ВАРІАНТ 2

Завдання 1-5 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише

ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант
відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

Прочитайте текст і виконайте завдання 1-4 до нього

(1) Пам’ятник галушці в Полтаві – символічний знак на честь галушки–
традиційної для регіону Полтавщини страви української кухні. (2) Він
розміщений у затишному й мальовничому закутку в історичній частині
Полтави – на Соборному майдані на Івановій горі. (3) Пам’ятний знак
полтавській галушці – цевеличезний полумисок, із дванадцятьма бетонними
галушками та глибокою, як черпак, ложкою на постаменті у вигляді
дерев’яної стільниці, перевитої традиційним українським рушником. (4)
Автори пам’ятного знака – народний художник України Анатолій
Чернощоков і скульптор Микола Цись. (5) Цей оригінальний витвір
символізує достаток і добробут родини. (6) Протягом двадцяти років біля
цього пам’ятника щорічно відбувається Свято галушки, під час якого можна
поласувати галушками з м’ясом, сиром, сметаною, печінкою, картоплею з
вишкварками.

1. Відокремленим означенням ускладнено речення

А1
Б3
В4
Г6

2. У формі знахідного відмінка вжито слово

А знак
Б полумисок
В витвір
Г достаток

3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А1
Б3
В4
Г5

4. Простими є всі речення, ОКРІМ

А1
Б3
 В5
Г6

5. На перший склад падає наголос в обох словах рядка

А читання, царина
Б щелепа, маркетинг
В русло, слина
Г тризуб, решето

Завдання 6-22 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише

ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант
відповіді й обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

6. Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка

А вітчим,літо, настрій
Б ніжність, сміється, сіль
В аякже, кропива, корона
Г хліб, борода, добро
Д айсберг, село, беззахисний

7. Букву е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А в..шневий, в..селий, шел..стіти
Б пш..ниця, л..сточок, ч..ремха
В пром..нистий, вид..ремо, ож..ледь
Г чер..да, тр..вога, м..довий
Д трав..нь, п..ріг, в..слувати

8. Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А сузір..я, трав..янистий, кав..ярня
Б присв..ята, Лук..ян, роз..ятрити
В бур..як, дит..ясла, черв..як
Г пір..їна, мавп..ячий, над..їдений
Д роз..їхатися, м..ята, дзв..якнути

9. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

А не(т/тт)о, баро(к/кк)о, ва(н/нн)а
Б і(р/рр)аціональний, ві(л/лл)а, па(н/нн)о
В е(м/мм)іграція, го(л/лл)андський, то(н/нн)а
Г ме(к/кк)ський, па(н/нн)а, лібре(т/тт)о
Д ла(т/тт)е, сю(р/рр)еалізм, а(н/нн)али
10. Через дефіс треба писати всі слова в рядку
А темно/синій, північно/східний, офіційно/діловий
Б чорно/бровий, всесвітньо/історичний, гіркувато/солодкий
В українсько/польський, навчально/виховний, біло/сніжний
Г червоно/гарячий, ніжно/рожевий, яблучно/морквяний
Д військо/повітряний, українсько/англійський, латино/американський

11. Спрощення приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка

А хворос..няк, провіс..ник, перс..ні
Б пристрас..ний, балас..ний, свис..нути
В якіс..ний, безшелес..но, улес..ливий
Г проїз..ний, пес..ливий, радіс..ний
Д тос..но, захис..ний, бриз..нути

12. Правильно утворено обидва прикметники в рядку

А Калуш – калуський, абонент – абоненський
Б ткач – ткацький, Буг – бузький
В сусід– сусідський, казах – казаський
Г Прип’ять – прип’ятський, сирота – сиріцький
Д Париж – паризький, Мекка – меський

13. Помилку допущено в написані імені по батькові в рядку

А Романович, Романівна
Б Анатолійович, Анатоліївна
В Ілліч, Іллівна
Г Василійович, Василівна
Д Лукич, Луківна

14. Помилку в написанні числівника допущено в реченні

А Близько вісімдесяти відсотків австралійців живуть у межах ста
кілометрів від узбережжя.
Б Дорослі чоловіки племені пігмеїв мають зріст від ста двадцяти чотирьох
до ста сорока п’яти сантиметрів.
В На островах Північної Америки площею двісті шістдесят один
квадратний кілометр проживає близько сімдесяти тисяч чоловік.
Г Максимальна глибина озера Тітікака сягає близько двухсот вісімдесяти
одного метра, середня глибина – сто метрів.
Д За сорок кілометрів від Мехіко є місто Теотіуакан з населенням близько
п’ятдесяти тисяч чоловік.
15. Форми ступенів порівняння можна утворити від обох прикметників у
реченні
А Над степом у безмежному небі самотньо кружляв великий шуліка.
Б Тяжко ревнули широкими горлами чавунні гармати.
В Могутні пориви вітру, налітаючи на голі крони дерев, гнули їх до землі.
Г Високі смереки та буки підступають із двох боків до широкої галявини.
Д Від могили залишився горбик землі, порослий ніжною зелененькою
травичкою.

