MÔN: KINH TẾ PHÁT TRIỂN

I. MỤC TIÊU MÔN HỌC

1. Thông tin chung về môn học:

- Kinh tế phát triển là môn học nghiên cứu và luận giải cơ chế của quá trình tăng trưởng, phát triển của nền kinh tế. Trên cơ sở
vận dụng các nguyên lý phát triển, môn học đi vào phân tích, đánh giá thực trạng tăng trưởng, phát triển kinh tế và phát triển bền
vững, từ đó đề xuất phương hướng, giải pháp nhằm thực hiện đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển nhanh và bền
vững, gắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, thực hiện tiến bộ, công bằng xã hội và bảo vệ môi trường.
- Môn học được kết cấu thành 06 bài; Số tiết giảng: 35; Số tiết thảo luận: 05
2. Mục tiêu môn học:

- Về kiến thức:
Cơ sở lý luận và quan điểm, đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển nhanh, bền vững; gắn tăng trưởng kinh tế với
phát triển văn hóa, thực hiện tiến bộ, công băng xã hội và bảo vệ môi trường.
- Về kỹ năng:
+ Đánh giá thực trạng, tham vấn chính sách phát triển kinh tế (quốc gia, địa phương).
+ Tổ chức thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước Việt Nam về phát triển kinh tế - xã hội.
+ Phản biện, đấu tranh chống lại những luận điệu xuyên tạc về các mục tiêu kinh tế - xã hội do Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ
XIII đề ra.
- Về tư tưởng:
+ Củng cố niềm tin khoa học vào đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển nhanh và bền vững.
+ Sẵn sàng đấu tranh phản bác luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch về mục tiêu phát triển nhanh, bền vững ở Việt Nam.
1
 II. NỘI DUNG

Nội dung (nêu các ý chính phải trả lời Câu hỏi kiểm tra quá trình học tập
ST
Tên bài giảng Câu hỏi cốt lõi của từng câu hỏi cốt lõi) của học viên (trước và sau giờ lên
T
lớp)
Câu1: Bản chất của - Nội dung của tăng trưởng, phát triển kinh 1. Câu hỏi trươc giờ lên lớp:
1 Bài 1: Tổng tăng trưởng kinh tế, tế và phát triển bền vững - Thế nào là tăng trưởng, phát triển
quan về tăng phát triển kinh tế và + Nhận diện tăng trưởng, phát triển kinh tế kinh tế và phát triển bền vững?
trưởng, phát phát triển bền vững và phát triển bền vững - Để đánh giá thực trạng tăng trưởng,
triển kinh tế và là gì? + Các chỉ tiêu đo lường tăng trưởng, phát phát triển kinh tế và phát triển bền
phát triển bền triển kinh tế và phát triển bền vững vững cần sử dụng những thước đo nào?
vững - Các nhân tố ảnh hưởng đến tăng trưởng, 2. Câu hỏi sau giờ lên lớp?
phát triển kinh tế - Tăng trưởng, phát triển kinh tế và
+ Nhóm nhân tố kinh tế phát triển bền vững có quan hệ với
+ Nhóm nhân tố phi kinh tế nhau như thế nào?
Câu 2: Đảng Cộng - Quan điểm của Đảng về phát triển nhanh - Đảng ta xác định quan điểm và mục
sản Việt Nam có và bền vững giai đoạn 2021-2030 tiêu phát triển đất nước giai đoạn 2021-
quan điểm, đường - Mục tiêu và chủ trương, đường lối phát 2030 như thế nào?
lối như thế nào về triển nhanh và bền vững giai đoạn 2021- - Cần làm gì để giải quyết những vấn
tăng trưởng, phát 2030 đề đặt ra ở địa phương nơi đồng chí
triển kinh tế và phát + Mục tiêu tổng quát công tác nhằm góp phần thực hiện mục
triển bền vững? tiêu phát triển nhanh và bền vững?
+ Các chỉ tiêu cụ thể
- Đồng chí sẽ làm gì trước những luận
- Những điều kiện đảm bảo phát triển

2
 nhanh và bền vững ở Việt Nam điệu xuyên tạc về các mục tiêu phát
+ Thể hiện trong quan điểm phát triển triển nhanh và bền vững giai đoạn
+ Thể hiện trong các nhiệm vụ chủ yếu 2021-2030?

