Republic of the Philippines

Department of Education
Region VIII (Eastern Visayas)
Division of Leyte
HINAGBUAN ELEMENTARY SCHOOL
Palompon South District
Palompon, Leyte

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN IV

NAME: ____________________________________ SCORE:________

I. Basahin ang sumusunod na mga tanong. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

_____1. May mga pakinabang na makukuha sa pagtatanim ng mga halamanag ornamental gaya ng
sumussunod. Alin ang hindi kabilang sa grupo?
a. Napagkakakitaan c. nagbibigay ng liwanag
b. Nagpapaganda ng kapaligiran d. naglilinis ng maruming hangin
_____2. Paano nakapagpapaganda ng kapaligiran ang pagtatanim ng halamang ornamental sa pamilya
at pamayanan?
a. Nagsisilbi itong palamuti sa pamilya. c. Nagbibigay kasiyahan sa pamilya.
b. Nagpapaunlad ng pamayanan. d. Lahat ng nabanggit.
_____3. Ang sumusunod ay mga kapakinabangan sa pagtatanim ng mga halamang ornamental
maliban sa isa:
a. Nagiging libangan ito na makabuluhan.
b. Nagbibigay ito ng kabuhayan sa pamilya.
c. Nagpapababa ito sa presyo ng mga bilihin sa palengke.
d. Nagbabawas ito ng maruming hangin sa kapaligian.
_____4. Paano makatutulong sa pagsugpo ng polusyon ang pagtatanim ng halamang ornamental.
a. Nalilinis nito ang maruming hangin sa kapaligiran.
b. Naiiwas nito nag malanghap ng mga tao sa pamayanan at ng ating pamilya ang maruming hangin
sa kapaligiran.
c. A at b
d. Walang tamang sagot.
_____5. Ang intercroppong ay paraan ng pagtatanim ng halamang ornamental na maaaring _____.
a. isama ang mga halamang gulay
b. ihiwalay ang mga gulay sa mga halamang pampalamuti
c. itabi sa isang sulok ang mga halamang naiiba
d. paghihiwalay ng mga halamang may iba’t ibang katangian
_____6. Ang bunga ng talong ay pinapaabot ng paggulang sa puno. Ano ang dapat gawin sa magulang na
hindi kailangan?
a. Itapon na lang
b. Ipamigay kahit kanino
c. Anihin at itago ang mga buto sa malinis na sisidlan
d. Ipagbili sa magsasaka
_____7. Alin sa sumusunod ang maaaring gamitin na punlaan para sa mga halamang nais patubuin.
a. Kahon na yari sa kahoy c. pasong malalapad
b. Kama ng lupa d. lahat ng mga nabanggit
_____8. Ano ang hindi dpat mapinsala sa paglilipat ng punla sa taniman?
a. Dahon b. sanga c. bunga d. ugat
_____9. Ano ang dapat gamitin upang makuha ang tamang agwat ng mga inilipat na punla?
a. Panukat b. patpat c. tali na may buhol d. kasangkapang panghalaman
_____10. Alin sa sumusunod ang dapat na unang isinasaalang-alang sa pagsasagawa ng pagtatanim ng mga
Halamang ornamental?
a. Mga halamang ornamental c. lugar na pagtatamnan
b. Mga kasangkapang gagamitin d. lahat ng mga ito.
_____11. Kailangan alamin muna ang uri ng lupang tataniman ng mga halamang ornamental bago magsagawa
ng Gawain.
a. Oo. b. Hindi c. Maaari d. Depende

