Лінійні та квадратні рівняння.

Квадратична функція
 Рівняння 2

Що таке рівняння?
Рівняння - це рівність, яка містить невідомі
числа, позначені буквами.

5𝑥 = 30 3𝑎 = 18 𝑥2 − 7 = 9

Коренем рівняння називається значення

𝒙, за якого рівняння перетворюється на
правильну рівність

3𝑥 − 17 = 7 має розв′язок 𝑥 = 8

Основні властивості рівнянь

1. У будь-якій частині рівняння можна звести

подібні доданки або розкрити дужки.

2. Будь-який член рівняння можна перенести

з однієї частини рівняння в іншу, змінивши
його знак на протилежний.

3. Обидві частини рівняння можна помножити

або поділити на одне й те саме число,
відмінне від нуля.
 Лінійні рівняння 3

Що таке лінійне рівняння?

Лінійне рівняння – це рівняння виду

a  x  b,
де a і b – деякі числа, x – невідоме

1
5x  10;  y  4; 0,8t  6  2;
2

Кількість коренів лінійного рівняння

ax = b

Якщо 𝑎 і 𝑏 ≠ 0 Якщо 𝑎 = 0 , а 𝑏 ≠ 0 Якщо 𝑎 = 0 і 𝑏 = 0

𝑎𝑥 = 𝑏 0𝑥 = 𝑏 розв’язків 0𝑥 = 0 безліч
𝑏 немає розв’язків
𝑥=
𝑎
 Як розв’язати лінійне рівняння? 4

Як розв’язати лінійне рівняння?

Для початку треба дійти до виду

a  x  b,
Щоб з одного боку стояв вираз з
невідомим, а з іншого цифра.

Щоб легко розв’язати лінійне

рівняння, треба поділити і ліву, і
Лайфхак!
праву сторону на ту циферку,
яка стоїть біля 𝑥

Наприклад
Ділимо і ліву, і праву
5x  10; : 5 сторону на число 5, бо
біля 𝑥 стоїть 5.
𝑥=2

Рівняння розв’язане♥
 Розбір завдання 5

Розбір завдання ЗНО

Для початку домножимо обидві частини

рівняння на 4, щоб позбутися знаменника.

𝑥+1
0,5 3𝑥 − 4 = ∙4
4
2 3𝑥 − 4 = 𝑥 + 1

Розкриваємо дужки, переносимо усі члени зі

змінною вліво, а всі числа вправо.
6𝑥 − 8 = 𝑥 + 1

6𝑥 − 𝑥 = 8 + 1
5𝑥 = 9
Щоб знайти корінь, ділимо обидві частини
рівняння на те число, яке стоїть біля х.
5𝑥 = 9 : 5
9
𝑥=
5
Відповідь: Г
 Розбір завдання 6

Розбір завдання ЗНО

Якщо добуток двох виразів = 0, то хоча б один

з них має бути 0. Отже, маємо два рівняння:

𝑥+1=0 2𝑥 − 3 = 0

Розв’язуємо кожне з рівнянь

𝑥 = −1 2𝑥 = 3 : 2
3
𝑥= = 1,5
2
Рівняння має два корені -1; 1,5

Відповідь: Д
 Квадратні рівняння 7

Квадратні рівняння
Квадратне рівняння – це рівняння виду

ax 2  bx  c  0,
де x  змінна, a, b, c  числа, a  0

Дискримінант

Якщо ax 2  bx  c  0, a  0, то
D  b 2  4ac  дискримінант даного рівняння

b  D
Тоді x1,2   корені даного рівняння
2a

Знаки дискримінанта

Якщо D < 0, рівняння немає коренів

Якщо D = 0, рівняння має один корінь

Якщо D > 0, рівняння має два кореня

 Квадратні рівняння 8

Квадратні рівняння
Зведене квадратне рівняння

Зведенні квадратні рівняння

𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 𝒂=𝟏

Теорема Вієта

Сума коренів: 𝑥1 + 𝑥2 = −𝑏

Добуток коренів: 𝑥1 ∙ 𝑥2 = 𝑐

Незведене квадратне рівняння

Незведенні квадратні рівняння

2 𝒂≠𝟏
𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

Теорема Вієта

−𝑏
Сума коренів: 𝑥1 + 𝑥2 = 𝑎

𝑐
Добуток коренів: 𝑥1 ∙ 𝑥2 = 𝑎
 Теорема Вієта 9

Як розв’язати рівняння
Теоремою Вієта?
Зазвичай теоремою Вієта розв’язують зведені
квадратні рівняння.

𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

Сума коренів: 𝑥1 + 𝑥2 = −𝑏

Добуток коренів: 𝑥1 ∙ 𝑥2 = 𝑐

Корені підбирають таким чином, щоб їх

сума була – 𝑏, а добуток 𝑐

𝑥 2 − 6𝑥 + 5 = 0

Сума коренів: 𝑥1 + 𝑥2 = 6

Добуток коренів: 𝑥1 ∙ 𝑥2 = 5
 Розбір завдання 10

Розбір завдання ЗНО

Рішення через дискримінант

Перетворимо дане рівняння до загального

вигляду квадратного рівняння:
𝑥 2 − 10 = 5𝑥 + 14

𝑥 2 − 10 − 5𝑥 − 14 = 0

𝑥 2 − 5𝑥 − 24 = 0

Рахуємо дискримінант і розв’язуємо

𝐷 = 52 − 4 ⋅ 1 ⋅ (−24) = 25 + 96 = 121.

5 + 121 5 + 11 16
𝑥1 = = = =8
2∙1 2 2
5 − 121 5 − 11 −6
𝑥2 = = = = −3
2∙1 2 2

Відповідь: А
 Розбір завдання 11

Розбір завдання ЗНО

Рішення через Вієта

Перетворимо дане рівняння до загального

вигляду квадратного рівняння:
𝑥 2 − 10 = 5𝑥 + 14

𝑥 2 − 10 − 5𝑥 − 14 = 0

𝑥 2 − 5𝑥 − 24 = 0

За теоремою Вієта:

Сума коренів: 𝑥1 + 𝑥2 = −24

Добуток коренів: 𝑥1 ∙ 𝑥2 = 5

Які два числа в добутку дають -24, а в сумі

дають 5? 8 і -3

Відповідь: А
 Квадратична функція 12

Квадратична функція

Функція виду:

y  ax  bx  c
2

Графік квадратичної функції – парабола.

y  x2

парабола
 Квадратична функція 13

Квадратична функція

Загальний вигляд квадратичної функції

y  ax 2  bx  c

• якщо 𝒂 > 𝟎, то парабола

напрямлена вітками вгору

• якщо 𝒂 < 𝟎, то вітками вниз

 Парабола 14

Елементи параболи

y  ax 2  bx  c

Вершина параболи

𝑏
𝑥в = −
2𝑎

𝑦в = 𝑎 ∙ (𝑥в )2 +𝑏 ∙ 𝑥в + 𝑐

щоб знайти координати вершини по у

найпростіше просто підставити абсцису
вершини у функцію і знайти у.

Нулі параболи

𝑎 ∙ 𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

𝑥1 та 𝑥2 - нулі параболи

щоб знайти нулі параболи достатньо

прирівняти функцію до нуля і розв’язати
квадратне рівняння.
 Розбір завдання 15

Розбір завдання ЗНО

Проаналізуємо умову нашої задачі

Якщо рівняння не має коренів, отже наша

парабола не має нулів і відповідно не має
точок перетину з віссю Ох.

Перед 𝑥 2 стоїть додатнє число, 𝑎 = 1 > 0,

отже маємо параболу вітками вгору.

Під даний опис підходить варіант Д.

Парабола вітками вгору, яка не має точок
перетину з віссю Ох.

Відповідь: Д
 16

У тебе все вийде!