Professional Documents
Culture Documents
1st Quarter Examination AP9
1st Quarter Examination AP9
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region V
Division of Camarines Sur
GLOBALTECH PROGRAMS FOR PROGRESS (GPPI), INC.
JUNIOR HIGH SCHOOL
006, Mendoza St., San Antonio, San Jose, Camarines Sur
SCHOOL ID: 410356
7. Umabot sa P60 kada kilo ng bigas, ngunit P100.00 lang ang sahod ni Ruben.
a. Presyo; c. Kita
b. Mga Inaasahan d. Demonstration Effect.
8. Binalita sa TV na may paparating na malakas na bagyo sa bansa sa mga susunod na
araw.
a. Presyo; b. Kita c. Mga Inaasahan d. Demonstration
Effect
11. Duda sa RJ kung mawawala ang pimples niya sa loob ng isang araw tulad ng napanood
niya sa TV.
a. Mapanuri c. May alternatibo
b. Hindi nagpapadaya d. Hindi nagpapadala sa anunsyo
12. Sinisiguro ni Alice na tama ang timbang ng kanyang binibiling bigas.
a. Mapanuri c. May alternatibo
b. Hindi nagpapadaya d. Hindi nagpapanic-buying
14. Inobserbahan muna ni Malcom ang paligid at kusina ng isang karinderya bago siya
nagdesisyong kumain dito.
a. Mapanuri b. May alternatibo
c. Hindi nagpapadaya d. Hindi nagpapanic-buying
15. Ikinumpirma ni Diana and presyo ng isda sa lahat ng nagtitinda nito sa palengke.
a. Mapanuri b. May alternatibo
c. Hindi nagpapadaya d. Hindi nagpapanic-buying
30.
29.
28.
27.
26.
31. Ang kakapusan ay maaaring magdulot ng iba’t-ibang suliraning panlipunan. Alin asa
su,usumod ang HINDI kabilang sa mga ito?
a. Maaari itong magdulot ng kaguluhan sa mga taong nakararanas nito.
b. Tumataas ang presyo ng mga bilihin kung kaya nababawasan ang kakayahan ng mga
mamimili na bumili ng iba’t ibang produkto at serbisyo.
c. Pag-init ng klima na nagdudulot ng mas malalakas na bagyo at mahabang panahon ng El
Niño at La Niña.
d. Nagpapataas ng pagkakataong kumita ng malaki ang mga negosyante
pang kalamidad .
33. Ang mga sumusunod ay ilan sa mga paraan na maaaring isagawa upang mapamahalaan
ang suliranin sa kakapusan maliban sa isa. Ano ito?
a. Kailangan ang angkop at makabagong teknolohiya upang mapataas ang produksyon
b. Pagpapatupad ng pamahalaan ng mga polisiya na nagbibigay proteksiyon sa mga
pinagkukunang-yaman.
c. Pagpapatupad ng mga programa na makapagpapabuti at makapagpapalakas sa
organisasyon, at mga institusyong (institutional development) nakatutulong sa pag-unlad
ng ekonomiya,
d. Walang pakundangang paggamit ng tao ng mga pinagkukunang-yaman
34. Ang kakapusan o scarcity ay maaaring umiral sa mga pinagkukunang-yaman tulad ng
yamang likas, yamang tao, at yamang kapital. Bakit nagkakaroon ng kakapusan sa mga ito?
a. Limitado ang mga pinagkukunang-yaman at walang katapusan ang pangangailangan at
kagustuhan ng tao
b. Sa mga bagyo at iba pang uri ng kalamidad na pumipinsala sa mga pinagkukunang-
yaman
c. Sa mga negosyanteng nagsasamantala at nagtatago ng mga produktong ipinagbibili sa
pamilihan
d. Malawakan ang paggamit ng mga tao sa pinagkukunang-yaman ng bansa
36. “There isn’t enough to go around?” ay pahayag mula kay John Watson Howe. Ano ang ibig
ipakahulugan nito?
37. Ito ay nagaganap kung may pansamantalang pagkukulang sa suplay ng isang produkto.
a. Alokasyon b. Kagustuhan c. Kakulangan d. Kakapusan
38. Mga bagay na ginusto lamang ng tao at maaring mabuhay ang tao kahit wala ito.
a. Edad b. Kagustuhan c. Kita d. Pangangailangan
39. Kabilang dito ang mga pangangailangan para sa kaligtasan at katiyakan ng buhay gaya ng
hanapbuhay, pinagkukunang-yaman, at seguridad para sa sarili at pamilya.
a. Makisalamuha b. Mabuhay c. Pangkaligtasan d. Pagpapahalaga
40. Alin sa mga sumusunod na pahayag tungkol sa ekonomiks ang hindi totoo?
a. Ang ekonomiks ay nakapokus sa pagkilos ng mga tao.
b. Ang ekonomiks ay pag-aaral tungkol sa produksyon, distribusyon, at pagkonsumo ng mga
kalakal at serbisyo.
c. Sa ekonomiks, pinaniniwalaan na walang ekonomiyang nakakaranas ng kakapusan
sa pinagkukunang yaman.
d. Sa ekonomiks, pinag-aaralan kung paano magpasya ang mga indibidwal,
negosyo, pamahalaan, at nasyon sa paglalaanan ng mga nakuhang yaman
41. Ito ay nag-aaral sa pangkalahatan ng ekonomiya ng isang partikular na rehiyong
heograpikal, bansa, kontinente o ang buong mundo.
a. Keynesian b Makroekonomiks c.Monetarist d.Maykroekonomiks
42. Isang batas na nagbibigay ng proteksiyon at nangangalaga sa interes ng mgamamimili
a. RA 7394 b. RA 7763 c. RA 7494 d. RA 7493
43. Ito ay isang diskarte na pumapabor sa patakarang piskal ng isang aktibista na pamahalaan
upang mapangasiwaan ang hindi makatwiran na indayog oswingsa halaga ng isangasset.
a.Keynesian b.Makroekonomiks c.Monetarist d.Maykroekonomiks
44. Ito ang nagdidikta ng pagkonsumo ng isang tao
a. Kita b. Utang c. Trabaho d. Pangangailangan
45. Sa antas ng produksyon, dito ginagawa ang pagkalap ng mga hilaw na sangkap(raw materials)
a. Secondary stage b. Primary stage c. Final stage d. third stage
46. Dito ang pagsasaayos ng mga tapos na produkto (packaging, labelling,and distribution) para
mapakinabangan ng tao.
a. Secondary stage b. Primary stage c. Final stage d. third stage
ESSAY TYPE
Panuto: sumulat ng maikling sanaysay gamit ang mga gabay na tanong.
47. -48. Ano sa iyong palagay ang kalakal na dapat maging priyoridad ng produksyon ng
ekonomiya?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_________________________.
49-50. Anu-ano ang kahulugan ng produksyon sa pang araw-araw na pamumuhay?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________.
STEPHANIE S. PACAMARRA
MELYJING T. MILANTE CATHY P. BRIZUELA DR. MARIE JANE S. PACAMARRA Ph.D
Guro SHS Coordinator Katuwang ng Punong Guro Punong Guro