L’addcció a les xarxes

socials pels joves

AmalYoub Souidi
2n batxillerat E
2023
index
del treball
Què són les xarxes socials? Conseqüències de l'addicció a les
xarxes socials

Estratègies per prevenir l'addicció i

Per què els joves són vulnerables?
Suport i ajuda

Senyals d'addicció a les xarxes Conclusió

socials:
Introducció
La meva intenció:

-concienciar
-ajudar a educar
-Amb ‘objectiu de milloroar el futur.

Metodologia :

-Investigació i comparació deresultats i conclusions de treballs de

profecionals.
Què són les
Què són les xarxes socials?
Una xarxa social es defineix com un servei que permet als individus (1) construir
un perfil públic o semipúblic dins d'un sistema delimitat, (2) articular una llista
d'altres usuaris amb qui comparteixen una connexió, i (3) veure i recórrer la llista
de les connexions i de les realitzades per altres dins del sistema.
( Boyd y Ellison (2007)).

-Plataformes en linea que ens faciloten la vida quotidiana, concretament amb la

comunicació, la.

-La connectivitat i la comunicació a l’era digital són

d’una importància crítica per diversos motius com:
-Comunicació Global
- Comunicació Personal i Social
-Empoderament de les Persones
-Accés a la Informació
Entre d’altres
 Per què els joves
són vulnerables?
-Accés constant a internet. (COVID-19).
-Pressions socials i likes (dopamina).
-Entreteniment
- Exposició a continguts inadequats.
 Senyals d'addicció a
les xarxes socials
Comportaments Addictius Com Identificar l’Addicció a les Xarxes Socials

-Ús excessiu i Verificació constant -Rebutjar activitats anteriors

-Dificultat per desconnectar -Ansietat o malestar quan no es pot connectar
-Comparació constant
Conseqüències de l'addicció a
les xarxes socials
-Problemes de salut física
-l’ Aïllament social
-Dificultats acadèmiques i professionals
-Riscos per la seguretat personal
-Distraccions de la vida acadèmica
-Problemes en les relacions interpersonals
conceqÜència que més
m’ha impactat
CONCEQÜÈNCIES EN LA SALUT MENTAL
Estratègies per prevenir
l'addicció i Suport i ajuda

-Educació digital (Fomentacio de l’ús responsable i

conscient de les xarxes socials)
-Estableix límits
-Teràpia i orientació
-Promoure activitats off-line i la interacció cara a cara.
Amb la investigació de
Echeburúa, E., & De Corral, P. (2010).
Adicción a las nuevas tecnologías ya las
redes sociales en jóvenes: un nuevo reto.
conclusió
Adicciones, 22(2), 91-95.

I la de Gómez, W. N. C., Rodríguez, H. M.

D., López, M. I. M., & Lira, E. T. (2018).
Redes sociales: su influencia en la
personalidad y en las relaciones sociales
de estudiantes. PsicoEducativa:
reflexiones y propuestas., 4(7), 20-29.
Añadir un poco de texto
agraïments

JOAN VIVES GONZÁLEZ