Ma trận và bản đặc tả Ngữ văn cuối kỳ 1 khối 10 năm 2023-2024

Nội Mức độ nhận thức Tổng

Kĩ
TT dung/đơn Nhận biết Thông hiểu Vận dụng %
năng Vận dụng cao
vị kĩ năng điểm
Số câu 3 câu (1.5 điểm) 3 câu (3.0 điểm) 1 câu (1.0 điểm) 1 câu (0.5 điểm) 8 câu
(điểm) (6.0đ)
60%

Thơ trữ - Phân tích được giá trị

tình - Nhận biết được các biểu
hiện của thể thơ, từ ngữ, vần,
nhịp, đối và các biện pháp
nghệ thuật trong bài thơ.
- Nhận biết được bố cục,
những hình ảnh, chi tiết tiêu
biểu trong bài thơ.
ĐỌC - Nhận biết được nhân vật trữ
1 HIỂ tình, chủ thể trữ tình trong
U bài thơ.
- Nhận biết được bối cảnh
lịch sử - văn hóa được thể
hiện trong bài thơ.
- Nhận biết được những biểu
hiện trực tiếp của tình cảm,
cảm xúc trong bài thơ.
biểu đạt, giá trị thẩm mĩ - Vận dụng những
của từ ngữ, vần, nhịp và - Rút ra được bài hiểu biết về bối
các biện pháp tu từ được sử học về cách nghĩ, cảnh lịch sử - văn
dụng trong bài thơ. cách ứng xử do hoá được thể hiện
- Phân tích được ý nghĩa, bài thơ gợi ra. trong bài thơ để lí
giá trị của hình ảnh, chi tiết - Nêu được ý giải ý nghĩa, thông
tiêu biểu trong bài thơ nghĩa hay tác điệp của bài thơ.
- Hiểu và lí giải được tình động của tác - Đánh giá được
cảm, cảm xúc của nhân vật phẩm đối với nét độc đáo của bài
trữ tình thể hiện trong bài tình cảm, quan thơ thể hiện qua
thơ. niệm, cách nghĩ cách nhìn, cách
- Nêu được cảm hứng chủ của bản thân cảm nhận riêng
đạo, chủ đề, thông điệp của trước một vấn đề của tác giả về con
bài thơ. đặt ra trong đời người, cuộc sống;
- Phát hiện và lí giải các giá sống hoặc văn qua cách sử dụng
trị đạo đức, văn hóa từ bài học từ ngữ, hình ảnh,
thơ. giọng điệu.

2 VIẾT Viết bài - Nêu được thói quen hay - Triển khai vấn đề nghị Thể hiện được - Sử dụng kết hợp 4.0
luận quan niệm mang tính tiêu luận thành những luận thái độ tôn trọng của phương thức điểm
thuyết cực, cần phải từ bỏ. điểm phù hợp. với đối tượng miêu tả, biểu cảm, (40
 phục … để tăng sức
- Trình bày được những
người thuyết phục cho
- Xác định rõ được mục đích khía cạnh mang tính tiêu
khác từ bỏ thuyết phục; chỉ lập luận.
(khuyên người khác từ bỏ cực, bất lợi của thói quen /
một thói ra được lợi ích - Thể hiện rõ quan
thói quen / quan niệm), đối quan niệm; những lợi ích
quen hay của việc từ bỏ điểm, cá tính trong
tượng nghị luận (người / của việc từ bỏ thói quen /
một quan thói quen, quan bài viết.
những người mang thói quen quan niệm ấy.
niệm niệm. - Vận dụng hiệu %)
/ quan niệm mang tính tiêu - Kết hợp được lí lẽ và dẫn
- Có cách diễn quả những kiến
cực). chứng để tạo tính chặt chẽ,
đạt độc đáo, sáng thức Tiếng Việt
- Đảm bảo cấu trúc, bố cục logic của mỗi luận điểm.
tạo, hợp logic. lớp 10 để tăng tính
của một văn bản nghị luận. - Đảm bảo chuẩn chính tả,
thuyết phục, sức
ngữ pháp tiếng Việt.
hấp dẫn cho bài
viết.
Tỉ lệ % 20 10 15 25 0 20 0 10 100
30% 40% 20% 10%
Tổng 70% 30%