Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8

8. NOMIEKOKO
KASAYSAYAN NG DAIGDIG
9. FNGIEORAID
I. LAYUNIN
Matapos ang aralin, ang mga mag-aaral
10. LONMONEOLISKOYA
ay inaasahan:

1. Nasusuri ang iba-ibang uri ng ideolohiya sa 3. Pagtalakay

daigdig a. Pagsusuri (Analysis)
2. Natutukoy ang mga bansa na nagtaguyod ng - Pangkatang Gawain
mga ideolohiyang ito a.1 Pangkatin ang klase sa limang grupo
3. Nakakapagbigay ng sariling opinion kung ano a.2 Presentasyon ng bawat grupo
ang nararapat at mabuting ideolohiya para sa Group 1: Kapitalismo
bansa Group 2: Demokrasya
Group 3: Awtoritaryanismo
II. NILALAMAN Group 4: Totalitaryanismo
1. Paksa: Ideolohiyan sa Daigdig Group 5: Sosyalismo
2. Kagamitan: Mapa ng Daigdig, Tulong biswal,
laptop, projector 4. Pangwakas na Gawain
3. Sanggunian: Modyul pp. 497-508 a. Paghahalaw (Abstraction)
TG pp. 245-254 a.1 Paglalahat
- Kahulugan ng Ideolohiya
III. PAMAMARAAN - Isa-isahin ang mga ideolohiya
1. Panimulang Gawain a.2 Pagpapahalaga
a. Pagdarasal - Magbigay ng sariling opinion
b. Pagbati ng Guro tungkol sa kahalagahan ng ideolohiya at ang
c. Pagtatala ng liban mabuting ideolohiya para sa bansa
d. Balitaan a.3 Paglalapat (Application)
e. Balik-Aral - Paano mo maiuugnay ang
- Kaganapan After World War II ideolohiya sa buhay ng tao? Sa sariling mong
buhay?
2. Paglinang ng Aralin
a. Gawain 1: Mga letrang ito: Ayusin IV. PAGTATAYA
mo! (Bumuo ng salita batay sa ginulong mga Basahin, unawain at sagutin ang Gawain
letra) 5: Talahanayan, Punan Mo! Modyul p.500
1. RDAWOCL
V. TAKDANG ARALIN
2. AYIHOLIDEO Basahin ang Pananaw sa Cold War
Modyul pp. 509-511
3. OLWRD NABK Sagutin ang mga Pamprosesong mga Tanong
pp. 512
4. SONMUOMKI

5. RIMEAAC Prepared by: ADELINA D. ANDALEON

6. SSIURA

7. RONI TAINCRU
 Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8
KASAYSAYAN NG DAIGDIG
I. LAYUNIN
Matapos ng aralin, ang mga mag-aaral
ay inaasahan:
1. Maipaliliwanag ang pinagmulan ng
tao sa teorya ng ebolusyon
2. Matukoy at maipaliwanag ang iba’t
ibang uri ng sinaunang tao
3. Matukoy at maipaliwanag ang uri ng
pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
4. Napapahalagahan ang mga
kontribusyon ng mga sinaunang tao sa daigdig
II. NILALAMAN
Aralin 2: Ang mga Sinaunang Tao
Paksa: Mga Yugto sa Pag-unlad ng
Kultura sa panahong Pre-Historiko
Kagamitan: Mapa ng Daigdig, tulong
biswal, laptop, projector
Sanggunian: LM p. 39-48
TG p. 16-22
III. PAMAMARAAN
1. Panimulang Gawain
a. Pagdarasal
b. Pagbati ng Guro
c. Pagtatala ng liban
d. balitaan
e. Balik –Aral (Anu-ano ang saklaw ng
Heograpiyang Pantao? At Bakit mahalagang
pag-aralan ang Heograpiyang Pantao?
2. Paglinang ng Aralin
a. Gawain 1: Kung Ikaw Kaya?
Isiping isa ka sa mga taong nabuhay sa daigdig
noong sinaunang panahon. Pumili sa mga
kahon ng tatlong bagay (3) na sa tingin mo’y
makatutulong sa iyong pang-araw-araw na
pamumuhay. Mahalagang maipaliwanag mo
ang dahilan ng iyong pagpili.
Prepared by:
Adelina D. Andaleon
Buto ng hayop
apoy
bato
kahoy
banga
3. Pagtalakay
a. Power Point Presentation
b. Pangkatang Gawain (Sa bawat
pangkat kailangan nilang pag-usapan at pag-
aralan ang Teorya ng Ebolusyon ng Tao mula sa
pagiging Ape (bakulaw) hanggang sa paglitaw
ng mga Homo sapiens.) LM p. 41-45
4. Pagwakas na Gawain
a. Gawain 3: i-Tweet Mo! LM p.45
b. Paglalahat
- Ano ang mga katangian ng bawat
yugto ng pag-unlad ng kultura ng tao?
c. Pagpapahalaga
- Magbigay ng sariling opinion kung
paano mapahahalagahan ang pag-unlad ng
sinaunang tao?
d. Paglalapat
-Gawain 5:Ano Ngayon Chart LM p.4748
IV. PAGTATAYA
Quiz:
1. Alin sa mga teoryang pinagmulan ng
tao ang nais mong paniwalaan at bakit?
2. Ilarawan ang uri ng pamumuhay ng
sinaunang tao sa daigdig (Paleolitiko, Neolitiko,
at Metal)
V. TAKDANG ARALIN
Sagutin ang Pamprosesong mga Tanong
sa LM p.48