Câu 3: Cán bộ lãnh - Khái quát những thành tựu và những vấn
đạo, quản lý cần đề đặt ra cần giải quyết để nền kinh tế phát
phải làm gì để giải triển nhanh và bền vững
quyết những vấn đề + Thành tựu
đặt ra trong thực + Những vấn đề đặt ra cần giải quyết
tiễn, nhằm thực hiện - Học viên liên hệ với thực tiễn địa phương
đường lối của Đảng (ngành), phát hiện những vấn đề đặt ra và
Cộng sản Việt Nam phương hướng (giải pháp) khắc phục.
về tăng trưởng, phát
+ Những vấn đề đặt ra cần giải quyết để
triển kinh tế và phát
phát triển kinh tế - xã hội của địa phương
triển bền vững?
+ Những giải pháp gắn với vị trí việc làm
Bài 2: Mô hình Câu 1: Vì sao Việt - Khái niệm, nội dung của mô hình tăng 1. Câu hỏi trước giờ lên lớp:
2 tăng trưởng kinh Nam phải đổi mới trưởng kinh tế - Thế nào là mô hình tăng trưởng kinh
tế và đổi mới mô mô hình tăng trưởng + Khái niệm mô hình tăng trưởng kinh tế tế, mô hình tăng trưởng theo chiều
hình tăng trưởng kinh tế từ chiều rộng + Nội dung của mô hình tăng trưởng kinh rộng, mô hình tăng trưởng theo chiều
kinh tế ở Việt sang chiều sâu? tế sâu?
Nam + Mô hình tăng trưởng theo chiều rộng, - Những ưu điểm, hạn chế của mô hình
chiều sâu tăng trưởng theo chiều rộng, chiều sâu?
- Những tác động tích cực và tiêu cực của 2. Câu hỏi sau giờ lên lớp:

3
 mô hình tăng trưởng theo chiều rộng giai - Chủ trương đổi mới mô hình tăng
đoạn 1991-2010 trưởng kinh tế ở Việt Nam nhằm mục
+ Tác động tích cực tiêu gì?
+ Tác động tiêu cực - Nội dung cơ bản trong chủ trương của
Câu 2: Quan điểm - Quan điểm, chủ trương của Đảng về đổi Đảng về đổi mới mô hình tăng trưởng
của Đảng Cộng sản mới mô hình tăng trưởng kinh tế giai đoạn kinh tế?
Việt Nam về đổi 2011-2020 - Những thành tựu về đổi mới mô hình
mới mô hình tăng + Chủ trương của Đại hội Đảng lần thứ XI tăng trưởng có tác động như thế nào
trưởng kinh tế ở về đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế đến việc thực hiện mục tiêu tăng
Việt Nam như thế trưởng, phát triển kinh tế giai đoạn
+ Chủ trương của Đại hội Đảng lần thứ XII
nào? 2011-2020?
về đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế
- Những vấn đề gì đang đặt ra cần giải
+ Chủ trương của Đại hội Đảng lần thứ
quyết trong thực tiễn đổi mới mô hình
XIII về đổi mới mô hình tăng trưởng kinh
tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (địa
tế
phương, ngành)?
Câu 3: Cán bộ lãnh - Những kết quả đổi mới mô hình tăng
- Đồng chí có thể làm gì để khẳng định
đạo, quản lý cần trưởng kinh tế giai đoạn 2011-2020
đường lối đổi mới mô hình tăng trưởng
phải làm gì để giải + Thành tựu kinh tế ở Việt Nam là hoàn toàn đúng
quyết những vấn đề + Những vấn đề đặt ra cần giải quyết đắn?
đặt ra trong thực - Liên hệ thực tiễn địa phương/ngành/lĩnh
tiễn, nhằm thực hiệnvực công tác của học viên
đường lối của Đảng
+ Học viên phát hiện vấn đề ở địa
Cộng sản Việt Nam
phương/ngành mình

