КР. за І семестр (48 б. : 4=12б.

)
Каршинова Вероніка.
1. Тестування – 12б -
2. Різнорівневі завдання – 20 б.
2.1. Установіть відповідність між літературним напрямом
(течією) та його прикметною ознакою (4 б.)
1.Романтизм - Б А Прагнення пізнати світ, відокремлення науки від
релігії.
2.Реалізм - В Б Невирішуваний конфлікт між ідеалом та
реальністю.
3.Ренесанс - А В Змалювання людини як невіддільної частини
середовища, у якому вона живе
4.Декаданс - Д Г Трагічне світосприймання, самотність.
Д Твори, присвячені розкриттю похмурих таємниць та
злочинів.
2.2 Продовжіть ланцюжок розвитку літератури : (4 б.)
Древні цивілізації …. відродження, просвітництво і нова
література.
2.3. Хто такий Ніл Гейман?. Яка його теза вам
запам’яталась і
чому? (4 б.)
Ніл Гейман - англійський письменник-фантаст, автор
численних романів, графічних новел, коміксів та
кіносценаріїв. Його найвідомішими роботами є серія
коміксів "Пісочний чоловік", романи "Зоряний пил",
"Американські боги", "Кораліна" та "Книга кладовища".
Одна з тез Геймана, яка запам'яталася мені, звучить так:
"Міфологія - це те, що робить нас людьми". Гейман
вважає, що міфологія є важливою частиною людської
культури, вона допомагає нам зрозуміти себе і світ
навколо нас. Міфологія дає нам образи і історії, які ми
можемо використовувати для осмислення свого життя і
своєї ролі у світі.

Мені ця теза сподобалася, тому що вона відбиває

важливість міфології в нашому житті. Міфологія - це не
просто цікаві історії, це спосіб пізнати себе і світ навколо
нас.

2.4. Назвіть жанри вивчених творів, дайте визначення (4

б.)
Одиссея - епопея
Божественна комедія - поезія
Гамлет - філософська трагедія
Крихітка цахес - казка-повість
 2.5. (4 б.) Які образи називають «вічними»? Поясніть на
прикладах
Вічні образи - це літературні образи, які виходять за межі
конкретного твору і мають загальнолюдське значення.
Вічні образи можна знайти в творах будь-якої епохи і культури.
Вони часто зустрічаються в міфах, легендах, фольклорі, а також у
літературі класичної і сучасної.
Образ героя - це образ людини, яка долає перешкоди і досягає
поставленої мети. Герой може бути звичайним людиною або
надлюдиною, він може бути добром або злом, але він завжди викликає
співчуття і захоплення.
Приклади вічних образів:
Приклади героїв: Одіссей, Гамлет, Холмс.
Образ смерті - це образ кінця людського життя. Смерть може
бути трагічною, але вона також може бути і щасливим звільненням.
Смерть завжди викликає у людини страх і сум, але вона також змушує
нас цінувати життя.
Приклади образів смерті: Смерть в "Божественній комедії"
Данте, Смерть в "Одіссеї" Гомера.

1. Розвиваємо творче мислення: 16 б.

«Коло ідей» (записати обґрунтовані відповіді)
1. Кого , на вашу думку, можна назвати Цахесом?
На мою думку, Цехас - це та людина яка насправді видах
себе за іншу людину, більш щасливу та успішнішу, ніж
інші.
2. Чи часто на вершині слави опиняються такі, як Цахес?
Так, тому що багато людей хочуть слави, але вони не
хочуть нічого робити, щоб її здобути, а деякі люди можуть
привласнювати чужу працю, таланти, заслуги та
здаватися не тими, ким вони є насправді.
3. Яка причина появи цахесів? через пригнічене, засліплене
суспільство, що втратило ціннісні орієнтири.
4. Від кого це залежить? від навколишнього суспільства
5. Як ви вважаєте, кого більше в нашому суспільстві :
філістерів чи ентузіастів? На мою думку в нашому
суспільстві більше філістерів.
6. Чи потрібно протистояти світу філістерів? Чи можна його
здолати? Так, бо вони руйнують більшість суспільства,
але я вважаю, що позбутися їх неможливо, бо їх набагато
більше, ніж ентузіастів.
7. Яким, на вашу думку, має бути суспільство? На мою
думку, воно повинно бути більш доброзичливим і
толерантним, без філістерів.
8. Чи хотіли б ви жити в суспільстві, в якому переважали
ентузіасти? Так, тому що ентузіасти можуть зробити світ
кращим місцем, зробивши його більш відкритим і
толерантним. Вони можуть показати, що нове і
незвичайне не обов'язково є небезпечним або шкідливим.