‫القراءة الخلدونية‬

‫القراءة الخلدونية هي كتاب قراءة ما زال ضمن‬

‫منهج األول االبتدائي بالعراق‪ ،‬كتبه ساطع الحصري‬
‫على طريقة جديدة‪ ،‬وس ّم ى كتابه على اسم ابنه‬
‫خلدون‪ ،‬وُذ ِك َر في هذه الخلدونية عبارة «زيزي ناري‬
‫داري»[‪ ،]1‬وذكر جالل الحنفي أن مؤلف القراءة‬
‫الخلدونية اتخَذ أسلوًب ا في تهجي الحروف ولفظها لم‬
‫ُي عَر ف في لسان العرب‪ ،]2[.‬وتلك الطريقة الجديدة‬
‫في الكتاب اضطرْت ساطع إلى تأليف كتاب آخر‬
‫ُم رشدًا لكتابه القراءة الخلدونية‪ُ ]3[،‬ي س ّم ى المنهج‬
‫التعليمي في هذا الكتاب «الطريقة الصوتية» التي‬
‫ُت ذكر فيها أصوات الحروف ثم الكلمات التي تنشأ‬
 ‫منها‪ ،‬وهذه الطريقة تناسب اللغة العربية ألن أغلب‬
‫كلماتها يتوافق فيها النطق والكتابة‪ ،‬على عكس اللغة‬
‫اإلنكليزية التي ال يتوافق فيها دائمًا نطق الكلمة‬
‫وإمالؤها‪ ،‬ويناسبها منهج تعليمي آخر ُي سمى‬
‫«الطريقة الُج َم ِل ّي ة»‪ ]5[]4[،‬ولم يكن في القراءة‬
‫الخلدونية نصوص دينية‪ ]6[.‬وقد استعان ساطع‬
‫ببعض أصدقائه على التصحيح اللغوي للقراءة‬
‫الخلدونية قبل طبعها‪ ]7[.‬أوقف تدريس الكتاب مدة‬
‫في الثالثينات‪ ،‬وذلك العتراضاٍت عليه‪ ،‬واقترُح بديًال‬
‫منه كتاُب القراءة لمؤلفه متي عقراوي الذي ُكتب‬
‫وفق الطريقة الُج َم ِل ّي ة‪ ]8[،‬ثم ما لبث كتاب َم ّت ي أن‬
‫ُي لغى‪ ،‬وأعيد تدريس القراءة الخلدونية‪ ،‬وقرر ساطع‬
‫الحصري أن ُي هدي حقوق نشَر الكتاب إلى وزارة‬
‫لنفسه‪]9[.‬‬ ‫المعارف لكيال يقال إنه أراد المنفعة‬
 ‫القراءة الخلدونية‬

‫المؤلف ساطع الحصري‬

‫وزارة التربية‬ ‫الناشر‬

‫العراقية‬
‫الموضو قراءة‬
‫ع‬
‫تعديل مصدري ‪ -‬تعديل‬
 ‫مراجع‬

‫‪ .1‬صباح أحمد جمال الدين‪،‬صاحب الزمان‪ :‬بقايا قصص‬

‫وذكريات‪،‬ص‪7‬‬
‫‪ .2‬جالل الحنفي معجم اللغة العامية‬
‫البغدادية‪،‬ج‪،2‬ص‪517‬‬
‫‪al-Maʻrifah: majallah thaqāfīyah .3‬‬
‫‪shahrīyah. Wizārat al-Thaqāfah wa-al-‬‬
‫‪ .Irshād al-Qawmī. 1976‬مؤرشف من األصل في‬
‫‪.08-02-2020‬‬
‫‪ .4‬عاشور‪ ،‬الزهراء (‪" .)11-2013‬الهوية اللغوية بين‬
‫ساطع الحصري و مولود قاسم نايت بلقاسم ‪ :‬مقاربة‬
‫في عصر العولمة"‪ .‬مجلة التراث ع‪.20–3 :9 .‬‬
‫‪.DOI:10.12816/0004214. ISSN:2253-0339‬‬
‫مؤرشف من األصل في ‪.10-04-2020‬‬
‫‪ .5‬سوزان عبد الستار‪ ،‬تقويم الطريقة الهجائية‬
‫(االلفبائية) والطريقة الكلية في تعليم القراءة لدى‬
‫تالمذة الصف األول االبتدائي من وجهة نظر المعلمين‬
‫والمعلمات‪ ،‬مجلة الفتح‪ ،‬العدد ‪ ،50‬سنة ‪،2012‬‬
‫ص‪385‬‬
‫‪ .6‬عدنان الصباح‪،‬الفكر وعي الفعل‪،‬ص‪70‬‬
‫‪ .7‬خير الدين‪ .‬األعالم ‪ -‬ج ‪ : 3‬الدهماء ‪ -‬عبد السالم بن‬
‫حرب‪ .IslamKotob .‬مؤرشف من األصل في‬
‫‪.08-02-2020‬‬
‫‪ .8‬سامرائي‪ .)1998( ،‬حديث السنين‪ :‬سيرة ذاتية‪.‬‬
‫مؤرشف من األصل في ‪.09-02-2020‬‬
‫‪ .9‬ساطع الحصري‪ ،‬مذكراتي في العراقي‪ ،‬ص‪329-325‬‬

‫وصالت خارجية‬

‫القراءة الخلدونية‬
‫بوابة كتب‬
‫بوابة العراق‬
 ‫هذه بذرة مقالة عن أدب عراقي بحاجة للتوسيع‪.‬‬
‫فض اًل شارك في تحريرها‪.‬‬

‫مجلوبة من «?‪https://ar.wikipedia.org/w/index.php‬‬
‫‪&oldid=60410098‬القراءة_الخلدونية=‪»title‬‬

‫آخر تعديل لهذه الصفحة كان يوم ‪ 27‬ديسمبر ‪ ،2022‬الساعة‬

‫‪• .09:30‬‬
‫المحتوى متاح وفق ‪ CC BY-SA 4.0‬ما لم يرد خالف ذلك‪.‬‬