4
 về đổi mới mô hình + Đề xuất giải pháp khắc phục gắn với vị
tăng trưởng kinh tế? trí, việc làm
3 Bài 3: Tiến bộ Câu 1: Tăng trưởng - Khái niệm thước đo tiến bộ, công bằng xã 1. Câu hỏi trước giờ lên lớp:
và công bằng xã kinh tế và tiến bộ, hội - Đồng chí hiểu như thế nào là tiến bộ,
hội trong phát công bằng xã hội có + Khái niệm công bằng xã hội?
triển kinh tế mối quan hệ với + Thước đo - Những thước đo chủ yếu để đánh giá
nhau như thế nào? - Sự thống nhất và mâu thuẫn giữa tăng tiến bộ, công bằng xã hội?
trưởng kinh tế với thực hiện tiến bộ, công - Tại sao phải giải quyết hài hòa mục
bằng xã hội tiêu tăng trưởng kinh tế và mục tiêu xã
+ Sự thống nhất hội?
+ Mâu thuẫn 2. Câu hỏi sau giờ lên lớp:
Câu 2: Quan điểm, - Sự nhất quán về quan điểm của Đảng - Nội dung chính trong quan điểm của
đường lối của Đảng cộng sản Việt Nam trong giải quyết mối Đảng ta về giải quyết mối quan hệ giữa
Cộng sản Việt Nam quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với thực tăng trưởng kinh tế với tiến bộ và công
về giải quyết mối hiện tiến bộ, công bằng xã hội bằng xã hội?
quan hệ giữa tăng + Quan điểm qua các kỳ Đại hội - Tăng trưởng kinh tế và tiến bộ công
trưởng kinh tế với + Những nhiệm vụ, giải pháp lớn đã triển bằng xã hội có sự thống nhất (tác động
tiến bộ và công bằng khai thực hiện nhằm gắn tăng trưởng kinh thuận chiều) và sự không thống nhất
xã hội như thế nào? tế với tiến bộ và công bằng xã hội (tác động ngược chiều) với nhau như
thế nào?
- Việt Nam đạt được thành tựu gì trong
thực hiện gắn tăng trưởng kinh tế với
Câu 3: Cán bộ lãnh - Những thành tựu và hạn chế trong gắn
tiến bộ và công bằng xã hội?
5
 đạo, quản lý cần tăng trưởng kinh tế với thực hiện tiến bộ, - Đồng chí có thể đề xuất giải pháp gì
phải làm gì để khắc công bằng xã hội ở Việt Nam để giải quyết những vấn đề đang đặt ra
phục những bất cập, + Thành tựu ở địa phương nhằm gắn tăng trưởng
hạn chế trong thực + Những vấn đề đặt ra kinh tế với tiến bộ và công bằng xã
tiễn, nhằm thực hiện - Học viên liên hệ với thực tiễn địa hội?
đường lối của Đảng phương/ngành công tác - Đồng chí làm gì để bảo vệ luận điểm:
về gắn tăng trưởng “Gắn tăng trưởng kinh tế với thực hiện
+ Phát hiện vấn đề cần giải quyết
kinh tế với tiến bộ tiến bộ, công bằng xã hội trong từng
+ Đề xuất giải pháp khắc phục gắn với vị
và công bằng xã hội bước, từng chính sách và trong suốt
trí, việc làm
ở Việt Nam? quá trình phát triển thể hiện tính ưu việt
của xã hội ở Việt Nam”?
4 Bài 4: Các Câu 1: Các nguồn - Khái niệm, đặc điểm, vai trò của các 1. Câu hỏi trước giờ lên lớp:
nguồn lực trong lực có vai trò như nguồn lực đối với tăng trưởng, phát triển - Nguồn lực phát triển kinh tế là gì?
phát triển kinh tế thế nào đối với tăng kinh tế - Nghiên cứu đặc điểm của các nguồn
trưởng, phát triển + Khái niệm lực nhằm mục đích gì?
kinh tế và phát triển + Đặc điểm - Nguồn lực có vai trò như thế nào đối
bền vững? + Vai trò với tăng trưởng, phát triển kinh tế?
Câu 2: Đảng Cộng - Quan điểm của Đảng trong thực hiện các 2. Câu hỏi sau giờ lên lớp:
sản Việt Nam có nguyên tắc và cơ chế phân bổ, sử dụng các - Thế nào là phân bổ nguồn lực theo cơ
quan điểm, đường nguồn lực chế thị trường, cơ chế kế hoạch của
lối như thế nào + Cơ chế phân bổ nguồn lực Nhà nước?
trong việc khai thác, + Nguyên tắc phân bổ nguồn lực - Những ưu, nhược điểm của phân bổ
phân bổ và sử dụng nguồn lực theo cơ chế thị trường, cơ
6
các nguồn lực? + Quan điểm, định hướng phát triển khoa chế kế hoạch?
học và công nghệ - Đảng ta có quan điểm như thế nào
+ Quan điểm, định hướng phát triển nguồn trong việc thực hiện nguyên tắc phân
lao động bổ nguồn lực?
+ Quan điểm, định hướng huy động và sử - Đảng ta có quan điểm như thế nào về
dụng vốn đầu tư phát triển nguồn nhân lực; khoa học và
+ Quan điểm, định hướng khai thác, sử công nghệ?
dụng tài nguyên thiên nhiên gắn với bảo vệ - Đảng ta có quan điểm như thế nào về
môi trường khai thác, sử dụng tài nguyên gắn với
bảo vệ môi trường?

