Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

BÁO CÁO CÁ NHÂN

Môn học: Kỹ năng mềm
Mã môn học: ED3220
Học kỳ: 20211

Họ và tên sinh viên: Nguyễn Thị Trúc

MSSV: 20202278
Giảng viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Huyền

Hà Nội ngày 26 tháng 1 năm 2022

PHẦN 1: GIỚI THIỆU BẢN THÂN

Ảnh đại diện

Họ và tên sinh viên: Nguyễn Thị Trúc

Lớp: Kỹ thuật Điện 02
Khóa: K65
Châm ngôn sống: Những khó khăn, thử thách là hành trang để một người bình thường có cuộc
sống phi thường
Kết quả trắc nghiệm tính cách DISC
Mạnh mẽ Lạc quan Thích nghi Phân tích
Cứng cỏi Nhiệt tình Trung thành Tỉ mỉ
Thẳng thắn Cầu tiến Kiên nhẫn Phục tùng
Tự tin Nghị lực Thông cảm Chính xác
Kiên quyết Thuyết phục Giỏi lắng nghe Chi tiết
Ganh đua Sáng tạo Kiềm chế Cầu toàn
Mạo hiểm Hoạt ngôn Nhất quán Chu đáo
Nóng vội Biết quan tâm Khoan dung Tự trọng
Độc lập Hướng ngoại Tránh xung đột Nhạy cảm
Hướng đến mục tiêu Nổi bật Ghét thay đổi Tò mò
Vị kỷ Sôi nổi Vô lo Cẩn thận
Hung hăng Biết quan tâm Có kế hoạch Hay gây rắc rối
Dựa vào kết quả DISC em thuộc nhóm tính cách Influence – Người ảnh hưởng
PHẦN 2: CẢM NHẬN VỀ MÔN HỌC KỸ NĂNG MỀM
Kỹ năng mềm không phải một môn học chuyên ngành, không chứa chứa kiến thức chuyên môn
nhưng lại có vai trò vô cùng đặc biệt trong kết quả công việc cũng như thành công của một
người, của một nhóm người.
Kỹ năng mềm là một môn học cần thiết giúp chúng ta có thêm kiến thức cũng như sự tự tin trong
giao tiếp, biết cách quản lý thời gian, làm việc nhóm, học bài và làm việc theo Logic.
Điều em ấn tượng đầu tiên với môn học này chính là không khí học tập vui vẻ, thoải mái và tràn
đầy năng lượng chứ không ngột ngạt và áp lực như các môn học khác. Mỗi giờ học luôn tràn
ngập tiếng cười với những trò chơi cũng như những lời chia sẻ, những câu chuyện mà cô giáo
mang đến lớp học.
Nhờ tham gia vào lớp kỹ năng mềm mà em quen được thêm rất nhiều bạn mới từ nhiều khoa,
nhiều ngành khác nhau. Giúp những con người xa lạ tưởng chừng như không có điểm chung hòa
vào một tập thể, hòa vào những trò chơi gắn kết với nhau để bảo vệ nhau, bảo vệ ý kiên chung
của nhóm trong các vấn đề thảo luận. Tất cả mọi người đều hòa đồng, sôi nổi tạo nên bầu không
khí nhiệt huyết và cháy bỏng của tuổi trẻ.
Không chỉ đem lại niềm vui mà môn học Kỹ năng mềm còn mang lại những kiến thức bổ ích và
quan trọng:
 Thứ nhất: “Kỹ năng giao tiếp”. Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta không thể tránh
được việc phải giao tiếp với người khác nhưng không phải cũng có kĩ năng giao tiếp
tốt cũng như không nhận biết được những thiếu sót trong giao tiếp của mình. Ông bà
ta
Đã có câu “ Lời nói chẳng mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” . Trong
quá trình trao đổi, làm việc, học tập nếu có kĩ năng giao tiếp tốt thì mọi việc sẽ đơn
giản hơn rất nhiều. Và chính môn học Kỹ năng mễm đã dạy ta cách để giao tiếp tự tin
cũng như hiệu quả.
 Thứ hai “Dạy cách Kỹ năng làm việc nhóm có hiệu quả” . Các cụ đã dạy rằng “ Một
cây làm chẳng lên non, ba cây chụm lại lên hòn núi cáo” để cho thể hiện được tầm
quan trọng của làm việc tập thể và đoàn kết. Vì mỗi người đều không hoàn hảo có
những điểm mạnh yếu khác nhau nên khi biết cách phân chia cũng như bổ sung ưu
khuyết cho nhau thì công việc sẽ càng thuận lợi và đem lại những kết quả gây bất ngờ.
Do đó mà kĩ năng làm việc nhóm đóng vai trò quan trọng trong thành công chung.
 Thứ ba: ” Kỹ năng học và tự học” Mỗi bạn có một cách học khác nhau nhưng cách
nào là khoa học nhất, giúp bạn học nhanh và hiệu quả nhất, nếu học mà không đúng
cách chỉ làm chúng ta mất thời gian và không có kết quả như ý. Vì vậy kỹ năng này rất
quan trọng đối với sinh viên chúng ta.

