1

แบบนิเทศ ติดตามการดำเนินงานเพศวิถีศึกษา
ครั้งที่ .................
ภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2566
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปั ตตานี เขต 3

ข้อมูลทั่วไป

๑ โรงเรียน ....บ้านน้ำดำ........................................................................
๒ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา...ปั ตตานี เขต
๓...............................................................…………
๓ ครูบุคลากรทางการศึกษา จำนวนทั้งหมด ......๒๙... คน นักเรียน
จำนวนทั้งหมด....๒๒๘.....คน
๔ ระดับชั้นที่จัดการเรียนการรู้เพศวิถีศึกษา ......ป๑ -
ม๓..............................................................
๕ ครูผู้สอนเพศวิถีศึกษา จำนวน ....๗.. คน นักเรียนที่ได้เรียนเพศวิถี
ศึกษา จำนวน .....๒๕๑.. คน

ข้อมูลการนิเทศ

ข้อค้นพบจาก ร่องรอยหลัก
การดำเนินงานของ
ประเด็นการนิเทศ การ ฐาน
โรงเรียน
นิเทศ ติดตาม (ถ้ามี)
1 การดำเนินงานเพศวิถีศึกษาสู่คุณภาพผู้เรียนระดับโรงเรียน

๑.๑ โรงเรียนมีโครงการ -โรงเรียนมีการจัด

/กิจกรรมการขับเคลื่อน กิจกรรมการใช้สื่อ
 2

เพศวิถีหรือไม่ อย่างไร ออนไลน์ที่ถูกต้องอย่าง

(ฐานข้อมูลนักเรียนที่ได้ สร้างสรรค์
เรียนเพศวิถี -โรงเรียนมีการจัด
ศึกษา, การพัฒนาครู, กิจกรรมร่วมกับหน่วย
ระบบดูแล งานจากโรงพยาบาล
ช่วยเหลือนักเรียน, การ
ประจำอำเภอและตำบล
นิเทศภายใน
ให้ความรู้เกี่ยวกับเพศ
ฯลฯ)
วิถี
-มีการพัฒนาอบรมครูผู้
สอน
-โรงเรียนมีระบบดูแล
ช่วยเหลือนักเรียน
๑.๒ โรงเรียนมีวิธีการ -โรงเรียนมีการจัดการ
กระบวนการ เรียนการสอนสอดแทรก
ดำเนินงานเพศวิถีศึกษาสู่ ในวิชาสุขศึกษาและ
คุณภาพ วิทยาศาสตร์และ
ผู้เรียนอย่างไร เทคโนโลยี
(๑. การขับเคลื่อนการ
-โรงเรียนมีการกิจกรรม
ดำเนินงานเพศ
อบรมคุณธรรม
วิถีศึกษาในโรงเรียน ๒.
จริยธรรมในเรื่องเพศวิถี
การจัดการ
เรียนรู้เพศวิถีศึกษา)
๑.๓ โรงเรียนการมีการ -โรงเรียนมีการนิเทศ
นิเทศภายใน ภายในเพื่อส่งเสริมการ
เพื่อส่งเสริมการจัดการ จัดการเรียนรู้เพศวิถี
เรียนรู้เพศวิถี ศึกษาที่ถูกต้องและ
 3

ศึกษาหรือไม่อย่างไร(วิธี ปลอดภัย
การ /กระบวนการ)

ข้อค้นพบจาก ร่องรอยหลัก
การดำเนินงานของ
ประเด็นการนิเทศ การ ฐาน
โรงเรียน
นิเทศ ติดตาม (ถ้ามี)

๑.๔ ผลการดำเนินงาน -มีความคิดเชิงบวกในเรื่อง

นิเทศเพศวิถี เพศ

ศึกษาเป็ นอย่างไร -เข้าถึงข้อมูลที่น่าเชื่อถือใช้

ในการดูแลตนเองอย่าง
๑) ผลที่เกิดขึ้นกับครู
ปลอดภัย
๒) ผลที่เกิดขึ้นกับ
-มีความเคารพในสิทธิของ
นักเรียน
ตนเองและผู้อื่น
-คำนึงถึงผลกระทบจากการ
ตัดสินใจของตนเอง

1.๕ โรงเรียนมีแนวทาง -มีการจัดการเรียนรู้เรื่อง

ในการพัฒนา เพศวิถีสอดแทรกในทุก

ต่อยอดการดำเนินงาน สาระการเรียนรู้พร้อมสอด
แทรกคุณธรรมจริยธรรม
อย่างไร
ตามที่ศาสนาที่ตนเอง
นับถือ

๒. โรงเรียนมีความ - อุปกรณ์สื่อการจัดการ

ต้องการรับการ เรียนการสอน

สนับสนุนจากหน่วยงาน
ต้นสังกัด ใน
การขับเคลื่อนการดำเนิน
งานเพศวิถี
ศึกษาในระดับโรงเรียน
 4

ในประเด็นใด

ผลสำเร็จที่ปฏิบัติเป็ นแบบอย่างได้
…………………………………………………………………………………………………………………
…….………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
…….………………………………………………….

ปั ญหาและอุปสรรค
…………………………………………………………………………………………………………………
…….………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
…….………………………………………………….

ข้อเสนอแนะและความต้องการของหน่วยงานที่รับการนิเทศ
…………………………………………………………………………………………………………………
…….………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
…….………………………………………………….

ข้อเสนอแนะของคณะนิเทศ
…………………………………………………………………………………………………………………
…….………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
…….………………………………………………….
 5

ลงชื่อ ............................................................ ผู้นิเทศ ลงชื่อ

............................................................ ผู้นิเทศ
(..........................................................)
(..........................................................)
ตำแหน่ง ............................................................ ตำแหน่ง
............................................................

ลงชื่อ ............................................................ ผู้นิเทศ ลงชื่อ

............................................................ ผู้นิเทศ
(..........................................................)
(..........................................................)
ตำแหน่ง........................................................
ตำแหน่ง......................................................