7
 Câu 3: Cán - Thực trạng khai thác, phân bổ, sử dụng - Đảng ta có quan điểm như thế nào về
bộ lãnh đạo, quản lý các nguồn lực vật chất chủ yếu cho phát huy động và sử dụng các nguồn vốn
cần phải làm gì để triển kinh tế ở Việt Nam thời gian qua đầu tư?
giải quyết những + Những kết quả đạt được - Những vấn đề gì cần giải quyết ở Việt
vấn đề đặt ra trong + Những vấn đề đặt ra cần giải quyết Nam (địa phương nơi người học công
thực tiễn, nhằm thực + Học viên phát hiện vấn đề ở địa tác) nhằm phân bổ, sử dụng có hiệu
hiện đường lối của phương/ngành quả các nguồn lực: Lao động, vốn, tài
Đảng Cộng sản Việt nguyên thiên nhiên, khoa học và công
+ Đề xuất giải pháp khắc phục
Nam về khai thác, nghệ?
phân bổ và sử dụng - Đồng chí làm gì để bảo vệ quan điểm:
hiệu quả các nguồn “Thị trường đóng vai trò quyết định
lực phát triển kinh trong huy động, phân bổ và sử dụng
tế? các nguồn lực” được nêu trong Văn
kiện Đại hội XIII?

