‫نشاط (‪ : )1‬تطبيق طريقة كورنيل لتدوين المالحظات‬

‫عزيزي الطالب ‪ :‬قم بتطبيق نظام كورنيل لتدوين المالحظات على محاضرة من المحاضرات‬
‫التي تدرسها بجامعة قطر‪ .‬اسم المحاضرة ‪(:‬االنتقال الى الجامعة)‬

‫االسئله ‪:‬‬ ‫يجازف االنسان‪:‬اوال بالوقت في تطوير ‪1-‬‬

‫النفس والتعلم ثانيا ‪:‬المال مثل شراء كتب‬
‫ماهي المجازفات وفوائد‬ ‫دراسيه و المواصالت ثالثا في نفسك عن‬
‫طريق اتعاب الجسد والعقل‬
‫الجامعة؟‬ ‫الفوائد‪ :‬التعلم وتطوير النفس ومهارات‬
‫العمل‬
‫ماهي متطلبات العمل؟‬

‫ماهو الذكاء الناجح ؟‬ ‫تعلم مهارات المتنقله مثل طريقه التواصل ‪2-‬‬
‫مع االخرين ومهارات شخصيه ومهارات‬
‫ماهو الذكاء العاطفي؟‬ ‫العمل الخاص بك‬
‫الذكاء الناجح‪ :‬اوال التفكير النقدي مثل‪3- :‬‬
‫ماهي سمات تعزيز النجاح؟‬ ‫طرح االسئله ومشاركة المعلومات‬
‫ثانيا التفكير االبداعي مثل التفكير بطريقة‬
‫مختلفه وفريده عن االخرين‬
‫ثالثا‪ :‬التفكير العملي تطبيق ماعتلمته في‬
‫عملك‬
‫الذكاء العاطفي‪ :‬هو التفكير في نفسك ‪4-‬‬
‫واالخرين ثم االتخاذ القرار الصحيح‬
‫تطور العقليه وتفاؤل والمسؤولة والتخطيط ‪5-‬‬

‫التلخيص و التعليق‪ :‬اوال المجازفات الجامعة تتمثل في ثالث اشياء الوقت والنفس و المال والفوائد تتمثل‬
‫في التعليم وتطوير المهارات و وتطور الشخصيه ‪ ,‬ثانيا متطلبات العمل تعلم مهارات منتقلة و مهارات‬

‫‪1‬‬
 ‫خاصة بطبيعة العمل ثالثا الذكاء الناجح يتمثل في التفكير النقدي واالبداعي والتفكير العملي ‪,‬رابعا الذكاء‬
‫العاطفي التفكير في نفسك واالخرين ‪,‬خامسا سمات تعزيز النجاح المجازفة والتفاؤل والتخطيط والعديد من‬
‫االشياء‬

‫رقم القيد ‪202308416:‬‬ ‫اسم الطالب‪ :‬عبدالعزيز محمد غفاري‬

‫‪ :‬رقم المجموعة‪L22‬‬

‫‪2‬‬
3