Paaralan Capiz State University
Guro Hannah Rube G. Fabronero
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON PLAN
Pamantayang Pangnilalaman
Pamantayan sa Pagaganap
Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat
kasanayan)
I. Layunin
Knowledge(kaalaman)
Skills(kasanayan)
Attitude(saloobin)
Baitang/Antas VI
Asignatura ARALING PANLIPUNAN
Markahan
Petsa/Oras QTR-IV, WEEK 1
Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
Naipamamalas ang mas malalim na pag-unawa at pagpapahalaga sa pagpatuloy na pagpupunyagi ng mga Pilipino tungo sa pagtugon ng mga hamon ng
nagsasarili at umuunlad na bansa
Nakapagpakita ng aktibong pakikilahok sa tungkulin at gawaing makatutulong sa pag-unlad ng bansa bilang pagtupad ng sariling Tungkulin na siyang
kaakibat na pananagutan sa pagtamasa ng mga karapatan bilang isang malaya at maunlad na Pilipino
1. Nasusuri ang mga suliranin at hamon sa kasarinlan at pagkabansa ng mga Pilipino sa Ilalim ng Batas Militar (AP6TDK-IVa-1)
1.1 Naiisa-isa ang mga pangyayari na nagbibigay-daan sa pagtatakda ng Batas Militar
1.2 Nakabubuo ng konklusyon ukol sa epekto ng Batas Militar sa politika, pangkabuhayan, at pamumuhay ng mga Pilipino
Naiisa-isa ang katangian ng Nakikilala ang mga makakaliwang Natutukoy ang mga dahilan sa Nakabubuo ng konklusyon ukol Nakabubuo ng konklusyon
Batas Militar pangkat na nabubuo bago paglubha ng suliranin sa sa epekto ng Batas Militar sa ukol sa epekto ng Batas
naitakda ang Batas Militar katahimikan at kaayusan ng politika ng mga Pilipino Militar sa pangkabuhayan, at
bansa bago ipinatutupad ang pamumuhay ng mga Pilipino
Batas Militar
Naitatala sa Concept Map ang Naipapahayag sa pamamagitan ng Nailalarawan ang ilang mga Nasasabi ang mga epekto ukol Nakaguguhit ng Editorial
mga katangian ng Batas Militar pagsusulat ng sanaysay tungkol sa pangyayari na nagpapakita sa sa Batas Militar sa politika ng Cartoonna sumasalamin sa
pagkakabuo ng iba-ibang paglubha ng suliranin sa mga Pilipino buhay ng mga Pilipino sa
makakaliwang pangkat katahimikan at kaayusan ng panahon ng Batas Militar
bansa sa pamamagitan ng
pagguhit o paggawa ng
collage
Nagaganyak na alamin kung ano Napahahalagahan ang mga Napahahalagahan ang Naibabahagi ang mga Napahahalagahan ang mga
ang Batas Militar karapatan sa malayang katahimikan at kaayusan sa nalalaman ukol sa epekto ng karapatan at kalayaang
pagpapahayag ng mithiin lipunan Batas Militar sa politika ng mga tinatamasa sa kasalukuyan
Pilipino
 II. NILALAMAN

KAGAMITANG PANTURO

Ang Pagsilang ng makakaliwang Paglubha ng Suliranin sa Epekto ng Batas Militar sa Epekto ng Batas Militar sa
Pangkat Katahimikan at Kaayusan Politika ng mga Pilipino pangkabuhayan at
A. Paksa Batas Militar
pamumuhay ng mga Pilipino

TM, TG, Curriculum Guide p138, TM, TG, Curriculum Guide, AP6 TM, TG, Curriculum Guide, TM, TG, Curriculum Guide, AP6 TM, TG, Curriculum Guide,
B. Sanggunian AP6 Book, BOW 2016, larawan, Book, BOW 2016, larawan, tsart AP6 Book, BOW 2016, Book, BOW 2016, larawan, AP6 Book, BOW 2016,
tsart AP6PMK-IVa 1 AP6PMK-IVa-1 larawan, tsart AP6PMK-IVa-1 tsart AP6PMK-IVa-1 larawan, tsart AP6PMK-IVa-1