5 Bài 5: Cơ cấu Câu 1: Nội dung - Khái niệm, nội dung của cơ cấu kinh tế, 1. Câu hỏi trước giờ lên lớp:
kinh tế và cơ cấu của cơ cấu kinh tế, chuyển dịch cơ cấu kinh tế và cơ cấu lại - Thế nào là cơ cấu kinh tế, chuyển
lại nền kinh tế ở chuyển dịch cơ cấu nền kinh tế dịch cơ cấu kinh tế và cơ cấu lại nền
Việt Nam kinh tế và cơ cấu lại + Các khái niệm kinh tế?
nền kinh tế là gì? + Nội dung cơ cấu kinh tế, chuyển dịch cơ - Những nhân tố nào ảnh hưởng đến
cấu kinh tế, cơ cấu lại nền kinh tế việc hình thành và chuyển dịch cơ cấu
+ Các nhân tố ảnh hưởng đến việc hình kinh tế của mỗi quốc gia, địa phương?
8
 thành và chuyển dịch cơ cấu knh tế - Tại sao xu hướng chuyển dịch cơ cấu
Câu 2: Đảng cộng - Quá trình đổi mới tư duy của Đảng về cơ kinh tế là: Tỷ trọng trong GDP và tỷ
sản Việt Nam đã cấu kinh tế từ khi đổi mới đất nước (1986) trọng lao động của ngành nông nghiệp
phát triển tư duy về + Chuyển từ cơ cấu kinh tế mang tính hành giảm xuống, tỷ trọng tương ứng của
chuyển dịch cơ cấu chính, bao cấp hiện vật sang cơ cấu kinh tế ngành dịch vụ tăng lên?
kinh tế như thế nào? mạng tính hàng hóa thị trường - Tại sao Việt Nam phải cơ cấu lại nền
+ Chủ trương chuyển dịch cơ cấu kinh tế kinh tế?
theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa 2. Câu hỏi sau giờ lên lớp:
- Chủ trương cơ cấu lại nền kinh tế gắn với - Nội dung cốt lõi trong đổi mới tư duy
đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế qua của Đảng ta về cơ cấu kinh tế tại Đại
các kỳ Đại hội XI, XII, XIII hội Đảng toàn quốc lần thứ VI là gì?

Câu 3: Cán bộ lãnh - Kết quả đạt được và những vấn đề đặt ra - Những điểm mới cơ bản trong tư duy
đạo, quản lý cần trong quá trình cơ cấu lại nền kinh tế ở của Đảng về cơ cấu kinh tế từ Đại hội
VII đến Đại hội XIII là gì?
phải làm gì để giải Việt Nam
quyết những vấn đề + Kết quả - Đảng ta có quan điểm như thế nào về
đặt ra trong thực + Những vấn đề đặt ra cơ cấu lại nền kinh tế hiện nay?
tiễn, nhằm thực hiện - Học viên liên hệ với thực tế địa - Việc cơ cấu lại nền kinh tế ở địa
đường lối của Đảng phương/ngành phương (nơi học viên công tác) đang
cộng sản Việt Nam còn những bất cập, hạn chế nào? Làm
+ Phát hiện vấn đề
về cơ cấu lại nền gì để khắc phục những bất cập, hạn chế
+ Đề xuất giải pháp
kinh tế? đó?
- Đồng chí làm gì để khẳng định chủ
trương cơ cấu lại nền kinh tế Việt Nam
9
 là hoàn toàn đúng đắn?
6 Bài 6: Nông Câu 1: Nông - Khái niệm, đặc điểm và vai trò của nông 1. Câu hỏi trước giờ lên lớp:
nghiệp, nông nghiệp, nông dân, nghiệp, nông dân, nông thôn - Thế nào là nông nghiệp, nông dân,
dân và nông nông thôn có vị trí, + Các khái niệm nông thôn?
thôn Việt Nam vai trò như thế nào + Đặc điểm - Nông nghiệp, nông dân nông thôn có
đối với sự phát triển + Vai trò đặc điểm, vai trò như thế nào?
đất nước? 2. Câu hỏi sau giờ lên lớp:
Câu 2: Đảng Cộng - Quá trình đổi mới tư duy của Đảng Cộng - Đảng ta có quan điểm như thế nào về
sản Việt Nam có sản Việt Nam về vấn đề nông nghiệp, nông vị trí, vai trò của nông nghiệp, nông
quan điểm, đường dân, nông thôn. dân, nông thôn?
lối như thế nào về + Đổi mới cơ chế quản lý trong nông - Đường lối của Đảng về phát triển
phát triển nông nghiệp nông nghiệp, nông dân, nông thôn Việt
nghiệp, nông dân, + Coi nông nghiệp là mặt trận hàng đầu Nam như thế nào?
nông thôn? + Vấn đề tam nông, quan điểm của Đảng - Những vấn đề gì cần giải quyết trong
về vị trí, vai trò của nông nghiệp, nông giai đoạn hiện nay để thúc đẩy nông
dân nông thôn đối với sự phát triển đất nghiệp, nông dân, nông thôn phát
nước. triển?
- Đồng chí hãy chỉ ra những bất cập,
Câu 3: Cán bộ lãnh - Kết quả đạt được và những vấn đề đặt ra
hạn chế trong phát triển nông nghiệp,
đạo, quản lý cần cần giải quyết để phát triển nông nghiệp
nông thôn nơi đồng chí công tác và đề
phải làm gì để giải nông dân, nông thôn
xuất giải pháp khắc phục bất cập, hạn
quyết những vấn đề + Kết quả
chế đó?
đặt ra trong thực + Những vấn đề đặt ra

