Republic of the Philippines

JOSE RIZAL MEMORIAL STATE UNIVERSITY

The Premier University in Zamboanga del Norte
Gov. Guading Adaza St., Sta. Cruz, Dapitan City
Province of Zamboanga del Norte Registration No.
62Q17082

COLLEGE OF EDUCATION
PAARALAN :Jose Rizal Memorial State University GRADE LEVEL :_3__
GURO : Maica shane S. Sumipat LEARNING AREA :Filipino
PETSA :November 25, 2023@ 8:30 AM QUARTER : Una
& ORAS

I. LAYUNIN

A. Pamantayang Pangnilalaman
Nagkakaroon ng papaunlad na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat.

B. Pamantayan sa Pagganap
Nakasusulat nang may wastong baybay,bantas at mekaniks ng pagsulat.

C. Kasanayan sa Pagkatuto
Nagagamit ang pagsulat ng wastong baybay,bantas, at gamit ng malaki at maliit
na letra upang maipahayag ang ideya,damdamin o reaksyon sa isang paksa o isyu.
(F3KM-Ie-g-3)

D. Mga Tiyak na layunin

Sa katapusan ng talakayan, ang mga mag-aaral ay inaasahan:
1. nakatutukoy ng gamit ng maliit at malaking letra;
2. nakagagamit ng iba't ibang bantas; at
3.nakasusulat nang may wastong baybay, bantas, gamit ng malaki at maliit na
letra upang maipahayag ang ideya, damdamin o reaksyon sa isang paksa o isyu
sa pangungusap.

II. NILALAMAN
Pagsulat nang may wastong baybay, bantas, at gamit ng malaki at maliit na letra
upang maipahayag ang ideya, damdamin o reaksyon sa isang paksa o isyu.

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro -
2. Mga Pahina saKagamitang Pang-mag-aaral -
3. KaragdagangKagamitanmulasa LR Portal - None

B. Iba pang KagamitangPanturo tarpapel

IV. PAMAMARAAN
 GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
Maari ba kayong tumayo mga bata
para sa ating panalangin, pangunahanvmo
ang ating panimulang panalangin sa
klaseng ito, Mia?
Sa ngalan ng Ama......
2. Kamustahan
Magandang araw mga bata.
Kamusta naman ang inyong araw?
Magandang araw rin po, maam.
Okay lang po, ma’am?

Kumain na ba ang lahat?

Opo...
Mabuti naman kung ganon.

3. Awit
Mga bata mayroon akong
sayaw at kanta ,tumayo ang lahat.

Alam niyo ba ang kantang ako ay may

lobo?
Opo/hindi po
Ok, sundan niyo lamang ang aking
galaw.

4. Pamantayan sa klase
Bago tayo magsimula sa ating
panimulang klase.

Gusto ko muna iligpit niyo ang mga

gamit na makagagambala sa ating
diskusyon ngayon.

Umupo at iwasang
makipagdaldalan sa katabi.

Ano ang inyong gagawin kapag

ikaw ay gustong sumagot?
Itaas ang kamay maam
At ano naman kapag may
nagsasalita sa harapan?
Makinig at iwasang makipagdaldalan sa katabi.
At ano naman kapag may pangkat
gawain tayo?
Makigpagtulungan po at makilahok sa gawain
Maasahan ko ba ang lahat ng ito?
 GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL

Opo...
Ayos kung ganoon mga bata!

B. Balik-Aral
Bago tayo magsimula sa ating leksyon
ngayong araw, balikan muna natin ang
ating leksyon sa nakaraan .

Sino pa ang nakaalala sa ating

nakaraang diskosyon? Ano nga ang
tinatalakay natin kahapon Jane?
Ang tinalakay natin kahapon ay tungkol sa
pagamit ng pangngalan sa pagsasalaysay tungkol
sa mga tao, lugar, at bagay sa paligid.

Magaling, Jane!

Magbigay ng pangungusap gamit ang

pangalan, James?
''Ang mga nanay sa barangay ay naluluto''.

Mahusay, James!

Saan ang pangalan sa pangungusap,

Reame?
Ang mga Nanay po.

Tumpak!

C. Pangganyak
Ngayon, pansinin ninyo ang mga
pangungusap na nasa pisara.

Basahinko muna ang mga

halimbawa pagkatapis ay sabay sabay
ninyong basahin maliwanag?

1.paroparo-paruparo/ aso-asu
2.Ako ay naiirita na sayo Maria!
3. sarah geronimo/ Sarah Geronimo

May ideya ba kayo sa paksa natin

ngayon?
Ok, ngayon ating alamin.