PAMAMARAAN

A. .Balik-aral sa nakaraang 1. Magpakita ng mga larawan 1. Ano ang Batas Militar?
aralin at/o pagsisimula ng
2. Ano-ano ang mga katangian ng
bagong aralin
batas militar?
3. Nakaranas ba ang Pilipinas ng
Batas Militar?
4. Ngayong araw alamin natin ang
mga pangyayari bago ang Batas
Militar.
https://www.google.com.ph
1. Ano-anong mga 1. Ano-ano ang mga dahilan sa Ano-ano ang mga epekto ng
makakaliwang pangkat ang paglubha ng suliranin sa Batas Militar sa politika na
nabuo bago ang Batas Militar? katahimikan at kaayusan sa mga Pilipino? Ipaliwanag
bansa bago ang Batas Militar?
Ano-ano ang kanilang mga
ipanaglaban?
3. Sino-sino ang bumubuo sa
mga pangkat na ito?
https://www.google.com.ph

2. Mga Tanong

1. Ano-ano ang
napapansin ninyong
kaibahan sa dalawang
larawan?
2. Alin sa dalawa ang
gusto ninyo? Bakit?
3. Bakit ang mga
tao/mamamayan ang
pumipili sa mga
namamahala sa ating
bayan?
4. Kailangan bang mga
lalaki lamang ang sasali
sa welga? Saan kaya
ang mga kababaihan?
Ano kaya ang mga papel
na ginagampanan sa
panahong ito?
5. Ano ang ibig sabihin ng
Demokrasya
  Pagpapakita ng mga  Magpakita ng larawan  Magpakita ng larawan  Magpakita ng larawan  Magpakita ng larawan
larawan
https://www.google.com.ph

1. Ano ang napapansin ninyo

sa larawan?

2. no kaya ang kanilang

ginagawa?
3. May nakilala ba kayong mga
https://www.google.com.ph
pangkat na sumasalungat sa
pamahalaan? 1. Sino ang nasa larawan?
4. Gusto ba ninyo silang 2. May naririnig ka ba
makilala? Atin silang tungkol sa kanya?
kilalanin. 3. Ano kaya ang nangyari sa
https://www.google.com.ph
kanyang pamamahala sa
ating bansa?
Mga Tanong: https://www.google.com.ph

1. Ano-ano ang mga Mga Tanong:

B. Paghahabi sa layunin ng
napupuna ninyo sa mga 1. Sa unang larawan ano ang
aralin
larawan? napapansin niyo?
2. Sa palagay ninyo, paano 2. Ano kaya ang kanilang
nagkakaiba ang mga hinaing?
larawan? 3. Bakit kaya nila ito
3. Ano-ano kaya ang mga ginawa?
ipinahihiwatig nito? 4.Sa Ikalawang larawan ano
ang ipinahiwatig nito?

https://www.google.com.ph

1. Ano-ano ang masasabi

ninyo sa unang larawan,
ikalawa, ikatlo, at ikaapat?
2. Sa inyong palagay kailan
kaya ito nangyari?

3. Sino sa inyo ang may

narinig na mga kuwento
tungkol Batas
Militar/Martial Law
 1. Hatiin sa apat na pangkat ang
klase.
2. Itala sa concept map ang
inyong mga nalalaman tungkol
sa Batas Militar.
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
Batas
militar
r sa pangkabuhayan at
1. Pangkatin ang klase sa tatlo. 1. Pangkatin ang klase sa
apat.
2. Itala sa concept map ang
inyong kilalang pangkat na 2. Itala sa what you Know
sumasalungat sa pamahalaan. na bahagi ng KWL chartang
mga nalalaman tungkol sa
paksa.
Pangkatin sa apat ang klase. Pangkatin ng apat ang
Pasagutan ang mga tanong: klase.
1. Sino-sino ba sa inyo Pasagutan ang mga
ang may nalalaman tanong:
tungkol sa Batas 1. Sino-sino ba sa inyo ang
Militar? may nalalaman tungkol sa
2. Ano kaya ang mga pangkabuhayan at
kaganapan noong pamumuhay ng mga
panahon ng Batas Pilipino sa ilalim ng Batas
Militar? Militar?
2.Gusto ba ninyong
malaman ang mga epekto
pamumuhay ng mga
Pilipino noong panahon ng
Batas Militar?

