Professional Documents
Culture Documents
B. Pamantayang Pagganap
Ang mga mag-aaral ay aktibong nakikilahok sa mga Gawain, programa, proyekto sa antas ng komunidad at bansa na nagsusulong ng rehiyonal at pandaigdigang
kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan at kaunlaran.
C. Kasanayan sa Pagkatuto Nasusuri ang mahahalagang pangyayaring naganap sa Ikalawang Nasusuri ang mahahalagang Nasusuri ang mahahalagang pangyayaring
Digmaang Pandaigdig pangyayaring naganap sa Ikalawang naganap sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig
AP8AKD-IVf-6 Digmaang Pandaigdig AP8AKD-IVf-6
AP8AKD-IVf-6
II. NILALAMAN Ang nilalaman ay ang mga aralin sa bawat lingo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro na mula sa GAbay sa Kurikulum. Maaari itong tumaggal ng isa
hanggang dalawang lingo.
Mahahalagang Pangyayari sa Pagsiklab ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig
KAGAMITANG PANTURO Itala ang mga Kagamitang Panturo na gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’t ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes at pagkatuto ng mga
mag-aaral.
A. SANGGUNIAN Kasaysayan ng Daigdig Kasaysayan ng Daigdig Kasaysayan ng Daigdig
1. Mga Pahina sa 231-239 231-239 231-239
Gabay ng Guro
III. PAMAMARAA Gawin ang pamamaraang ito ng buong lingo at tiyakin na may Gawain bawat araw. Para sa holistikong paghubog, gabayan ang mga mag-aaral gamit ang
N mga istratehiya ng formative assessment. Magbigay ng maraming pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip ng analitikal at kusang magtaya
ng dating kaalaman na iniuugnay sa kanilang pang-araw-araw na karanasan.
Balitaan Gabayan ang mga mag-aaral sa pagkakaroon ng balitaan Gabayan ang mga mag-aaral sa Gabayan ang mga mag-aaral sa
pagkakaroon ng balitaan pagkakaroon ng balitaan
c. Pag-uugnay ng Base sa ginawang pagsuri sa mapa, sagutin ang mga sumusunod na Matapos ang pagbabasa sa teksto, Ano kaya ang maaaring nangyari base sa
mga Halimbawa sa katanungan: sagutin ang mga sumusunod na ipinapakita ng larawan? Maaaring
Bagong Aralin 1. Naging mahirap ba ang pagtukoy ng mga bansa na nasangkot katanungan: gumawa ng maiksing kwento kaugnay sa
sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig? 1. Ano ang ibig sabihin ng nakikita sa larawan.
2. Anu-ano ang mga bansa na nasangkot sa digmaan? salitang blitzkrieg?
3. Sinu-sino ang mga lider na namuno sa bawat bansa? 2. Sinu-sino ang mga Nazi?
3. Paano nasangkot ang US
sa digmaan?
d. Pagtalakay ng Gawain 2: Magpangkat-Pangkat Tayo! Gawain: Pagbuo sa graphic organizer. Gawain: Up the Stairs. Gawin ang
Bagong Konsepto Pagkakaroon ng isang pangkatang Gawain na gagawin sa mga susunod Isulat sa loob ng triangulo ang aktibidad na ito na nasa batayang aklat
na araw. Nakaturo sa arrow ang paksang tatalakayin ng bawat pangkat mahahalagang pangyayaring naganap pahina 477. Isulat sa loob ng kahon ang
sa pag-uulat. sa mga tinukoy na lugar. mga mahahalagang pangyayari sa
pagsisimula ng Ikalawang Digmaang
Pandaigdig at gawing gabay ang tekstong
binasa.
MAHAHALAGANG
DAHILAN PANGYAYARI WAKAS
DIGMAAN SA
IKALAWANG EUROPE
DIGMAANG EPEKTO
PANDAIGDIG
IKALAWANG Sagutin:
DIGMAANG
PANDAIGDIG 1. Anu-anong pangyayari ang naging
PANGKAT 1 – Mahahalagang Pangyayari noong Ikalawang Digmaang dahilan ng pagsiklab ng Ikalawang
Pandaigdig Digmaang Pandaigdig?
ANG US AT ANG
PANGKAT 2 - Mga Kaganapang Nagbigay-daan sa pagwawakas ng ANG DIGMAAN SA 2. Sa mga nabanggit na dahilan, ano
Ikalawang Digmaang Pandaigdig DIGMAAN PASIPIKO sa palagay mo ang pinakamabigat
PANGKAT 3 – Mga Epekto ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig na dahilan? Bakit?
Sagutin:
1. Bakit lumaganap sa ibang
kontinente ang
digmaan?
2. Bakit sumali ang US sa digmaan?
3. Kung ikaw ang pangulo ng
America ng panahong iyon, Pagpapatuloy ng mga mag-aaral sa
lulusob ka rin bas a kanilang pag-uulat.
panganib?
PANGKAT 3 – Mga Epekto ng Ikalawang
Pagpapatuloy ng mga mag-aaral sa Digmaang Pandaigdig
kanilang pag-uulat.
i. Pagtataya ng Pagpapasagot sa mga mag-aaral ng isang blankong mapa ng Maiksing pagsusulit. Ipaliwanag ang mga sumusunod na
aralin daigdig, at pagtukoy sa mga lugar na nasakop nina: 1. Siya ang nagsabi ng “I salita:
a. Hitler Shall Return” 1. Pearl harbor
b. Mussolini 2. Ano ang Pearl harbor? 2. Douglas McArthur
c. Tojo 3. Ano ang tinatawag na 3. Adolf Hitler
Day of 4. Greater East Asia Co-Prosperity
Infamy? Sphere
4. Paano nasangkot sa digmaan 5. Winston Churchill
ang US?
5. Bakit inatake ng Hapon ang Pearl
Harbor?
j. Takdang aralin Hindi natapos ang aralin. Muling pagpapatuloy ng mga hindi Muling pagpapatuloy ng mga hindi
natapos na aralin sa susunod na araw. natapos na aralin sa susunod na araw.
V. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo ito naisasakatuparan? Ano pang
tulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari niyang
ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
a. Bilang ng mag-
aaral na nakakuha
ng
80% sa pagtataya
b. Bilang ng mag-aaral
na
nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa
remediation
c. Nakatulong ba
ang remedial?
e. Alin sa mga
estratehiyang
pagtuturo na
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
f. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyon na tulong
ng aking
punongguro at
superbisor?
g. Anong
kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa
mga kapwa guro?