Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zagreb

Trg Republike Hrvatske 11

Nastavnik: Janko Živković
Predmet: Etika

Naziv cjeline: Prepreka u potrazi

Nastavna jedinica: Smisao Života
Cilj i svrha: - promisliti egzistencijalni položaj čovjeka, doživjeti i
shvatiti vrijednosti djelovanja, doživljaja i stava; naučiti
postavljati pitanje o smislu jer je pitanje o smislu već
traženje smisla kao prekoračenje bačenosti u svijet; usvojiti
osnovne pojmove filozofije egzistencije
Ključni pojmovi: smisao, vrijednost djelovanja, vrijednost, doživljaja,
vrijednost stava, apsurd
Oblik obrade: - individualni, grupni, frontalni
Metode rada: - izlaganje, određivanje pojmova, analiza, rad na tekstu,
dijaloški oblik, demonstracija slikovnoga materijala
Tijek izlaganja i dijaloga: - starogrčki mit o Sizifu – mudar, lukav i neustrašiv,
neposlušan bogovima, kažnjen je ali je umakao smrti.
Bogovi ga kažnjavaju vječnim valjanjem kamena (istaknuti
da je riječ o arhetipu – egipatska mitologija s kukcem
balegarom); objasniti sintagmu Sizifov posao;
- besmislenost nastojanja da se kamen dokotrlja i prevali –
Camus to tumači kao alegorijsku sliku položaja čovjeka;
učenici mogu sami istaknuti svoj doživljaj stalnoga
ponavljanja istih radnji – je li to uvijek besmisleno? Kako
ljudi nalaze smisao svojih poslova, svojega djelovanja?
- ističemo francuski egzistencijalizam koji smatra da je i
sloboda kao sizifovska kazna – čovjek je osuđen na
slobodu jer nema unaprijed danoga smisla nego se uvijek
iznova u svojoj slobodi treba odlučiti;
- postavljamo pitanje može li se naći smisla u besmislu?
Navodimo Frankla i njegova iskustva, doživljaj patnje i
umiranja u koncentracijskom logoru. Da bi preživio,
čovjeku je nužan smisao!
- taj je smisao dohvativ i razumljiv jedino u osobnoj
savjesti – savjest, svijest i smisao su povezane – „savjest je
organ smisla“ pa tumačimo tri skupine vrijednosti –
djelovanja, doživljaja i stava.
Ponavljanje: - uz pomoć pitanja na kraju nastavne jedinice
Plan ploče

Smisao života

- mit o Sizifu – strpljivo i uporno radi svoj besmisleni posao – vrijednost?!

- Albert Camus – prihvatiti ili odustati od života
- Viktor Frankl (1905.-1997.) – u logoru preživljavaju oni koji imaju najjaču
želju za životom
- Friedrich Nietzsche – „Onaj tko zna „zašto“ živjeti, moći će podnijeti gotovo
svako „kako“ živjeti.“
- Frankl – smisao: vrijednosti djelovanja (stvaranje)
- vrijednosti doživljaja (estetika)
- vrijednosti stava (kako prihvaćamo situacije)
- život postavlja čovjeku pitanje – koji je tvoj smisao?
- Jean-Paul Sartre (1905.-1980.) – čovjek je arhitekt zgrade svog života
- bačen u svijet – čovjek je odgovoran za ono što će postati