Lesson Exemplar in Science Using the IDEA Instructional Process

Learning Area SCIENCE

Learning Delivery Modality Modular Distance Modality (Learners-Led Modality)

LESSON School Mabitac ES Grade 3

EXEMPLAR Teacher Jennilyn Joy T. Mejorada Grading FOURTH GRADING
Teaching Date May 17,24 2022 Week Number Week 3-4
Teaching Time 7:30-8:30 MELC 18

I. OBJECTIVES Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang matututunan

A. Content Standards
B. Performance Standards
mong:
(1) mailarawan mo ang mga pagbabago ng panahon
The learners demonstrate understanding of types and effects of weather as
they relate to daily activities, health and safety.
The learners should be able to express ideas about safety measures
during different weather conditions creatively (through artwork,
poem, song)

C. Most Essential 18
Learning Competencies Describe the changes in the weather over a period of time
(MELC)
D. Enabling Competencies

II. CONTENT Pagbabago ng Panahon

III. LEARNING RESOURCES
A. References
a. Teacher’s Guide Pages PIVOT 4A BOW WITH MELCs pp. 90-91

b. Learner’s Material PIVOT 4A LM-ADM Module Science

Pages Ikaapat na Markahan
15-21
c. Textbook Pages
d. Additional Materials from
Learning Resources
B. List of Learning Resources for
Development and Engagement
Activities
IV. PROCEDURES
A. Introduction Ang mga mag-aaral ay babasahin at uunawain ang aralin sa pahina 15-
19 ng modyul.

Maaaring naranasan mo na rin ang biglang pabago-bago ng panahon

sa loob ng maghapon o magdamag. Sa araling ito, pag-aaralan natin
ang iba’t ibang uri ng panahon at ang mga elementong nakakaapekto
sa pagbabago ng panahon sa bawat oras o araw.

B. Development Uunawain at sasagutin ng mga mag-aaral ang Gawain 1-2 sa

pahina 19-20 ng modyul.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Tukuyin ang uri ng panahon na
 ipinapakita sa larawan. Gawin ito sa iyong sagutang papel.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Pag-aralan ang talaan. Sagutin ang

mga katanungan sa ibaba. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel.

C. Engagement Uunawain at sasagutin ng mga mag-aaral ang Gawain 3 sa pahina

21 ng modyul.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Pag-aralan ang talaan. Sagutin ang

mga katanungan sa ibaba. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.

D. Assimilation Uunawain at sasagutin ng mga mag-aaral ang mga Gawain sa pahina 21

ng modyul.

V. REFLECTION Magsusulat ang mga bata sa kanilang kuwaderno ng kanilang

nararamdaman o reyalisasyon batay sa kanilang naunawaan sa
aralin.
Naunawaan ko na _________________________________.
Nabatid kong ______________________________________.