‫‪KINGDOM OF BAHRAIN‬‬ ‫مملكة البحرين‬

‫‪EDUCATION & TRAINING QUALITY AUTHORITY‬‬ ‫هيئة جودة التعليم والتدريب‬

‫‪Directorate of National Examinations‬‬ ‫إدارة االمتحانات الوطنية‬

‫‪Grade 12 National Examinations‬‬ ‫االمتحانات الوطنية للصف الثاني عشر‬

‫‪Arabic 2023‬‬ ‫امتحان اللغة العربية ‪2023‬‬

‫‪Paper 1 Writing‬‬ ‫الورقة ‪ 1‬الكتابة‬
‫‪Duration: 120 minutes‬‬ ‫مدة االمتحان‪ 120 :‬دقيقة‬

‫ألصق الرقم الشخصي للطالب هنا‬

‫اق أر أوالً التعليمات اآلتية‪:‬‬

‫اكتب اإلجابة في ورقة األسئلة‪.‬‬
‫ال تكتب على الـهامش العمودي‪.‬‬
‫قلما أزرق فقط‪.‬‬
‫استعمل ً‬
‫أجب عن جميع األسئلة‪.‬‬

‫عدد صفحات هذا االمتحان ‪ 8‬صفحات مطبوعة و ‪ 2‬صفحات بيضاء‬

‫‪ARA12/01/LV‬‬ ‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

 ‫‪2‬‬
‫تلقَّ َ‬
‫يت الرسالة اآلتية من صديقك الذي يقطُن الجزائر‪.‬‬ ‫[‪]1‬‬

‫ترد فيها على أسئلته‪ ،‬وتوضح له أريك في‬

‫اكتُب إليه رسالة جوابية مناسبة في حوالي ‪ 250‬كلمة‪ُ ،‬‬
‫القضايا التي طرحها‪.‬‬
‫مدينة وهران ‪2023/01/16‬م‬
‫صديقي العزيز عبَّاس‬
‫وبعد‬
‫تحيَّة ملؤها الحنين إلى لقياك‪ُ ،‬‬
‫صـ يوس استفسـاراتي علـى‬ ‫شعرت خالل مناقشتنا األخيرة َّ‬
‫أن االرتجال لـم ُيسـع يفني فـي تن ـيم أسـئلتي و َ‬ ‫ُ‬
‫أن‬
‫بت ُهنا أن أستأنف تلـك المناقشـة اللطيفـة فـي موضـوص الصـداقة؛ عسـى ي‬ ‫أحب ُ‬
‫الوجه الذي ُيرضيني؛ لذا َ‬
‫أ فر منك ببعض ما ُيقوي صداقتنا هذه ويطورها‪.‬‬

‫بخســون‬ ‫إن أولــبهم اليــوم َي َ‬ ‫أذ ُك ـ ُر فــي ســياق محادثتنــا أَّن ـك اكتفيــت باســتعراض مواقــف النــاس؛ ُ‬
‫فقلــت َّ‬
‫الصداقة حقَّها ويزيفون حقيقتها؛ فال َيرونها وير َمطيـَّة لتصـريف شـؤونهم وقضـاء مصـالحهم‪ ،‬أو َيرونهـا‬
‫َّ‬
‫الحقيقية من وجهة ن رك؟‬ ‫تباد اال للمنافع مع اآلخرين‪ .‬فما هي الصداقة‬
‫‪ -‬في أفضل األحوال ‪ُ -‬‬
‫أن للصـ ــداقة شـ ــروطاا و َمـ ـوازين‪ ،‬كمـ ــا َّ‬
‫أن لهـ ــا قـ ـوانين يضـ ـ ُـعها‬ ‫ـرت يـ ــا صـ ــديقي العزيـ ــز إلـ ــى َّ‬
‫لقـ ــد أشـ ـ َ‬
‫أن لـك قـوانين‬‫رت َّ‬ ‫ُسوة بما في كل العالقات االجتماعيَّة من قوانين‪ .‬وذكـ َ‬ ‫أنفسهم ويلتزمون بها أ َ‬ ‫األصدقاء ُ‬
‫أن ال ضـ َـرر‬‫حينهـا علــى ذكـر َّأولهـا عنــدك؛ وهـو الصـدق‪ ،‬و؛خرهــا؛ وهـو ي‬ ‫زت َ‬ ‫تح ُكـم صـداقاتك‪ ،‬ولكَّنـك رَّكـ َ‬
‫نت إليها في إنجاح صداقاتك‪.‬‬ ‫اطمأن َ‬
‫َ‬ ‫أضفت قوانين أخرى‬‫َ‬ ‫القانونين‪ ،‬و‬
‫َ‬ ‫فهال شرحت لي ه َذين‬ ‫وال ضرار‪َّ .‬‬

