1.

Otázka č. 1 – Člověk a společnost (sociologie)

Sociologie

- Z řeckého societas = společnost a logos = věda

-- Věda, která se snaží podat celkový obraz společnosti
- Zkoumá chování člověka ve společnosti, věda o společnosti (studuje její strukturu,
společenské vazby, vztahy, její prvky, změny, procesy, společenský vývoj a pokrok)
- Zkoumá, co je důležité a co škodlivé pro společnost
- Jak na nás působí vnější vlivy
- Jako samostatná vědní disciplína vzniká v první polovině 19. století ve Francii(během
velké francouzské krize)
- Za zakladatele je považován August Comte (zakládá i pozitivní filozofii, zabývá se
fakty, klade na ně důraz, aby lidé pak lépe pracovali a spolupracovali, řeší to, co
může pomoci spoko. a štast život, výchází z filozofie, eko – nezaměstnanost např.,
politologie – preference stran, dotazníky)
- Věda pravděpodobností
- Funkce sociologie:
o Teoretická – vysvětlit průběh, výskyt určitých jevů;
o Empirická – popsat společenské jevy a procesy předvídat a umožnit zabránit
negativním jevům ve společnosti
- Cíl – nalézt souvislosti mezi sociálními jevy

Sociální skupina

Skupina = společenství (množství) jedinců od dvou až k velkým celkům

- Ke skupině stačí 2 lidé

- Primární skupina – nejpevnější vztahy, znají se dobře, rodina, blízký přítel

- Sekundární skupina – lidé, větší skupina, se kterými se bavíme, vztahy nejsou tak
pevné, třída ve škole, kroužek, práce stejné zájmy, ale nejsou pro nás tak důležití

- Referenční skupina — skupina, se kterou se vědomě či nevědomě

srovnáváme/poměřujeme, podle toho, co se v této skupině považuje za správné a
obvyklé, potom poměřujeme vlastní jednání
o Holky mezi sebou porovnávají oblečení, peníze v práci
o Deprivace – když máme pocit, že jsme horší než ostatní, můžeme mít nějako
psychické problémy

Socializace
- = začlenění jedince do společnosti
a) Primární – základy výchovy, morálky, od mala v rodině
b) Sekundární – výchova ve škole, od vyučujících
c) Terciální – přijímané věci, např. v práci

1
 1.
Společenské vrstvy
- = označují nerovnost mezi různými skupinami lidí

Pyramida sociálních tříd 21. století (Jan Keller)

ELITA
- Skutečná elita
o Nejbohatší (v ČR není, rodina
musí být 2-3 generace,
nepotřebují stát – mají
systém zdravotnictví
- Pomáhající elita
o Europoslanci, podnikatelé,
politici, nejúspěšnější vědci
STŘEDNÍ TŘÍDA
- Vyšší střední vrstva
o Zpěváci, sportovci, politici,
lékaři, soudci, státní úředníci
(alespoň 12 našetřených
platů)
- Klasická střední vrstva
o Novinář, živnostníci, učitel
(stačí jim výplata, až 6
našetřených platů, běžný
úředník umí jeden cizí jazyk)
- Nižší střední vrstva
o Uklízečka, prodavačka
(nemají jistotu práce, nemají
našetřeno, od výplaty
k výplatě, necestují do
zahraničí)
DEKLASOVANÍ
- Zadlužení, ohrožená chudobou,
dlouhodobě bez práce
- Nezaměstnaní, bezdomovci

- Elita – nejbohatší, nejvlivnější, majitelé nadnárodních firem (v česku by tam mohl být
pak Babiš, pokud by držel moc i pro svého syna, peníze atd)

2
 1.
Stratifikační systém
- = hierarchické uspořádání sociálního systému

- Systémy hydraulické
o Mezopotámie, Egypt
 Knězové a faraonové rozhodovali kolik člověk dostane vody,..
- Systémy založené na věku jedince – gerontokracie
o Vláda založena na radě starších
- Feudální společnost – Panovník, šlechta, církevní hodnostáři
- Kastovní společnosti
o Indie  bráhmani, kšatrijové, vaišjové, šúdrové

