You are on page 1of 2

HỌC VIỆN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

CHÍNH SÁCH VÀ PHÁT TRIỂN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KHOA CƠ BẢN
BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

MÃ HÓA NGÂN HÀNG CÂU HỔI THI HẾT HỌC PHẦN


TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
(Phần thi Tự luận)
[Hệ Đại trà - 3 Tín chỉ]
Loại câu hỏi 4 điểm
STT Mã câu Nội dung Điểm
hỏi
1 C2-3-001 Anh (chị) cho biết quan điểm của chủ nghĩa 4,0 điểm
duy vật biện chứng ý thức là gì? Cho ví dụ
minh họa? Phân tích nguồn gốc, bản chất của ý
thức và rút ra nghĩa phương pháp luận trong
nhận thức và hoạt động thực tiễn?
2 C2-3-002 Anh (chị) trình bày nguyên lý về mối liên hệ 4,0 điểm
phổ biến? Cho ví dụ minh họa? Từ đó, rút ra ý
nghĩa phương pháp luận?
3 C2-3-003 Anh (chị) trình bày nguyên lý về sự phát triển? 4,0 điểm
Cho ví dụ minh họa? Từ đó, rút ra ý nghĩa
phương pháp luận?
4 C2-3-004 Anh (chị) trình bày quy luật từ sự thay đổi về 4,0 điểm
lượng dẫn đến sự thay đổi về chất của sự vật
và ngược lại? Liên hệ với quá trình học tập
hoặc công tác của bản thân?
5 C2-3-005 Anh (chị) trình bày quy luật thống nhất và 4,0 điểm
đấu tranh giữa các mặt đối lập? Ý nghĩa
phương pháp luận rút ra trong nhận thức và
hoạt động thực tiễn?
6 C2-3-006 Anh (chị) trình bày phạm trù cái riêng - cái 4,0 điểm
chung? Cho ví dụ minh họa? Từ đó rút ra ý
nghĩa phương pháp luận trong nhận thức và
hoạt động thực tiễn?
7 C2-3-007 Anh (chị) trình bày phạm trù nguyên nhân - 4,0 điểm
kết quả? Cho ví dụ minh họa? Từ đó rút ra ý
nghĩa phương pháp luận trong nhận thức và
hoạt động thực tiễn?
8 C2-3-008 Anh (chị) trình bày phạm trù nội dung và hình 4,0 điểm
thức? Cho ví dụ minh họa? Từ đó rút ra ý
nghĩa phương pháp luận trong nhận thức và
hoạt động thực tiễn?
9 C2-3-009 Anh (chị) trình bày phạm trù bản chất và hiện 4,0 điểm
tượng? Cho ví dụ minh họa? Từ đó, rút ra ý
nghĩa phương pháp luận trong nhận thức và
hoạt động thực tiễn?
10 C2-3-010 Anh (chị) trình bày phạm trù tất nhiên và 4,0 điểm
ngẫu nhiên? Cho ví dụ minh họa? Từ đó, rút
ra ý nghĩa phương pháp luận trong nhận thức
và hoạt động thực tiễn?
11 C2-3-011 Anh (chị) phân tích phạm trù khả năng và 4,0 điểm
hiện thực? Cho ví dụ minh họa? Từ đó, rút ra
ý nghĩa phương pháp luận trong nhận thức và
hoạt động thực tiễn?
12 C2-3-012 Anh (chị) cho biết thực tiễn là gì? Cho ví dụ 4,0 điểm
minh họa? Vai trò của thực tiễn đối với nhận
thức như thế nào? Ý nghĩa của vấn đề này
trong nhận thức và hoạt động thực tiễn?
13 C3-3-001 Anh (chị) phân tích quy luật của quan hệ sản 4,0 điểm
xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng
sản xuất? Ý nghĩa phương pháp luận rút ra trong
nhận thức và hoạt động thực tiễn?
14 C3-3-002 Anh (chị) trình bày quan điểm của chủ nghĩa 4,0 điểm
duy vật lịch sử về biện chứng giữa cơ sở hạ
tầng và kiến trúc thượng tầng? Ý nghĩa
phương pháp luận rút ra trong nhận thức và
hoạt động thực tiễn?
15 C3-3-005 Quần chúng nhân dân là gì? Cho ví dụ minh 4,0 điểm
họa? Vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng
nhân dân như thế nào? Ý nghĩa phương pháp
luận rút ra trong nhận thức và hoạt động thực
tiễn?

TRƯỞNG BỘ MÔN
LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

TS. NGÔ MINH THUẬN

You might also like