Ang mga mag-aaral ay inaasahang: a.1. Natutukoy ang klima ng bansa; a.2. Natatalakay ang mga salik ng klima at mga babala ng bagyo; at a.3. Napapahalagahan ang mga uri ng panahon.
TERMINAL OUTPUT: Egg Mosaic of Philippines Map
Panimulang Tagubilin ng Guro Gawain ng Mag- Kagamitan Oras na Gawain aaral Nilaan
Pakikilahok Ipakita sa mga mag-aaral ang Nakabubuo ng Laptop 8 minuto
larawan ng Tag-araw at Tag- kaisipan batay sa Pagpukaw sa ulan. larawang nakita. interes ng mag- aaral.
Pagpapalawig Tutukuyin ng mga bata kung Naisasagawa ng
ng Konsepto kalian nagsisimula ang tag- mga mag-aaral araw at tag-ulan, mga salik ng ang gawain. Tulong Biswal 15 minuto Gawain klima at mga babala ng bagyo sa tulong ng PAGASA sa tulong Naipapakita ang ng tekstong ibibigay ng guro. interes ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng pakikilahok sa gawain. Pagsusuri ng Mailalarawan ng mga bata ang Nailalahad ng Tulong Biswal 30 minuto Kaalaman kung kailangan nagsisimula mga mag-aaral ang tag-ulan at tag-araw sa ang gawain na ating bansa. At mapagbigay ng ibinigay ng guro. mga gagawin sa panahon ng kalamidad o bagyo. Nalalaman ang Elaborasyon Paglalahad ng paksang-aralin. kaibahan ng Pag-uugnay sa mga sagot o dalawang uri ng Tulong Biswal Pagpapaliwana ideya ng mga mag-aaral mula pamahalaan, mga 15 minuto g sa Konsepto sa presentasyon. Pagbibigay batas maging ang ng karagdagang kaisipan mga namuno sa hinggil sa paksang tinatalakay. pamahalaan ng sinaunang Pilipino
Ebalwasyon Matching type Sasagutan ng Tulong Biswal 5 minuto
Batay sa mga paksa na mga mag-aaral Pagsusulit nalaman. ang pagsusulit sa isang malinis na papel. C.INDIBIDWAL NA AKTIBIDAD
Sakop Gawain ng mga mag-aaral Materyal na Araw ng
gagamitin pagsusumite
Drawing Gumuhit ng mga gusto niyong Bond paper Tomorrow