Sociální role
- Sociální role je dána faktorem genetickým
- Rolová dispozice (na něco větší talent, menší)
- Co všechno jsem, chování, které se ode mě očekává
- Rolové přetížení – role kladou velké nároky (zaměstnaná matka, musí se starat o děti,
o rodiče, musí dělat doma, pracuje)
- Konflikt rolí – např. ženy chtějí, aby muž doma pomáhal a zároveň nosil velké peníze,
(manžel x milenec)
- Rolový tlak – (lékař)

- Role – studentka, pozice – studentka SOŠ pro EU

Důležité pojmy
- Self – sebepojetí – moje vnímání sebe samého, silné, slabé stránky
- Sociální zrcadlo – to, jak si myslíme, že nás vidí a vnímá okolí
- Významný druhý – člověk, který mě ovlivnil, pomohl mi růst, může být naším vzorem a
napomohl mi se začlenit do určité rolové dispozice
- Sociální chování – není vrozené; celý život probíhá socializace, orientace v sociálním
prostředí
- Socializace – začlenění jedince do společnosti
o Člověk hraje více rolí – student ve škole, zákazník v obchodě, zaměstnanec

- Normy – nejpřijatelnější norma společenského chování (zvykové, morální, právní,

nábože.)
- Kultura – zvyky, tradice daného státu, společnosti, něco se očekává
- Hodnoty – něco, čeho chceme dosáhnout, co považujeme za důležité, měřítko
- Sociální kultura – ta nastupuje, když se chování společnosti vymyká kontrole
- Sociální agregát – skupina lidí spojená pouze prostorem bez vnitřních vztahů
- Skupinové normy – očekávání, která klade skupina na své členy
- Skupinové sankce jsou tresty za nedodržení skupinových norem
- Sociální deviace – chování odchylující se od dlouhodobých norem

3
 1.
- Sociální kontrola – jednání a hodnoty skupiny, které jsem členem, zákony, školní řád,
nepsaná pravidla (pomlouvání)

Sociometrie (Jacob Moreno)

= Vliv a pozice jednotlivých lidí ve skupině pomocí řecké abecedy
a) Alfa – vůdce (je sice alfa, ale nemusí být oblíbený)
b) Beta – zástupce (někdo kdo mu kryje záda, můžou vystřídat potom alfu, měli by
tvořit tým)
c) Gama – většina (pasivní, přizpůsobí se, jsou jádro, protože plní ty jeho úkoly, role)
d) Omega – outsider

Labelling
- Nálepkování – to, čím jsme společností označené (např. blondýna – vždy blbá, děvčata
– patří k plotně, Ukrajinci – levná pracovní síla)
o Př. stigma
 Dáme si na člověka nálepku, jak na nás působí, dominantní rys
 Nálepka diskriminační – LGBTQ

Dav
= velká skupina lidí na určitém místě, v určitý čas, za nějakým účelem

Znaky davového jednání:

- Emoce
- Davový vůdce
o Mimořádná rétorika
o Charisma
o Dobré organizační schopnosti
o Měl by mít respekt, autoritu
- Stejný čas, místo a za nějakým účelem

Typy vůdců
- Expresivní – umí s emocemi
- Instrumentální – úkolový
specialista, vyniká v oboru, ostatní
ho uznávají jako odborníka
- Přirozený – má charisma
- Sociometricky – podle nějakého
dotazníku
- Izolovaný – vůdce z pohledu, ale
nemají ho lidé rádi

Lidé v davu
- Koordinován
- Agresivita, anonymita
- Nejednám za sebe
4
 1.
- Lidé se cítí silnější
- Můžou mít pocit sounáležitosti – že někam patří
- Sportovní dav, politický, koncerty,
v obchodě

Styly vedení

Autoritativní
- Postavení výkonu vyšší než vztahy
- Nesmí dojít úplně k chaosu – jde o život, atd
- Armáda, policie, lékaři – sál, hasiči

