RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATAPELAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI KELAS 4A

MINGGU 22 TARIKH 9/10/2023 HARI ISNIN MASA 9.45 – 10.45

TAJUK 5.0 REKA BENTUK MAKANAN

STANDARD KANDUNGAN 5.1 Reka bentuk makanan

STANDARD 5.1.5 Menghuraikan lakaran bermaklumat reka bentuk makanan yang
PEMBELAJARAN akan dihasilkan.
5.1.6 Menilai maklumat pada lakaran dan membuat penambahbaikan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Menghasilkan reka bentuk makanan secara kreatif
KRITERIA KEJAYAAN Saya dapat:
1. Melabelkan maklumat reka bentuk makanan yang terdapat pada
lakaran
2. Mengenalpasti kesesuaian maklumat pada lakaran dan membuat
penambahbaikan
ELEMEN MERENTAS Kreativiti dan Inovasi, Teknologi Maklumat dan Telekomunikasi,
Nilai Murni
KURUKULUM
NILAI-NILAI MURNI Berusaha, Hormat kepada rakan, Berfikiran terbuka
ABM / BBM Modul RBT T4. Kertas A4, Buku teks
AKTIVITI PENGAJARAN
AKTIVITI PEMULA
1. Guru meminta murid menceritakan makanan yang terdapat di luar negara
2. Soaljawab guru dan murid
 Apakah nama makanan tersebut?
 Apakah keunikan makanan tersebut?
 Apakah persamaan makanan tersebut dengan makanan ayang terdapat di negara kita?
3. Guru mengaitkan aktiviti di atas dengan tajuk PdPc pada hari ini.
AKTIVITI 1
1. Guru menerangkan terdapat maklumat reka bentuk makanan yang boleh diperolehi melalui lakaran
2. Murid melengkapkan maklumat yang terdapat pada lakaran reka bentuk makanan dengan melabelkan
 Jenis makanan
 Hiasan makanan
3. Pembentangan hasil kerja murid
AKTIVITI 2
LAKARAN REKA BENTUK
1. Guru menunjuk ajar bagaimana mengenalpasti kesesuaian maklumat pada lakaran dan membuat
penambahbaikan
2. Murid membuat penambahbaikan pada lakaran yang dihasilkan.

AKTIVITI PLENARI
1. Guru dan murid melihat semula kriteria kejayaan
2. Guru meminta murid mengisi maklumbalas tentang PdPc pada hari ini.
3. Refleksi PdPc pada hari ini.
IMPAK / REFLEKSI 1. ______ murid dapat mencapai standard pembelajaran yang
ditetapkan.
2. ______ murid yang tidak mencapai standard pembelajaran dan
perlu diberi bimbingan.
3. PdPc tidak dapat dilaksanakan kerana _____________________
TAHAP PENCAPAIAN
AKTIVITI PLENARI