10
 tiễn, nhằm thực hiện - Học viên liên hệ với thực tiễn ở địa - Đồng chí làm gì để khẳng định sự
đường lối của Đảng phương đúng đắn của đường lối phát triển nông
cộng sản Việt Nam + Phát hiện vấn đề nghiệp, nông dân, nông thôn Việt
về phát triển nông + Đề xuất giải pháp khắc phục Nam?
nghiệp, nông dân,
nông thôn?
7 Bài 7: Biến đổi Câu 1: Biến đổi khí - Khái niệm và những biểu hiện của biến 1. Câu hỏi trước giờ lên lớp:
khí hậu toàn cầu hậu có tác động như đổi khí hậu - Thế nào là thời tiết, khí hậu, khí hậu
và ứng phó của thế nào đến sự phát + Khái niệm cực đoan?
Việt Nam + Biểu hiện - Tác động của biến đổi khi hậu tới
triển kinh tế-xã hội?
(Chuyên đề - Tác động của biên đổi khí hậu đến phát kinh tế-xã hội-môi trường như thế nào?
ngoại khóa) triển kinh tế - xã hội và kinh nghiệm quốc - Trên thế giới có những hoạt động nào
tế trong việc ứng phó biến đổi khí hậu. nhằm ứng phó với biến đổi khí hậu
+ Tác động 2. Câu hỏi sau giờ lên lớp:
+ Kinh nghiệm quốc tế - Những tác động của biến đổi khí hậu
Câu 2: Đảng Cộng - Quan điểm của Đảng về ứng phó biến đổi tới kinh tế-xã hội-môi trường của Việt
sản Việt Nam có khí hậu Nam và địa phương?
quan điểm, đường - Yêu cầu về ứng phó với biến đổi khí hậu - Đảng ta có quan điểm như thế nào về
lối như thế nào về - Nội dung thích ứng với biến đổi khí hậu ứng phó với biến đổi khí hậu?
ứng phó với biến + Bảo đảm hài hòa lợi ích, tạo động lực - Những vấn đề gì cần giải quyết trong
đổi khí hậu? giai đoạn hiện nay để đảm bảo phát
+ Kiêm tra, kiểm soát khái thác tài nguyên
triển kinh tế, phát triển xã hội và bảo
thiên nhiên, bảo vệ môi trường

11
 + Thực hiện hợp tác quốc tế. vệ môi trường?
Câu 3: Cán bộ lãnh - Diễn biến của biến đổi khí hậu và sự ứng - Đồng chí hãy chỉ ra những bất cập,
đạo quản lý cần phải phó của Việt Nam hạn chế trong thực hiện quan điểm của
làm gì để góp phần + Biến đổi khí hậu trên thế giới Đảng về ứng phó với biến đổi khí hậu
thực hiện đường lối + Những kịch bản biến đổi khí hậu ở Việt và đề xuất giải pháp khắc phục bất cập,
của Đảng về ứng Nam hạn chế đó?
phó với biến đổi khí + Các giải pháp ứng phó của Việt Nam. - Đồng chí làm gì để giảm thiểu và
hậu ở Việt Nam? thích nghi với biến đổi khí hậu?
- Học viên liên hệ với thực tiễn ở địa
phương
+ Thực tiến tác động của biến đổi khí hậu
+ Đề xuất giải pháp góp phần ứng phó với
biến đổi khí hậu.

KHOA KINH TẾ CHÍNH TRỊ

12