10.8% 5972 1912 4060 5390 1771 3619 ‫الهندسة والتقنيات ذات الصلة‬
Agriculture, Environmental and Related ‫الزراعة والبيئة والعلوم‬

-18.5% 66 52 14 81 68 13
Studies ‫المرتبطة به‬

Undefined** 0.0% 2 2 0 0 0 0 ‫**غير محدد‬
Total* 19.2% 28389 17508 10881 23816 14222 9594 ‫*اإلجمالي‬
*Plus 147 graduates form Waljat College of Applied Sciences. .‫ خريج وخريجة من كلية ولجات للعلوم التطبيقية‬147 ‫*يضاف إليهم‬
.‫ الخريجين الذين لم تحدد المؤسسة تخصصهم في قاعدة البيانات المركزية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي واالبتكار‬:‫** غير محدد‬
**Undefined: graduates, whose majors has not been specified by the HEIs in the MOHERI Centered Data Base.
43

التقرير السنوي الاحصائي 2020-2021العالي

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

التقرير السنوي الاحصائي 2020-2021العالي

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫جدول‬

32-43 19-31 6-18

‫الفصل الثالث‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل األول‬

‫السنة التأسيسية‬ ‫مرحلة الدراسات العليا‬ ‫المرحلة الجامعية األولى‬ ‫الخريجون‬

‫= ‪Annual change rate‬‬ ‫نسبة التغير السنوي =‬

‫الطلبة الجدد في التعليم العالي‬

‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

Non - Omani ‫غير عماني‬ OMANI ‫عماني‬

College of Sharia Sciences 10 4 6 212 91 121 ‫كلية العلوم الشرعية‬

Total 126 76 50 13534 5464 8070 ‫اإلجمالي‬

Non - Omani ‫غير عماني‬ OMANI ‫عماني‬

University of Dhofar 56 30 26 1595 840 755 ‫جامعة ظفار‬

Non - Omani ‫غير عماني‬ OMANI ‫عماني‬

‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

Total 100% 29787 15728 14059 ‫اإلجمالي‬

‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

‫‪Total‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪1167‬‬ ‫‪468‬‬ ‫‪699‬‬ ‫اإلجمالي‬

‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

‫‪Total‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪1167‬‬ ‫‪468‬‬ ‫‪699‬‬ ‫اإلجمالي‬

Total -6.2% 30954 16196 14758 33010 17576 15434 ‫اإلجمالي‬

‫الطلبة الدارسون في التعليم العالي‬

‫‪University of Technology and Applied‬‬

‫‪Total‬‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪113528‬‬ ‫‪63823‬‬ ‫‪49705‬‬ ‫اإلجمالي‬

Non-Omani ‫غير عماني‬ Omani ‫عماني‬

University of Technology and Applied

College of Sharia Sciences 88 28 60 3644 2128 1516 ‫كلية العلوم الشرعية‬

Military Technological College 0 0 0 2034 0 2034 ‫الكلية العسكرية التقنية‬

Security & Military HEIs 18 0 18 158 15 143 ‫المؤسسات األمنية والعسكرية‬

Total 512 258 254 60799 29818 30981 ‫اإلجمالي‬

Non- Omani ‫غير عماني‬ Omani ‫عماني‬

Sohar University 93 37 56 4835 3669 1166 ‫جامعة صحار‬

Dhofar University 188 84 104 4821 2496 2325 ‫جامعة ظفار‬

Al-Sharqiyah University 13 9 4 2819 2119 700 ‫جامعة الشرقية‬

Gulf College 75 24 51 2278 991 1287 ‫كلية الخليج‬

University of Al-Buraimi 46 26 20 2183 1828 355 ‫جامعة البريمي‬

Arab Open University 57 27 30 1773 994 779 ‫الجامعة العربية المفتوحة‬

Non- Omani ‫غير عماني‬ Omani ‫عماني‬

Mazoon College 56 42 14 1233 862 371 ‫كلية مزون‬

Al-Zahra College 34 34 0 883 883 0 ‫كلية الزهراء للبنات‬

Oman Tourism College 25 10 15 720 571 149 ‫كلية عمان للسياحة‬

Muscat University 20 15 5 527 410 117 ‫جامعة مسقط‬

Oman Dental College 44 30 14 302 295 7 ‫كلية عمان لطب االسنان‬

Total 2990 1365 1625 49227 32382 16845 ‫اإلجمالي‬

Society and Culture 10.7% 12136 7108 5028 ‫المجتمع والثقافة‬

Information Technology 8.2% 9365 6659 2706 ‫تكنولوجيا المعلومات‬

Education 4.6% 5238 3297 1941 ‫التربية‬

Health 4.6% 5238 4119 1119 ‫الصحة‬

Religion and Philosophy 2.4% 2737 1766 971 ‫الدين والفلسفة‬

Architecture and Building 2.0% 2230 1717 513 ‫العمارة واإلنشاء‬

Creative Arts 2.0% 2218 1682 536 ‫الفنون اإلبداعية‬

Not applicable* 25.9% 29425 13080 16345 ‫*ال ينطبق‬

Total 100% 113528 63823 49705 ‫اإلجمالي‬

Diploma 6.9% 7789 4449 3340 ‫دبلوم‬

Advanced Diploma/specialized 3.2% 3687 806 2881 ‫ تخصصي‬/ ‫دبلوم متقدم‬

Bachelor 84.0% 95392 55404 39988 ‫ ليسانس‬/ ‫بكالوريوس‬

Teacher Preparation Program 0.1% 95 84 11 ‫دبلوم تأهيل تربوي‬

Postgraduate Diploma 0.0% 34 25 9 ‫ دبلوم دراسات عليا‬/ ‫دبلوم عالي‬

Master 3.2% 3655 1498 2157 ‫ماجستير‬

PHD 0.2% 215 141 74 ‫دكتوراة‬

Total 100% 113528 63823 49705 ‫اإلجمالي‬

‫النسبة المئوية‬ ‫المجموع‬ ‫إناث‬ ‫ذكور‬

Total 100% 26367 16733 9634 ‫اإلجمالي‬