‫مشروع حملة إعالنية‬

‫مشروع حملة إعالنية‬

‫‪1‬‬
 ‫مشروع حملة إعالنية‬

‫• المقدمة‬

‫في الوقت الذي أصبحت فيه وسائل التواصل االجتماعي منتشرة بين أطياف الشعوب‪،‬‬
‫أصبح تنفيذ الخطط اإلعالميّة بحاجة الستراتيجيات مسبقة يتم وضعها لتكون منهجاً‬
‫ً‬
‫قادرة على اإلتيان بثمارها وتحقيق أهدافها‬ ‫واضحاً‬

‫• أهمية النشاط‬
‫تطوير مهارات التسويق عند الطالبة من خالل التطبيق العملي لعمل نموذج‬ ‫‪.1‬‬
‫مصغر لحملة إعالنية‬
‫‪ .2‬تنمية قدرة الطالبة على تحويل األفكار التسويقية الى نموذج يمكن تطبيقه‬
‫‪ .3‬المساهمة في تحسين مهارات العمل الجماعي‬
‫• الهدف من النشاط‬
‫ممارسة مهارات التسويق لدى الطالبة‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ .2‬اكتساب مهارات تسويقية من خالل عمل حملة إعالنية‪.‬‬
‫‪ .3‬تطوير قدرات ومهارات الطالبة لتحسين التعليم وتطبيقه عملياً‬

‫• نوع النشاط نشاط جماعي‬

‫• متطلبات النشاط‬
‫‪ .1‬مراحل إعداد الحملة االعالنية‪:‬‬
‫• تكوين فريق عمل الحملة‪.‬‬
‫• اختيار الطالبات فريق عمل بينهم االنسجام والتفاهم وروح الفريق الواحد‬
‫• دراسة فكرة الحملة االعالنية‪.‬‬
‫• اختيار فكرة حملة إعالنية مميزه لمنتج او خدمه‬
‫• إعداد خطة تنفيذ الحملة‪ ،‬وتحديد الفترة الزمنية للتنفيذ‪.‬‬
‫• البدء في تنفيذ خطوات الحملة االعالنية بناء على ما تعلمتيه في الدرس الثاني‬
‫والدرس العاشر‬

‫‪2‬‬
 ‫مشروع حملة إعالنية‬

‫‪ .2‬مراحل تنفيذ الحملة االعالنية‬

‫• تقسيم مهام وخطة الحملة بين اعضاء المجموعة‬
‫• تنفيذ عمل نموذج الحملة االعالنية‪.‬‬
‫• تقديم تقرير الحملة االعالنية‬

‫• المحتوي العلمي للنشاط‬

‫النقاط األساسية التي يحتوي عليها نموذج خطة إعداد الحملة االعالنية‪:‬‬

‫عنوان الحملة‬ ‫•‬

‫نبذة تعريفية عن الحملة‬ ‫•‬

‫الهدف من الحملة‬ ‫•‬

‫السوق المستهدف من الحملة االعالنية‬ ‫•‬

‫الفترة الزمنية للحملة‬ ‫•‬

‫األلوان المعتمدة للحملة االعالنية‬ ‫•‬

‫شعار الحملة االعالنية‬ ‫•‬

‫البرامج مستخدمة في تصميم إعالنات الحملة‬ ‫•‬

‫وسيلة نشر اإلعالن‪ ،‬األماكن الجغرافية لإلعالن‬ ‫•‬

‫الجدول الزمني لتنفيذ الحملة ويشمل‬ ‫•‬

‫أ‪ /‬األشخاص المكلفين بالتنفيذ‬

‫ب‪ /‬الوقت المخصص للتنفيذ‬
‫ج‪ /‬الشخص المسؤول عن إدارة الحملة‬
‫د‪ /‬تحديد موعد لعرض وتقييم الحملة‬
‫هـ‪ /‬األفكار االعالنية التي تشمل عليها‬
‫و‪/‬شكل ومضمون الرسائل االعالنية‬
‫تستخدم إرشادات التنسيق التالية‪:‬‬

‫عنوان الصفحة ويتضمن اسماء الطالبات وأرقامهن الجامعية ورقم الشعبة‬ ‫•‬

‫‪3‬‬
 ‫مشروع حملة إعالنية‬

‫جدول المحتويات‬ ‫•‬

‫نوع الخط تايمز نيو رومان‬ ‫•‬

‫حجم الخطوط ‪ 12‬أو ‪14‬‬ ‫•‬

‫مسافة مزدوجة بين النصوص‬ ‫•‬

‫عدد الصفحات المطلوبة ال يزيد عن ‪ 6‬صفحات كحد أقصى‬ ‫•‬

‫العرض التقديمي باور بوينت‪ /‬العرض الشفهي‬

‫طول العرض التقديمي للباور بوينت من ‪ 12 -7‬شريحة‬ ‫•‬

‫مدة العرض ‪ 10‬إلى ‪ 15‬دقيقة‬ ‫•‬

‫شرائح جذابة وخالية من األخطاء‬ ‫•‬

‫عرض باور بوينت منظم وغير مزدحم‬ ‫•‬

‫• تقييم النشاط‬
‫‪ .1‬عند االنتهاء من الواجب‪ ،‬وتقديمه الى استاذة المقرر من خالل رفعه على‬
‫نظام التعلم اإللكتروني (‪.)Blackboard System‬‬
‫‪ .2‬تطلع أستاذة المقرر على الواجب ومرفقاته في منصة التعلم اإللكترونية‬
‫ُ‬
‫وت َقيم نشاط الطالبة‪.‬‬
‫‪ .3‬يقيم النشاط بدرجات من صفر إلى (‪ 15‬درجة)‪.‬‬

‫• شروط الواجب‬
‫‪ .1‬أن يكون نموذج شامل لكل المتطلبات السابق ذكرها العلمية والفنية‬
‫‪ .2‬أن تكون لغة التقرير واضحة وبعيدة عن الغموض‪.‬‬
‫‪ .3‬يجب أن يكون الواجب مدعم بكل ما يؤكده وبياناته صحيحة‪.‬‬

‫‪4‬‬