Ipaliwanag ang sumusunod; Talakayin ang mga Makakaliwang Talakayin ang mga naisulat ng Talakayin ang tungkol sa Batas Talakayin ang mga pangyayari
mga Pangkat: mga bata sa Want to know at Militar at ang mga nagiging at epekto sa pangkabuhayan
1. Curfew New People’s Army(NPA) dagdagan kung kinakailangan. epekto nito sa Politika sa at pamumuhay noong
2. Writ of Habeas Corpus Communist Party of the
bansa. napasailalim ang bansa sa
3. Rebelyon Philippines (CPP)
Moro National Liberation Front Batas Militar.
4. Raliyista
(MNLF)

D. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1

E. Pagtatalakay ng bagong 1. Ano ang Batas Militar? 1. Ano-ano ang mga  Ano-ano ang mga 1. Sino ang nag deklara ng  Ano-ano ang mga
 2. Ano-ano ang mga katangian
ng batas militar?
3. Sa inyong palagay ano-ano
ang mga mabuti at di-mabuting
naranasan ng mga mamamayan
sa ilalim ng Batas Militar?
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
Pangkatang Gawain
 Unang Pangkat
Pagsasadula
(Curfew)
 Ikalawang Pangkat
Writ of Habeas Corpus(Tula)
F. Paglinang sa Kabihasan
(Tungo sa Formative
 Ikatlong Pangkat
Assessment)
Rebelyon (Awit/Rap)
 Ikaapat na Pangkat
Raliyista(Pantomime)
makakaliwang pangkat?
2. Sino-sino ang bumubuo nito?
3. Sino ang namumuno sa kanila?
Pangkatang Gawain
Pagsusulat ng sanaysay tungkol sa
sumusunod: (2 talata)
 Unang Pangkat
New People’s Army (NPA)
 Ikalawang Pangkat
Communist Party of the
Philippines (CPP)
 Ikatlong Pangkat
Moro National Liberation Front
(MNLF)
dahilan sa paglubha ng
katahimikan at kaayusan
sa bansa?
Pangkatang Gawain
Gumuhit/Gumawa ng collage
tungkol sa mga sumusunod:
 Unang Pangkat
Pagwewelga ng mga guro
at magulang sa
Kamaynilaan
 Ikalawang Pangkat
Pagbomba sa Plaza
Miranda
 Ikatlong Pangkat
Pagsususpinde sa pribilehiyo
ng Writ of Habeas Corpus
Batas Militar sa Pilipinas?
2. Kailan ito naideklara?
3. Ano-ano ang mga
pagbabagong naganap sa
politika ng bansa sa
panahon ng Batas
Militar?
4. Ilan ang may hawak ng
kapangyarihan sa ilalim
ng batas militar?
5. Ano-ano ang mga
karapatang pantao ang
hindi natamasa ng
mamamayan na may
kaugnayan sa politika?
Pangkatang Gawain
 Unang Pangkat
Pagiging Pinuno ng pangulo
sa Sangay Tagapaganap
(Poster Making)
 Ikalawang Pangkat
Pamamahala ng pangulo sa
batasan at gabinete
(Pantomime)
 Ikatlong Pangkat
Namamahala sa korteng
militar (Pagsasadula)
pagbabago sa
pangkabuhayan at
pamumuhay noong
napasailalim ang bansa
sa Batas Militar noong
1972?
Pangkatang Gawain
 Unang Pangkat
Paghihirap ng mga Pilipino
(Awit)
 Ikalawang Pangkat
Pagiging disilinado ng mga
kabataan dahil sa takot kay
Pangulong Ferdinand
Marcos (Poster Making)
 Ikatlong Pangkat
Mga kaguluhan dulot ng
kilos protesta, pagdakip
dahil sa mga maling
paratang, laban sa
pamahalaan (Pagsasadula)
 Ikaapat na Pangkat
Panganib na dulot ng
rebelyon(Pantomime)
 1. Sa inyong sariling opinyon
nanaisin niyo bang mapasailalim
muli sa Batas Militar ang ating
bansa? Bakit?
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay
1. Ano ang Batas Militar?
2. Ano-ano ang katangian ng
batas militar?
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin A. Panuto: Buuin ang Concept
Map gamit ang mga salita mula
sa kahon.
Batas
militar
1. Sa inyong palagay tama ba ang
mga hakbang ng mga
mamamayang nakilahok sa mga
makakaliwang pangkat? Bakit?
Panuto: Kilalanin ang sumusunod:
___ 1. Ito ay itinatag noong Marso
18, 1968 at pinamumunuan ni Nur
Misuari.
___ 2. Ang pangkat na
nagsasagawa ng pagkilos na
nagdudulot ng panganib sa
katatagan ng pamahalaan at ng
matinding takot sa buhay ng mga
mamamayan.
___ 3. Ang samahan na itinatag
noong 1968 ni Maria Sison, na
may simulaing hango sa
ideolohiya ni Mao Tse Tung.
Sa inyong palagay ano-ano
ang mabuti at hindi
mabuting naidudulot ng
mga pagkilos protesta ng
mga mamamayan?
Kung ikaw ang nasa kalagayan
sa panahong iyon, ano ang
iyong gagawin? Bakit?
Tapusin ang KWL chart sa
pamamagitan ng pagtala ng
mga natutunan sa aralin.
Panuto: Iisa-isahin ang mga
dahilan sa paglubha ng
suliranin sa katahimikan at
kaayusan sa bansa bago ang
Batas Militar at Ipaliwanag.
2 puntos ang bawat isa.
Sang-ayon ka bang magkaroon
ng espesyal na
kapangyarihan ang pangulo
na gumawa ng batas? Bakit?
1. Ano-ano ang epekto ng
Batas Militar sa politika
ng mga mamamayang
Pilipino?
2. Ilan ang may hawak ng
kapangyarihan sa Batas
Militar?
3. Sino ang may hawak sa
kapangyarihan sa Batas
Militar?
4. Ihambing ang Batas
Militar noong 1972 sa
Batas Militar ngayon sa
Marawi.
Panuto: Sagutan ang mga
sumusunod:
1. Ano ang Batas Militar?
2. Sino ang nagdeklara ng
Batas Militar sa Pilipinas?
3. Kailan ito Idineklara?
4. Ano-ano ang mga epekto
ng Batas Militar sa
politika ng mga Pilipino
noon?
5. Panuto: Sa 4 na puntos
Ipaliwanag ang iyong
sagot.
6. Sang-ayon ka ba sa pag
deklara ng Batas Militar
Sa inyong palagay mahalaga
ba ang karapatan at
kalayaang tinatamasa natin
ngayon sa kasalukuyan?
Bakit?
Alin ba ang gusto ninyong
pamamamahala, Batas
Militar o Demokrasya?
Bakit?
Gumuhit ng Editorial
Cartoonna sumasalamin sa
buhay ng mga Pilipino sa
panahon ng Batas Militar
noong 1972.
Panuto: Sagutan ng tama ang
bawat bilang:
Iisa-isahin ang mga epekto
sa pangkabuhayan at
pamumuhay ng mga
Pilipino ang Batas Militar.
Bilang isa sa mga kabataan
ngayon ano ang
magagawa mo upang
mapangalagaan ang mga
karapatan at kalayaan ng
mga mamamayan?
Ipaliwanag ang iyong
sagot.
 ___ 4. Pangkat na binubuo ng mga ni Pangulong Marcos?
magsasakang nakikipaglaban dahil Bakit?
Makakaliwa sa hindi kanais-nais na gawain ng
mga may-ari ng lupang kanilang
Curfew sinasaka.

