Professional Documents
Culture Documents
1. Đánh giá nhu cầu cần giáo dục về phân loại rác thải
- Nhằm nâng cao ý thức, trách nhiệm của mỗi người dân trong việc bảo vệ môi
trường nói chung, giữ gìn vệ sinh môi trường sống nói riêng; sử dụng hợp lý, tiết
kiệm, hạn chế phát sinh chất thải rắn trong đời sống sinh hoạt của Nhân dân.
- Tập trung chỉ đạo thực hiện có hiệu quả việc phân loại, xử lý rác thải tại hộ gia
đình.
- Làm giảm khối lượng rác thải sinh hoạt phát sinh từ các hộ gia đình phải vận
chuyển, xử lý; đồng thời tăng cường tái sử dụng chất thải hữu cơ, tạo nguồn phân
bón sạch cho cây trồng, giảm chi phí trong sản xuất nông nghiệp; giảm thiểu ô
nhiễm và các dịch bệnh từ rác thải gây ra, tạo cảnh quan môi trường xanh- sạch -
đẹp
1. Nguyễn Mỹ Duyên
2. Đỗ Xuân Lực
Vấn đề cộng đồng đang gặp phải: không biết được cách phân loại rác đúng, để giảm thiểu
vấn đề ô nhiễm môi trường .
Mục đích buổi tập huấn: Giảm thiểu vấn đề ô nhiễm môi trường, Góp phần nâng cao ý
thức của cộng đồng ᴠề bảo ᴠệ môi trường cũng như ѕử dụng tài nguуên hợp lý và phân
loại rác đúng cách, tạo ra sản phẩm tái chế, kinh tế từ rác thải.
Tìm hiểu về vấn đề: Người dân thường tập trung rác 1 nơi, để lâu ngày, nhân viên thu rác
với thời gian không phù hợp gây ra ô nhiễm môi trường không khí, môi trường đất, nước
làm mất cảnh quan nơi sinh sống.
STT Nội dung hoạt động Thời gian Người thực Kết quả mong
hiện đợi
1 Ổn định tổ chức 10 phút Nhóm sinh Giúp người dân
Tuyên bố lý do, giới viên và sinh viên biết
thiệu đại biểu về nhau, nắm
Phát biểu của lãnh đạo được nội dung
địa phương buổi gặp mặt.
2 Tổng quan về vấn đề 30 phút Nhóm sinh Nhằm hỗ trợ
môi trường viên + người người dân hiểu
- Nêu ra các khái dân rõ và nâng cao ý
niêm thức về vấn đề ô
- Thực trạng ô nhiễm môi
nhiễm môi trường trường.
( về thuốc trừ sâu
và rác sinh hoạt)
- Tác hại của rác
thải đến con
người
3 Hướng dẫn phân loại 20 phút Nhóm sinh Người dân có
rác tại nguồn: viên thể phân loại rác
Phân Loại rác thải Sinh tại nhà.
hoạt
Rác ᴠô cơ