Demokratický
- Rovnováha vztahů a výkonu
- Školství, menší firmy

Liberální
- Volnost, svoboda
- Důraz na vztahy, pohodička
- Máme úkol např. na dead-line
- Umělci

Pyramidální a synergický model spolupráce

Pyramidový
- Jde se krok, po kroku, s problémem půjdu za
člověkem, ke kterému mám nejblíže, hodnotí se
spíše výkon

Synergický/síťový
- Každý se může obrátit na koho chce, menší nadřazenost, co
se dohodne to platí, lépe se můžeme dohodnout, lidé
mávají tělocvičnu na pracovišti, aby si odpočinuli, nejsou
pod takovou kontrolou, může být home office, klade se
důraz na komunikační dovednosti, jak umím spolupracovat s
ostatnímu

Instituce x Organizace

5
 1.
Instituce
- Méně formální, způsob řešení problémů, způsob, jak věci fungují, vykonávají
se, jak zvládnout nějakou sociální roli (např. otcovství, rodina).

Organizace
- Skupina lidí s jasně zadanými úkoly/prací, dělba práce ve firmě, jasně zadaná
autoritou

Byrokracie
- Úředníci
- Zlepšit digitalitu v ČR

Sociální mobilita
- = Přechod jedince z jedné společenské vrstvy do druhé
- Faktory vzestupu – kvalifikace, povolání, manželství, štěstí
- Faktory sestupu – nemoc, společenská krize, nedostatek kvalifikace, lenost,
neschopnost

Horizontální mobilita
- pohyb na stejné úrovní, uvnitř dané skupiny či vrstvy, přičemž sociální postavení
zůstává zachováno (stěhování, dojíždění, změna rodinného stavu,..)

Vertikální mobilita
- Jde o přesuny mezi nižšími a vyššími pozicemi, o vzestup nebo sestup na společenském
žebříčku pojmů, prestiže, povolání,…

Paradox statusu
- Děláme profesi, která má vysokou cenu v očích společnosti, ale nejsou za to dobré
peníze (učitel)
- A naopak, mzda se zdá příliš vysoká, např. sportovci

Adaptace člověka do společnosti (Merton)

Konformismus
- Jednání lidí jako ovce, jdou s proudem, podřizují se
- Většina z nás

Inovace (přijímají hodnoty, ale volí jiné prostředky)

- Chtějí něco nového, posouvat společnost
- Často používají nelegální prostředky (tuneláři)
- Steve Jobs

Ritualismus
- (Každodenní) rituál, osvědčené postupy
- Manželství

Únik (odmítají vše, ale nehledají nic jiného)

- Vnitřní
6
 1.
o Stáhnu se sám do sebe
- Vnější
o Jdeme od společnosti pryč, utečeme třeba na Šumavu sama

Rebélie (odmítají, ale hledají nové prostředky)

- Člověk, který chce změny ve společnosti
- Nějaké povstání, revolty

Sociologické problémy
- Sebevražda, práva žen, problém vzdělávání (proč, v čem, jak řešit), bezdomovectví

Společenský problém v ČR

Bezdomovectví
- V roce 2019 se jich tady vyskytovalo okolo 24 k, z toho asi 2 600 dětí
- Nejvíce jich žije v Moravskoslezském kraji a v Praze
- V neziskovém sektoru bezdomovcům pomáhají charitativní náboženské organizace
o Armáda spásy – nocleženky – za 100 Kč – jednu noc v noclehárně armády
spásy, polévku s pečivem, teplý nápoj, možnost se osprchovat a provést osobní
hygienu  poté, co uplatní vaši nocleženku, tak vám přijde email
- Projet Noc venku – můžeme si vyzkoušet, jaké to je spát na ulici a podpořit tím lidi bez
domova (idk jestli to ještě je, nedohledala jsem info)
- Příčiny – finanční problémy, zadluženost, nezaměstnanost, problémy v rodině,
alkoholismus,…)