Qua học phần Kỹ năng mềm em đã học được những bài học rất bổ ích. Giúp em nhận ra nhiều
ưu điểm và khuyết điểm của bản thân . Thấy bản thân còn nhiều thiếu sót nhờ đó mà có biện
pháp khác phục khiến chính mình hoàn thiện hơn là phiên bản tốt hơn của mình. Chính nhờ đó
mà em sẽ đạt được nhiều thành công hơn trong tương lai. Em đã rất vui và hạnh phúc cũng như
may mắn vì đã được học tập trong lớp học Kỹ năng mềm của chúng ta.
PHẦN 3: CÁC HOẠT ĐỘNG TEAM BUILDING MÀ EM THẤY PHÙ HỢP VỚI MÔN
HỌC KỸ NĂNG MỀM
Team building ( Xây dựng đội ngũ) là gì?
Team building thực chất là một khóa học (thông thường được tổ chức ngoài trời) dựa trên các trò
chơi khác nhau để cho sinh viên (những người tham gia) trải nghiệm các tình huống trước sau
dựa trên các câu hỏi của giảng viên (Facilitator) để rút ra các bài học thực tiễn trong học tập,
trong công việc, nhằm điều chỉnh thái độ và hành vi cá nhân trong khi học tập và làm việc chung
với nhau cùng hướng đến mục tiêu chung nào đó trong cuộc sống hoặc đúc rút những bài học
kinh nghiệm riêng cho cá nhân mình.
Các lợi ích của hoạt động team building
Những áp lực trong học tập, hoặc những thói quen lặp đi lặp lại sẽ tạo ra sự nhàm chán, tinh thần
không thoải mái, thiếu đi những áp dụng của thực tế cuộc sống,… Và team building chính là câu
trả lời cho những vấn đè nan giải đó:
 Xây dựng tinh thần làm việc nhóm cho sinh viên.
 Nâng cao tinh thần đoàn kết trong lớp giữa các thành viên và thầy cô.
 Kết hợp các trò chơi và bài học phát triển kỹ năng sống, kỹ năng mềm dành cho học sinh.
 Rèn luyện thể lực thông qua các trò chơi, hoạt động về thể lực.
 Nâng cao kiến thức về văn hóa, xã hội, du lịch,… thông qua các chuyến tham quan du
lịch.
 Kết hợp hoạt động từ thiện, giúp đỡ cộng đồng nhằm giúp các em hiểu biết và trách
nhiệm được với bản thân, xã hội.
 Tích hợp với những chuyến tham quan du lịch, nâng cao kiến thức thực tế về văn hóa,
lịch sử, xã hội, địa lý, sinh học…
 Tạo dấu ấn và kỷ niệm thời học sinh.
Hoạt động team buildind mà em thấy phù hợp với lớp học Kỹ năng mềm
Các dụng cụ cần chuẩn bị