16. Закінчення -а (-я) у формі родового відмінка однини мають усі іменники
в рядку
А хутір, вітер, табун
Б грам, явір, туман
В страх, пасажир, інтеграл
Г додаток, іконостас, суфікс
Д гопак, стиль, фунт

17. Потребує редагування вислів у рядку

А переказати вчасно гроші
Б передплатити журнали на рік
В мати значні оборотні кошти
Г відремонтувати лікарняний корпус
Д оголосити подяку на нараді

18. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

________ водій має право перевіряти під час посадки в автобус
наявність у пасажирів ________ на пільговий проїзд та реалізовувати
________ на проїзд у визначеному порядку.
А Згідно з чинним законодавством, посвідчень, білети
Б Згідно чинного законодавства, посвідчень, квитки
В Згідно з чинним законодавством, посвідок, білети
Г Згідно з чинним законодавством, посвідчень, квитки
Д Згідно з діючим законодавством, посвідок, квитки

19. Не потребують редагування всі речення, ОКРІМ

А Дотримуючись принципів правильного харчування, не нехтуйте
порадами дієтологів.
Б Обираючи майбутню професію, витрачається багато часу.
В Рекламуючи свої товари, фірма отримує додатковий прибуток.
Г Купуючи товари на виплат, не розраховуйте на суттєві знижки.
 Д Миючи посуд безфосфатними засобами, ви не забруднюєте довкілля.

20. Вставним словом ускладнено всі речення, ОКРІМ (розділові знаки

пропущено)
А Злива тривала майже годину.
Б У житті на жаль усе відбувається без репетицій.
В Мабуть одна дівоча коса дорожча за пару волів.
Г Старої любові на щастя й іржа не їсть.
Д Широкий сказано цей світ.

21. Правильно визначено обставину в кожному реченні, ОКРІМ

А Під вагою ягід гілки молодого деревця дуже перегнулися.
Б Вирушило море до річки топитись.
В Пішов козак світ за очі.
Г Смак макаронів по-флотськи добре знайомий нам із дитинства.
Д Село було засипане снігом до половини.

22. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Золота порохівниця місяця, (1) вистромившись із-за могил, (2) порошила
трави голубим пилом, (3) і вдавалося козакові, (4) що там, (5) у степу, (6)
ворушиться щось, (7) іржуть чиїсь коні, (8) і вже не рокотання бандур чути
звідти, (9) а ледве вловимий передзвін шабель.
А коми 1, 2 – при відокремленій обставині
Б коми 3, 8 – між частинами складносурядного речення
В кома 4 – перед підрядною частиною складного речення
Г коми 5, 6 – при уточнювальній обставині
Д коми 7, 9 – між однорідними членами речення

У завданнях 23-27 до кожного з чотирьох рядків інформації,

позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку,
варіант, позначений буквою.

23. Доберіть до кожного фразеологізму антонім.

Фразеологізм
1 плисти проти течії
2 брати на буксир
3 як мокре горить
4 не нюхати пороху
Антонім
Астріляний горобець
Б прибитий на цвіту
В куди вода несе
Г викинути за борт
Д у поті чола

24. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.

 Умова вживання тире Приклад речення
1 між частинами АВід Троянівки до Вовчої долини – сім
безсполучникового речення кілометрів.
2 на місці пропущеного БДніпре! Розбивав ти мури – гори кам’яні.
члена речення
3 привідокремленій В Приснуло буйним дощем– і стало тепло
прикладці прибувати.
4 між частинами Г Людина не лише будує і руйнує– вона
складносурядного речення постійно усвідомлює себе.
ДБоротьба за мир– найсвятіша справа.

25. Доберіть приклад до кожного виду складного речення.

Вид речення Приклад речення
1 безсполучникове А За кілька днів вітри вивіяли вологу, якої із
зими було малувато.
2 складносурядне Б Степ був одноманітний, безмежний, і ніщо
не порушувало його тиші, хіба що крик
воронячих зграй.
3 складнопідрядне В Могила, колись висока й широка, тепер
осіла й розповзлася.
4 з різними видами зв’язку ГУже струмлять по гілках весняні соки, уже
вирує приховане від людських очей життя.
Д Мовчать могили, і безмежним морем тече
до самого обрію припорошений весняною
пилюкою степ.

26. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його

прикладом.
Відокремлений член Приклад речення
речення
1 прикладка А Душі багатства й розкоші земні ніщо не
поєднає, окрім праці.
2 обставина Б Може, степові трави шепчуть про славне
минуле нашого народу.
3 додаток В Від дубової кладки, схованої поміж
густими вербами, пружинами розпускаються
 водяні кола.
4 означення Г Ось дуб, могутній велетень, розрісся
одинцем.
Д З вузьких провулків темрява відкочувалася
на приташанські луки, залишаючи після себе
дрібну росу на землі.

27. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра в

дужках позначає наступне слово).
(1) Поміж деревами промелькне (2) заморожений до скону, (3) як
льодяна кулька, місяць, освітить обличчя людей, кине на них синю мертву
тінь і (4) знову щезне за хмарами.
А дієприкметник (особлива форма дієслова)
Б прикметник
В прислівник
Г сполучник
Д прийменник