Reliyista
Bayan
Rebelyon
parlamentaryo
Writ of Habeas Corpus

B. Panuto: Kilalanin ang mga

Sumusunod

____1. Ang taong may

kapangyarihang
makapagdeklara ng batas
militar.

____2. Ang marahas na pagkilos

na kalimitan na nangyayari
bilang pagtutol o paglaban sa
pamahalaan.

____3. Ito ay isang batas na

nagtatakda kung kailan maaring
lumabas ang mga tao sa
lansangan o sa labas ng kani-
kanilang mga tahanan.

____4. Tumutukoy sa mga taong

lumalahok sa mga pagwewelga
at demonstrasyon.

Magsaliksik sa inyon lugar, kung Gumupit ng iba-ibang larawan sa Sa pamamagitan ng Tree Magsaliksik sa mga katangian
J. Karagdagang gawain para sa sino-sino ang nagkaroon ng mga makakaliwang pangkat sa Diagram, iisa-isahin ang mga ng dating Pangulong
takdang-aralin at karanasan sa Batas Militar. panahon ni Pangulong Ferdinand pangyayari kung paano Ferdinand Marcos.
 Marcos nagsimula at pinairal ang
Batas Militar sa bansa. Sa mga
ugat ng puno itala ang mga
pangyayaring nagbigay-daan
upang ideklara ito ni Marcos
remediation
at sa mga sanga naman nito,
isa-isahin ang mga
pagbabagong ginawa ni
Marcos sa pamamahala sa
ating bansa.

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY