Школа

Наставни предмет Предузетништво

Разред Четврти/трећи

Датум реализације

Наставник

ПОДАЦИ О ЧАСУ БР. 2

Наставна тема Од пословне идеје до маркетинг плана
Наставна јединица Појам и особине предузетника
Тип часа Обрада
Циљ часа Упознавање ученика с појмом и особинама предузетника
Образовни задаци  Стицање знања о појму и особинама предузетника
 Оспособљавање ученика да препознају и разумеју кључне особине
успешних предузетника
Функционални  Подстицање ученика на аналитичко размишљање
задаци
 Развијање способности апстракције
Васпитни задаци  Развијање позитивног става према раду
 Развијање позитивног става према активном деловању у правцу
реализације сопствених идеја
Кључни појмови Предузетник, идеја, личне особине, предузимљивост, иновативност
Образовни исходи Препознавање особина предузетника
Облици рада Фронтални
Наставне методе Дијалошкo-монолошка метода, самосталан рад, демонстрација
Наставна средства Пројектор, лаптоп, платно за пројекцију, наставни листићи
Место извођења Учионица
наставе
Корелација Стручни предмети
Литература и  Жељка Ковачев, Предузетништво – уџбеник за трећи разред
додатни материјал за трогодишњих и четврти разред четворогодишњих средњих
наставнике стручних школа, Издавачка кућа Klett, Београд, 2013.
Литература и  Жељка Ковачев, Предузетништво – уџбеник за трећи разред
додатни материјал за трогодишњих и четврти разред четворогодишњих средњих
ученике стручних школа, Издавачка кућа Klett, Београд, 2013.
Напомене
 ТОК ЧАСА
Уводни део часа Кратак осврт на тему с претходног часа. Питати ученике шта знају о
(5 минута) појму, настанку, развоју и значају предузетништва, као и дефиницију
предузетништва.
Представити тему часа: Појам и особине предузетника

Главни део часа Укључити видео-бим и ученицима приказати први слајд (садржај
(25 минута) презентације налази се у прилогу).
Слајд 1
 Објаснити ученицима да ће на овом часу бити речи о личности
предузетника и његовим личним особинама које му омогућују
да постане успешан у својим пословним подухватима.

Слајд 2
 Још једном поновити појам предузетништва, као и циљ
предузетничког деловања.
Слајд 3
 У нашем језику често се преплићу појмови предузетник
приватник и менаџер. Објаснити ученицима разлику између
тих појмова.
Слајд 4 и 5
 Појам предузетника у Закону о привредним друштвима.
Слајд 6, 7 и 8
 Личне карактеристике (особине) предузетника.
Слајд 9 i 10
 Митови о предузетницима.

Објаснити ученицима да за успешног предузетника није довољно

поседовати само одређене особине, већ је потребно уложити много
рада и креативности, бити посвећен реализацији пословне идеје.

Завршни део часа Поделити ученицима тест (Да ли сам и ја предузетник), који треба да
(15 минута) им одговори на питање да ли имају предузетничких склоности
(наставни листић у прилогу број 2).
Након десет минута решавања теста анализирати добијене одговоре.
Домаћи задатак – да науче претходне две лекције.

ИЗГЛЕД ТАБЛЕ

Појам и особине предузетника

2
 ПРИЛОЗИ
Прилог број 1, презентација

Слајд 1

Слајд 2

3
Слајд 3

Слајд 4

Слајд 5

4
Слајд 6

Слајд 7

Слајд 8

5
Слајд 9

Слајд 10

6
Прилог број 2, тест – Да ли сам и ја предузетник

Да ли сам и ја предузетник

7
  Свестан је да је вероватноћа успеха
Ако размишљате да започнете сопствени преко ноћи веома мала и да су му потребне
бизнис, имајте на уму да је потребно да изузетна истрајност и упорност.
инвестирате новац, време, труд и енергију.
Пут од идеје до успешног бизниса је веома Оцените своје предузетничке
дуг и испуњен бројним недоумицама, способности*
неочекиваним проблемима и изазовима.
Покушајте крајње објективно да оцените
Да бисте избегли могуће ризике, пре него своје могућности на скали од један до пет
што почнете сопствени бизнис, пробајте да по појединим елементима:
процените своје потенцијале за
предузетништво. Питања која треба себи да 1. Ја сам трагач за новим шансама
поставите пре него што кренете у пословну Ако већ сада у глави немате бар две идеје
авантуру су: као потенцијалне шансе, оцените себе
 Да ли сам ја предузетник? оценом један. Ако сте особа која
 Да ли поседујем предузетничке константно ради на идентификовању нечег
способности? новог, и то у разним областима, оцените
 Да ли поседујем знања и вештине себе већом оценом.
неопходне за успешно започињање и вођење
бизниса? 2. Оријентисан сам на будућност
Ако увек читате о прошлости, држите до
Ко је предузетник? традиције и често правите алузије на добра
стара времена, оцените себе оценом један.
Предузетник Ако се одушевљавате технолошким
 Живи у убеђењу да у сваком проблему променама и уживате у новим
лежи потенцијална шанса. Он је способан достигнућима и новим производима,
да „ни из чега” направи „нешто”. Тамо где оцените себе оценом пет.
други виде хаос, контрадикцију и
конфузију, предузетници препознају шансе 3. Тежим да будем најбољи
које други нису у стању да виде. Ако волите да се у животу „провлачите”, да
 Верује у своју бизнис идеју и у радите управо онолико колико је потребно,
сопствене квалитете. оцените себе оценом један. Међутим, ако
 Испољава креативност у свим фазама сте
развоја бизниса, размишља ослобођен
традиције и конвенционализма.
 Поседује такмичарски дух и жељу да се
перманентно потврђује и доказује на
тржишту.
 Лако се прилагођава различитим
ситуацијама и брзо реагује на промене.
 Спреман је на велика одрицања и
решавање проблема који прате његов
бизнис. Бизнис није трка на сто метара, већ
дуг и исцрпљујући маратон.
 Прихвата чињеницу да почињање и
управљање бизнисом подразумева елементе
ризика, али он управља ризиком тако што
дефинише његов прихватљив ниво.