D. Paglalahad
Ang leksyon natin ngayon ay
tungkol sa pagsulat nang mga wastong
baybay, bantas, at gamit ng malaki maliit
 GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
na letra upang maipahayag ang
ideya,damdamin o reaksyon sa isang
paksa o isyu.
Maari niyo bang basahin ng sabay-
sabay mga bata?

Sa katapusan ng ating aralin kayo ay

inaasahang na:

1. nakatutukoy ng gamit ng maliit at

malaking letra.
2. nakagagamit ng iba't ibang
bantas

Klaro na ba ang mga layunin mga bata?

E. Pagtatalakay

Halimbawa: pusa-posa
bulaklak-bolaklek

Dapat wasto ang baybay ng mga salita sa

bawat pangungusap upang mas maging
malinaw ang mensaheng nais ipahatid nito.

Halimbawa:
1.Buksan mo ang pinto.
2. Siya?
3. Aray!
4.Shana, saan ka nag-aaral ngayon?
5. Ako'y/ Ako ay

Nilalagyan din ng wastong bantas sa

hulihan ng pangungusap tulad ng
tuldok,kung ito ay nagsasalaysay o nag-
uutos; tandang pananong,kung ito ay
nagsasaad ng matindingdamdamin.

Halimbawa:
Mabait na bata si Maria.

Bakit malaki ang una?

Dahil simula ito nang pangungusap dapat
isinusulat sa malaking letra ang unahan.
Ehh bakit sa hulihan malaki rin maam?

Kasi ang Maria ay isang tanging ngalan ng

 GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
tao kahit nasa unahan siya,nasa
gitna,nasa huliham dapat nagsisimula ito
sa malaking letra.

F. Paglinang sa Kabihasaan

1.Ano ang pangalan mo___

2.Lagyan mo ng palaman ang tinapay___
3.manila ang pinakasentro ng kalakalan sa
ating bansa.
4.Paroparoang pinakamakulay na insekto.
5.Si Ginoong reyes ang bago naming guro.

G. Paglalahat
Bakit nga kinakailangan wasto ang
baybay ng mga salita sa bawat
pangungusap, mathea?
Okay, Mathea Upang mas maging malinaw ang mensaheng nais
ipahatid nito

Magaling!

Sa paglalagay ng wastong
bantas,ano ang ilalagay kung ito ay
nagtatanong, monica?
Tandang pananong po...

Mahusay!

H. Paglalapat
Sa ngayon, ating susubukan kung kayo
ba ay may natutunan sa ating diskusyon.

Bibigyan ko kayo ng pangkatang gawain

hahatiin ko kayo sa tatlong pangkat.

Group 1 ''Ayusin mo ako''

Ayusin ang mga sumusunod na
pangungusap gamit ang wastong baybay
at bantas.
1.pumunta kami sa parke kahapon
(Pumunta kami sa parke kahapon.
2. Aray natuklaw ako ng ahas.
(Aray! natuklaw ako ng ahas.)
3.dumating na ba ang iyong kapatid
(Dumating na ba ang iyong kapatid?)

Group 2 ''Lagyan mo''

Lagyan ng tamang bantas ang sumusunod
na pahayag o pangungusap.
 GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
1. Ano ang baon mo ngayon ____(?)
2. Ako ay naglalaba sa ilog______(.)
3. Ang bata nahulog sa sanga ___(!)

Group 3 ''Baybayin mo''

Isulat ang tamang baybay sa mga
sumusunod na salita.

1.paroparo-(paruparo)
2.manila- (Manila)
3. rodolfo- (Rodolfo)

I. Pagtataya
Isulat ng tama ang mga sumusunod na
pangungusap gamit ang wastong
baybay,bantas,gamit ng malaki at.maliit na
letra.
1.Saan ka nakatira (Saan ka nakatira?)
2.Nagsimba ako kahapon (Nagsimba ako
kahapon.)
3. Pumunta sina Inay sa cebu (Pumunta
sina Inay sa Cebu.)
4. Aray. nasugatan ako. (Aray! nasugata
ako.)
5. mahalin nating ang ating sariling wika.
(Mahalin natin ang ating sariling wika.)

J. Karagdagang Gawain
Ayusin ang mga pangungusap
gamit ang wastongbaybay,bantas at gamit
ng malaki at maliit na letra.
1.ang mga Pusa ay masaya -(Ang mga
pusa ay masaya.)
2.sino ang kasamamo (Sino ang kasama
mo?)
3.Sa bukid ay may maraming mga Hayop
(Sa bukid ay may maraming mga hayop.)
4. pupunta kami sa ilog (Pupunta kami sa
 GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
ilog.)
5.mabilis tomakbu ang kabayo
(Mabilis.tumakbo ang kabayo.)