Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zagreb

Trg Republike Hrvatske 11

Nastavnik: Janko Živković
Predmet: Etika

Naziv cjeline: Zašto etika

Nastavna jedinica: Moralna odgovornost, savjest i krivnja
Cilj i svrha: - raspoznati sudionike kod donošenja moralnih sudova;
usvajanje osnovnih pojmova vezanih uz etiku; pojasniti
glavne pravce razmišljanja u etici
Ključni pojmovi: moralni subjekt, moralni objekt, moralna odgovornost,
savjest, krivnja, deontologija, konzekvencijalizam
Oblik obrade: - individualni, grupni, frontalni
Metode rada: - izlaganje, određivanje pojmova, analiza, rad na tekstu,
dijaloški oblik, demonstracija slikovnoga materijala
Tijek izlaganja i dijaloga: - nakon čitanja teksta u knjizi razgovor o odgovornosti za
svoje postupke i imaju li neka zanimanja veću odgovornost
nego druga
- razgovor o moralnom subjektu i moralnom objektu, tko i
što bi trebalo/ne bi trebalo uzimati u obzir prilikom
donošenja moralnog suda
- objašnjavanje pojmova deontologija i
konzekvencijalizam te navođenje primjera u kojima je
njihov pojam jasno objašnjen
- zapisivanje najvažnijih pojmova i njihovo objašnjavanje
te opisivanje situacija koje ih opisuju
Ponavljanje: - uz pomoć pitanja na kraju nastavne jedinice
Plan ploče

Moralna odgovornost, savjest i krivnja

- čovjek jedini djeluje moralno – moralni subjekt

- prema kome moralni obzir? prema kome moralne dužnosti? – moralni objekt

- moralna dužnost – zaštita moralnih prava moralnih objekta

- moralna odgovornost – dužnost poštovanja moralnih načela

- dužnost svjesnog moralno ispravnog djelovanja

- briga za dobrobit moralnog objekta

- savjest – dio moralne svijesti – nastaje osjećaj moralne odgovornosti

- krivnja – emocija, javlja se nakon našeg neispravnog postupka

- moralno ispravno djelovanje ovisi o poštovanju utvrđenih moralnih načela –

deontologija

- moralna ispravnost djelovanja ovisi o posljedicama - konzekvencijalizam