‫ـرت خاللــه إلــى رأي‬

‫عزيـزي‪ ،‬كــان مــن لطـائف تلــك المحادثــة حـديثُ َك عـن أنـواص الصـداقات؛ فلقــد أشـ َ‬
‫لكنك لم تَعرض موقفـك‬ ‫تدوم أكثر من الصداقات بين النساء‪َّ ،‬‬ ‫أن الصداقات بين الرجال ُ‬ ‫استغربتُه؛ مفاده َّ‬
‫الشخصي ومبرراته‪.‬‬
‫َّ‬

‫ـتطردت‬
‫َ‬ ‫وحين قادنا الحديث إلى الخوض في وسائل التواصل االجتماعي وتأثيرهـا فـي الصـداقة‪ ،‬اس‬
‫ـت‬
‫متحدثاا عن التقدم التكنولوجي والمعلومـاتي الهائـل‪ ،‬وعـن الـذكاء االصـطناعي و"إنترنـت األشـياء"‪ ،‬و أري َ‬
‫أن يتح َّـول اإلنسـان المعاصـر – فـي زمـن قريـب ‪-‬‬
‫صت إلى توقع ي‬
‫وخلُ َ‬
‫تهديدا إلنسانيَّة اإلنسان‪َ ،‬‬
‫ا‬ ‫في ذلك‬
‫اعث استشرافك لهذا التحول في المستقبل؟‬ ‫من صداقة أخيه اإلنسان إلى صداقة األشياء‪ ،‬فما بو ُ‬

‫َّال‪.‬‬
‫مت صديقاا مبج ا‬
‫ود َ‬
‫ُ‬
‫يونس‬

‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

 ‫‪3‬‬
‫الستعمال‬
‫المصحح‬

‫اقلب الصفحة‬ ‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

 ‫‪4‬‬
‫الستعمال‬
‫المصحح‬

‫ك‪1‬‬

‫ك‪2‬‬

‫ك‪3‬‬

‫ك‪5‬‬

‫ك‪6‬‬

‫]‪[13‬‬

‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

 ‫‪5‬‬
‫صفحة بيضاء‬

‫اقلب الصفحة‬ ‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

 ‫‪6‬‬
‫يشير الرسم البياني أدناه إلى أعداد طلبة المدارس الحكوميَّة في مملكة البحرين حسب‬ ‫[‪]2‬‬
‫العامين ‪ 2013‬و‪.2019‬‬
‫المرحلة التعليميَّة والجنس بين َ‬

‫فت بإعداد‬ ‫َّ‬

‫بمناسبة يوم العلم الذي سين م في ‪ 16‬أبريل تحت شعار‪" :‬التعليم مستقبلنا"‪ُ ،‬كل َ‬
‫تقرير ترفعه إلى و ازرة التربية والتعليم‪.‬‬
‫مستندا إلى بيانات الرسم البياني السابق‪ ،‬مضم انا إيَّاه‬
‫ا‬ ‫اكتب تقريرك في حوالي ‪ 250‬كلمة‬
‫ما يأتي‪:‬‬
‫• تحليل معطيات الرسم البياني وتفسيرها‪.‬‬
‫• أسباب تفاوت أعداد الطلبة في المدارس الحكوميَّة‪.‬‬
‫• اقتراحاتك وتوصياتك لمواكبة هذا التغير في أعداد الطلبة‪ ،‬واالستعداد له‪.‬‬

‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

 ‫‪7‬‬
‫الستعمال‬
‫المصحح‬

‫اقلب الصفحة‬ ‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

 ‫‪8‬‬
‫الستعمال‬
‫المصحح‬

‫ك‪4‬‬

‫ك‪2‬‬

‫ك‪5‬‬

‫ك‪6‬‬

‫[‪]12‬‬

‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

 ‫‪9‬‬
‫صفحة بيضاء‬

‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬

‫‪ARA12/01‬‬

‫‪ARABIC 2023‬‬ ‫امتحان اللغة العربية ‪2023‬‬

‫‪Paper 1 Writing‬‬ ‫الورقة ‪ 1‬الكتابة‬

‫إن اإلذن بإعادة طباعة أو نشر مواد تعود ملكيتها الفكرية لطرف ثالث أو تقع تحت طائلة قانون الحماية الفكرية وحقوق الطبع قد تم التحقق منها أو‬
‫التماس اإلذن بطبعها من المالك لها بقدر اإلمكان‪ .‬وكل الجهود الممكنة قد تم بذلها من قبل الناشر (هيئة جودة التعليم والتدريب) للتواصل مع مالكي حقوق‬
‫الطبع وأخذ اإلذن منهم لعملية إعادة الطبع‪ ،‬ولكن في حال وجود مواد بحاجة للترخيص فإن ذلك قد تم دون علم أو قصد الناشر‪ ،‬وسيقوم الناشر بإصالح‬
‫هذا الخلل في أقرب وقت ممكن‪.‬‬

‫©‪ 2023‬هيئة جودة التعليم والتدريب‬