‫سلطنة عمان‬

‫وزارة ر‬
‫التبية والتعليم‬
‫المديرية العامة ر‬
‫للتبية والتعليم بمحافظة ‪..................................‬‬

‫عش يف مادة الجغرافيا والتقنيات الحديثة الفصل الدراس ي األول للعام ‪2022 -2021‬م‬ ‫القصت األول للصف الثان ر‬ ‫ر‬ ‫االختبار‬
‫ي‬
‫اسم الطالب‪ .............................................................................‬الصف‪/ 12 :‬‬
‫الت أمامك‪ ،‬أجب عن المفردات ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪3‬‬ ‫السؤال األول‪ :‬من خالل الخريطة ي‬

‫‪ -1‬رسم البابليون خرائط تفصيلية خالل األلف الرابع ق‪ .‬م لسهل الدولة المشار إليها بالرقم ‪:‬‬
‫د‪4 -‬‬ ‫ج–‪3‬‬ ‫ب‪2 -‬‬ ‫أ‪1 -‬‬

‫تمت بـ‪:‬‬ ‫ر‬

‫الت ت ر‬
‫يشت الرمز ( م ) إىل الظاهرة الجغرافية ي‬
‫‪ -2‬ر‬

‫ب‪ -‬ا إلستمرار والحركة‬ ‫أ‪-‬التباين يف الدرجة والكمية‬

‫د‪ -‬محدودية اإلنتشار‬ ‫ج‪ -‬شغل مساحة واسعة‬

‫شت ( ‪ 20‬شمال دائرة اإلستواء و‪ 40‬رشق خط جرينتش ) إىل النقطة المشار إليها بالرمز ‪:‬‬
‫‪ -3‬ت ر‬

‫د‪( -‬د)‬ ‫)‬ ‫ج‪ ( -‬ن‬ ‫ب‪ ( -‬ص )‬ ‫أ‪ ( -‬س )‬

‫يل ‪:‬‬
‫أجيت عما ي‬
‫ي‬ ‫الثان ‪:‬‬
‫ي‬ ‫السؤال‬

‫مدينتي عىل الطبيعة ‪500‬كم فكم سيكون طولة عىل خريطة مقياس رسمها‬
‫ر‬ ‫‪ -1‬إذا كان الطول ربي‬

‫( ‪)5000000 :1‬‬
 ‫التاىل ‪:‬‬
‫ي‬ ‫الخريطتي وفق الجدول‬
‫ر‬ ‫قارن ربي‬
‫‪ -2‬ي‬

‫الخصائص من حيث‬ ‫مسمى الخريطة حسب مقباس‬ ‫الخريطة‬

‫التفاصيل‬ ‫الرسم‬

‫‪ -3‬حدد نوع المسقط المناسب لرسم الخرائط الواردة يف الجدول‬

‫ائط‬
‫نوع المسقط الخر ي‬ ‫الخريطة‬
‫استاليا بامتداد رشفر‬
‫خريطة قارة ر‬
‫ي‬
‫غرن‬
‫– ي‬
‫خريطة روسيا اإلتحادية بالشكل‬
‫الصحيح‬
‫المالح من‬
‫ي‬ ‫خريطة لتتبع المسار‬
‫عمان إىل الواليات المتحدة‬
‫األمريكية‬

‫السؤال الثالث‪ :‬انظر اىل الشكل المقابل ثم أجب عن األسئلة التالية‪:‬‬

‫‪ -1‬ما أهمية العنرص المشار إليه بالرقم ( ‪ )1‬؟‬

‫‪. ..............................................................‬‬
‫‪ -2‬حددي نوع الخريطة تبعا للمحتوى ؟‬
‫‪................................................‬‬

‫‪ -3‬ما داللة العنرص المشار إلية بالرقم (‪)2‬‬

‫‪. .............. .......................‬‬ ‫‪.‬‬

‫تمنياتي لكم بالتوفيق‬