_____12. Kailangan bang gumamit ng angkop na kasangkapan sa paghahanda ng taniman?

 a. Tama b. Mali c. Puwede d. Maaari
_____13. Bakit kailangan ang masusing paghahanda sa itatanim?
a. Lupang mabilis lumaki ang mga halaman
b. Upang maisakatuparan nag proyekto ng wasto
c. Upang mapadali ang pagsugpo ng mga sakit nito
d. Upang maibenta kaagad ang mga produkto
_____14. Ano-ano ang dapat pagsaa-samahin sa pagsasaayos ng mga halamang ornamental?
a. Magkakasing kulay na halaman c. Magkakasinlaking halaman
b. Magkakauring halaman d. Lahat ng mga ito
_____15. Saan maaaring magsimula ang itatanim na halamang ornamental?
a. Paso at lupa c. buto at sangang pantanim
b. Bunga at dahon d. wala sa mga ito
_____16. Ano-anong mga alangang hayop sa tahanan ang maaaring paramihin?
a. Aso b. kalabaw c. bayawak d. palaka
_____17. Ano ang kahalagahan ng paggawa ng plano sa pagpaparami ng mga alagang hayo sa tahanan?
a. Matitiyak ang paraan ng pagpaparami ng alagang hayop.
b. Maibebenta agad ang alagang hayop.
c. Makakakain ng marami ang alagang hayop.
d. Mapaglalaruan ng mga bata.
_____18. Alin ang dapat tandaan sa paggawa ng plano ng pagpaparami ng hayop upang kumita?
a. Uri ng produkto na maaaring ibigay ng alagang hayop
b. Kulay ng alagang hayop
c. Kalagayan ng pamumuhay
d. Uri ng hayop na aalagaan
_____19. Ano ang maaaring idulot ng paggawa ng plano bago simulan ang pagpaparami ng alagang hayop?
a. Upang matiyak na kikita ang napakaraming alagang hayop
b. Upang makapagbigay ng maraming uri ng hayop
c. Malalaman ang kasanayan ng nag-aalaga ng hayop
d. Maibibigay ang kagustuhan ng nag-aalaga
_____20. Isa sa mga alagang hayop na dapat paramihin dahil sa pagbibigay aliw at mabuting kasama sa bahay
ay ang ______.
a. Kuneho b. aso c. kalabaw d. kambing
_____21. Alin ang sumusunod ang batayan sa pagpili ng pararamihing alagang hayop?
a. Mabilis lumaki at medaling dumami
b. Nakapabibigay ng matibay na kulungan
c. Madaling kapitan ng sakit
d. Nangangak ng isang beses lamang
_____22. Bakit kailangang piliin ang pararamihing aalagaang hayop?
a. Upang gawing kasiyahan sa loob ng tahanan
b. Upang maibenta at pagkakitaan
c. Upang maging kapakipakinabang ang gawin
d. Upang may makatulong sa paglilinang sa bukid
_____23. Alin sa mga susunod ang mabisang paraan upang matupad ang mga bagay na gagawin sa takdang
Oras?
a. Iskedyul b. talatakdaan c. Plano d. panahon
_____24. Alin sa mga sumusunod ang natitipid kapag gumagawa ng talatakdaan?
a. Oras b. edad c. lakas d. pera
_____25. Ito ang pinaghati-hating Gawain sa lahat ng kasapi ng mag-anak para gampanan sa takdang oras at
Araw.
a. Pansariling talatakdaan c. Pangmaramihang talaan
b. Pangmag-anak na talatakdaan d. Maraming Gawain
_____26. Ang dapat gawin upang magkaroon ng panahon sa pag-aalaga ng hayop, tayo ay susunod sa ____
a. Gusto nating oras c. utos ng ating mga kapatid
b. Iskedyul d. sasabihin ng nakatatanda
_____27. Alin sa sumusunod ang maaring makita sa iskedyul?
a. Mga taong gaganap c. pangalan ng nga hayop
b. Mga kagamitan d. larawan ng mga kasapi sa tahanan
_____28. Ano-ano ang mga dapat isaalang-alang sa paggawa ng iskedyul?
a. Madali itong masusunod c. Mahirap gampanan
b. Kaayusan ng mga hayop d. Pag wawalang bahala sa bawat kasapi ng mag-anak
_____29. Ano ang dapat nating ingatan kung mag-aalaga ng hayop?
a. Makakagat sa mga taong naglalakad sa pamayanan
b. Makagala sa pamayanan ng walang pumapansin
 c. Hindi maturukan ng ati-rabies
d. Lahat ng ito.
_____30. Alin sa sumusunod ang malinis at ligtas na kulungan ng hayop?
a. Alisin ang mga dumi ng hayop sa kanilang kulungan.
b. Hayaan na nilalangaw ang kulungan.
c. Gamitin ang tubig sa kanal sa paglinis ng kulungan.
d. Itapon ang dumi ng hayop sa kalsada.