*
тип особе која тежи ка томе да буде најбоља у свему што ради, која је спремна да учи и и
увек верује да у свему постоји бољи начин да се нешто уради, оцените себе оценом пет.

4. Волим конкуренцију и такмичење и тржишно сам оријентисан

Ако не волите да се дружите с другим људима, верујући да увек знате шта је најбоље,
оцените себе оценом један. Ако сте отворени за туђе идеје у вези са усавршавањем нечега,
оцените себе већом оценом.

5. Знам да поштујем и ценим запослене

Ако више волите индивидуални рад и ако верујете да ће посао бити најбоље урађен ако га
управо ви одрадите, оцените себе оценом један. Ако пак верујете да и други то могу да
ураде квалитетно уколико им укажете поверење. оцените себе оценом пет.

6. Ја сам реалан
Ако имате обичај да се „самохвалишете” и да преувеличавате сопствене способности,
оцените себе оценом један. У противном, ако сте у својим наступима одмерени и веома
обазриви, оцените себе оценом између два и пет.

7. Не толеришем нерад
Ако вам је тешко да неке ствари урадите сами (оперете кола, платите рачуне), оцените себе
оценом један. Ако не волите много да одуговлачите са извршењем обавеза, оцените себе
оценом пет.

8. Пун сам оптимизма

Ако се колебате да радите нешто што до сада никада нисте, ако нисте спремни да о неким
стварима јавно говорите, или ако се повлачите у себе након погрешног потеза, оцените
себе оценом један. Ако гледате у правцу нових изазова, неизвесних и амбициозних,
оцените себе оценом пет.
УМЕРЕН СРЕДЊ УМЕРЕН ВИСО
КВАЛИТЕТ НИЗАК
О НИЗАК И О ВИСОК К
1. Трагач за новим шансама 1 2 3 4 5
2. Оријентисан на будућност 1 2 3 4 5
3. Воли да буде најбољи 1 2 3 4 5
4. Тржишно оријентисан 1 2 3 4 5
5. Поштује запослене раднике 1 2 3 4 5
6. Реалан је 1 2 3 4 5
7. Не толерише досаду 1 2 3 4 5
8. Пун је шивота и ведрине 1 2 3 4 5
УКУПАН ЗБИР = ___

9
* Ако имате мање од 20 поена, боље вам је да пронађете „сигуран посао” у великој
организацији или једноставно да покушате с играма на срећу.
* Ако имате између 20 и 25 поена, анализирајте своје предузетничке квалитете и видите
да ли можете још мало да их побољшате.
* Ако имате више од 25 поена, поседујете предузетничке квалитете. Али то није
гаранција успеха. У сваком случају, морате перманентно да усавршавате сопствене
квалитете. Регионална агенција за МСП може вам помоћи да иновирате и унапредите
одређена знања. Немојте се устручавати да нас позовете.

10
Да ли поседујем потребне вештине и знања

Покушајте крајње објективно да оцените своја бизнис знања и вештине на скали од један
до пет:

БИЗНИС ЗНАЊА И
ВЕШТИНЕ
1. Како функционише 1 2 3 4 5
економија?
2. Законодавство 1 2 3 4 5
3. Планирање бизнис 1 2 3 4 5
активности
4. Финансијски менаџмент и 1 2 3 4 5
контрола
5. Управљање људским 1 2 3 4 5
ресурсима
6. Оперативни менаџмент 1 2 3 4 5
7. Контрола залиха 1 2 3 4 5
8. Анализа тржишта 1 2 3 4 5
9. Које производе и услуге 1 2 3 4 5
понудити?
10. Промоција и реклама 1 2 3 4 5
производа
11. Анализа локације 1 2 3 4 5
12. Одређивање цена 1 2 3 4 5
производа
УКУПАН ЗБИР =
____________

11
* Ако имате више од 53 поена, знања која поседујете представљају веома добру подлогу
за стартовање бизниса. Али ни то не гарантује успех јер ако улазите у грану у којој влада
изузетна конкуренција, мораћете да се такмичите с људима који веома добро знају шта
функционише, а шта не, тј. шта пролази, а шта не. Ваша постојећа знања су важна, али је
потребно још времена да научите све финесе бизниса и тржишта.
* Ако имате између 43 и 53 поена, ваша знања су задовољавајућа. Међутим, треба
посебно да обратите пажњу на проблеме и питања у којима је ниво вашег знања најнижи.
* Ако имате мање од 43 поена, поседујете веома скромно знање о базичним бизнис
категоријама. Покушајте додатно да се образујете или обучите, да стекнете додатно радно
искуство или да укључите партнера који поседује та знања. У сваком случају, нисте
спремни да почнете бизнис самостално.

12