II. Basahin ang sumusunod na mga pangngusap. Lagyan ng (T) kung tama at (M) naman kung mali
ito

_____31. Ang air layering ay maaari din na tawaging marcotting.

_____32. Kailangan pumili ng matabang sanga, walang sakit para sa isasagawang marcotting.
_____33. Gupitin ang mga sanga o tangkay ng pahilis.
_____34. Lahat ng uri ng halaman ay maaaring paramihin sa paraang pagpuputol.
_____35. Pinagpapatung-patong na damo, nabubulok na basura , dumi ng mga hayop, apog o abo, at lupa ang
Tamang paglalagay sa compost heap/pit.
_____36. Ang halaman ay lumalago din kahit walang abono ang lupa.
_____37. Ang di-organikong pataba ay mga abonong galing sa nabulok na prutas, dumi ng hayop, mga
Nabulok na dahon at iba pa.
_____38. Ilagay lamang sa kung saan-saan ang inaning halaman.
_____39. Mas maganda ang pag-aani kung mura sa palengke ang mga ito.
_____40. Ang pag-aani ng halamang ornamental ay ayon sa panahon ng mga selebrasyon.

GOOD LUCK
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII (Eastern Visayas)
Division of Leyte
HINAGBUAN ELEMENTARY SCHOOL
Palompon North District
Palompon, Leyte
EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN IV

OBJECTIVES/ NO. OF TYPE ITEM PLACEMENT

LEARNING DAYS OF
COMPENTECIES TEST REMEMBERING UNDERSTANDING APPLYING ANALYZING EVALUATING CREATING

1. Natatalakay
ang
pakinabang
sa
pagtatanim
ng
halamang
2 MC 1-4
ornamental
para sa
pamilya at
sa
pamayanan
2. Makagaga
wa ng
survey
upang
matukoy
ang
pagbabago
sa
kalakaran 3 MC 5
ng
pagpapatub
o ng
halamang
gulay na
kasam asa
halamang
ornamnetal
3. Nakapagsas
agawa ng
survey
upang
matukoy
ang
wastong
paraan ng
3 MC 6-9
pagtatanim
at
pagpapatub
o ng mga
halamang
ornamental
4. Naipakikita
ang
wastong
pamamaraa 3 MC 10-12
n sa
paghahanda
ng taniman
5. Naipakikita 3 MC 13-15
ang
wastong
pamamaraa
n sa
paghahanda
 ng mga
itatanim o
patutubuin
6. Nakagagaw
a ng plano
ng
pagpapara
mi ng 2 MC 16-19
algang
hayop
upang
kumita
7. Makapamil
i ng
pararamihi
2 MC 20-22
ng hayop
8. Nakagagaw
a ng
talatakdaan
ng mga
Gawain 2 MC 23-25
upang
makapagpa
rami ng
hayop
9. Nakagagaw
a ng
iskedyul ng 2 MC 26-28
pag-aalaga
ng hayop
10. Naitatala
ang mga
pag-iingat
na dapat 2 MC 29-30
gawin kung
mag-aalaga
ng hayop
11. Naiisa-isa/
Naisasagaw
a ang mga
hakbang o
paraan ng Tam
pagpapara
mi ng
5 ao 31-32
halaman sa Mali
paraang
layering/ma
rcotting at
pagpuputol
12. Natatalaka
y ang mga Tam
hakbang
sa paraang
3 ao 33-34
pagpuputo Mali
l
13. Naisasaga
wa ang
masistema Tam
ng 2 ao 35
pangangal Mali
alga ng
tanim
14. Natatalaka 2 Tam 36-37
y ang mga ao
paraan ng Mali
paglalagay
ng abono
sa
 halaman
15. Naisasaga
wa ang
wastong
pag-aani/p Tam
agsasapam
ilihan ng
2 ao 38-40
mga Mali
halamang
ornamenta
l