You are on page 1of 4

(MINGGU 1 ISNIN,2022)

HARI : ISNIN MASA : 8:30AM – KELAS : 5 ABU TEMA/TAJUK TOPIK/SUB-


9:00AM BAKAR KAEDAH KAEDAH HAFAZAN
MATA PELAJARAN : HAFAZAN YANG YANG BETUL
TARIKH : 21 MAC 2022
TAHFIZ AL-QURAN BETUL
KOD STANDARD KANDUNGAN KOD STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN KESEPADUAN :
KERAJINAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Murid-murid mengetahui kaedah KRITERIA KEJAYAAN : Murid-murid dapat
yang mudah dan betul dalam menghafal surah-surah Pilihan.
menghafal ayat-ayat Al Quran dengan
kaedah yang mudah dan betul .
ASPIRASI AL-HIKMAH( NILAI DAN KAREKTER): SABAR,AMAL IBADAH, DAN ILMU.
AKTIVITI
1. AKTIVITI UTAMA 2. PENUTUP
Murid-murid mendengar guru menyampaikan kaedah Guru membuat rumusan bagi kaedah
hafazan yang mudah dan betul. menghafal ayat Al-Quran.
Kaedah hafazan yang mudah dan betul.

REFLEKSI
GURU Guru telah memastikan murid-murid mencapai objektif pembelajaran.
MURID 15 murid memahami pembelajaran
9 murid kurang memahami pembelajaran.
AL-HIKMAH Sabar, Amal Ibadah dan Ilmu.

HARI : ISNIN MASA : 10 :30AM- KELAS : 4 UMAR TEMA/TAJUK TOPIK/SUB-TOPIK


11:30AM PENGENALAN SEJARAH SAHABAT
MENGHAFAL AL-QURAN
TARIKH : 21 MAC 2022 MATA PELAJARAN : KAEDAH AL-QURAN ZAMAN
TAHFIZ AL-QURAN HAFAZAN RASULULLAH S.A.W
KAEDAH MENGHAFAL AL
QURAN
KOD STANDARD KANDUNGAN KOD STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN
KESEPADUAN :
KERAJINAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Murid-murid akan mengetahui KRITERIA KEJAYAAN : Murid-murid
sejarah dan cara para sahabat mempelajari Al-Quran. dapat menghafal ayat-ayat Al Quran
Murid-murid mengetahui kaedah dan cara Rasulullah SAW dengan kaedah yang mudah dan betul .
mengajar Al-Quran kepada para sahabat.
Murid mengetahui kaedah mudah dan betul untuk menghafal
Ayat Al-Quran.

ASPIRASI AL-HIKMAH( NILAI DAN KAREKTER): SABAR,AMAL IBADAH, DAN ILMU.


AKTIVITI
1. AKTIVITI UTAMA 2. PENUTUP
Murid-murid megetahui kaedah pembelajaran Al Quran Guru membuat rumusan bagi kaedah
para sahabat yang diajarkan oleh Baginda Rasulullah SAW. menghafal ayat Al-Quran.
Murid-murid mendengar guru menyampaikan kaedah
hafazan yang mudah dan betul.
Kaedah hafazan yang mudah dan betul.
REFLEKSI
GURU Guru telah memastikan murid-murid mencapai objektif pembelajaran.
MURID 14 murid memahami pembelajaran
11 murid kurang memahami pembelajaran.
AL-HIKMAH Sabar, Amal Ibadah dan Ilmu.
HARI : ISNIN MASA : 12:30PM- KELAS : 4 ABU TEMA/TAJUK TOPIK/SUB-TOPIK
13:30PM BAKAR PENGENALAN SEJARAH SAHABAT
MENGHAFAL AL-QURAN
TARIKH : 21 MAC 2022 MATA PELAJARAN : KAEDAH AL-QURAN ZAMAN
TAHFIZ HAFAZAN RASULULLAH S.A.W
KAEDAH MENGHAFAL AL
QURAN
KOD STANDARD KANDUNGAN KOD STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN
KESEPADUAN :
KERAJINAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Murid-murid akan mengetahui KRITERIA KEJAYAAN : Murid-murid
sejarah dan cara para sahabat mempelajari Al-Quran. dapat menghafal ayat-ayat Al Quran
Murid-murid mengetahui kaedah dan cara Rasulullah SAW dengan kaedah yang mudah dan betul .
mengajar Al-Quran kepada para sahabat.
Murid mengetahui kaedah mudah dan betul untuk menghafal
Ayat Al-Quran.
ASPIRASI AL-HIKMAH( NILAI DAN KAREKTER): SABAR, AMAL IBADAH DAN ILMU.
AKTIVITI
1. AKTIVITI UTAMA 2. PENUTUP
Murid-murid megetahui kaedah pembelajaran Al Quran Guru membuat rumusan bagi kaedah
para sahabat yang diajarkan oleh Baginda Rasulullah SAW. menghafal ayat Al-Quran.
Murid-murid mendengar guru menyampaikan kaedah
hafazan yang mudah dan betul.
Kaedah hafazan yang mudah dan betul.
REFLEKSI
GURU Guru telah memastikan murid-murid mencapai objektif pembelajaran.
MURID 18 murid memahami pembelajaran
7 murid kurang memahami pembelajaran.
AL-HIKMAH Sabar dan muraqabah.
HARI : ISNIN MASA : 14:30PM – KELAS : 4 UMAR TEMA/TAJUK TOPIK/SUB-
15:00PM PENGENALAN MAKNA ILMU HADIS
MATA PELAJARAN : MAKNA HADIS TUJUAN MEMPELAJARI
TARIKH : 21 MAC 2022 ILMU HADIS.
HADIS
KOD STANDARD KANDUNGAN KOD STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN KESEPADUAN :
MENGIKUT PANDUAN
AL-QURAN DAN AS
SUNNAH
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Murid-murid mengetahui makna KRITERIA KEJAYAAN : Murid-murid
hadis dan tujuan belajar ilmu hadis. mengetahui makna hadis dan tujuan
mempelajari ilmu hadis.
ASPIRASI AL-HIKMAH( NILAI DAN KAREKTER): ILMU DAN MURAQABAH.
AKTIVITI
1. AKTIVITI UTAMA 2. PENUTUP
Murid-murid mendengar guru menyampaikan pengenalan Guru membuat kesimpulan berkenaan
ilmu hadis. ilmu hadis.
Makna hadis : Sesuatu yang disandarkan kepada Rasulullah
SAW samada perkataan, perbuatan, ikrar(pengakuan), sifat
samada sebelum atau sudah dilantik menjadi Rasul.
REFLEKSI
GURU Guru telah memastikan murid-murid mencapai objektif pembelajaran.
MURID 16 murid memahami pembelajaran
9 murid kurang memahami pembelajaran.
AL-HIKMAH Ilmu Dan Muraqabah.
HARI : ISNIN MASA : 15:30PM – KELAS : 4 ABU TEMA/TAJUK TOPIK/SUB-
16:00PM BAKAR PENGENALAN MAKNA ILMU HADIS
MATA PELAJARAN : MAKNA HADIS TUJUAN MEMPELAJARI
TARIKH : 21 MAC 2022 ILMU HADIS.
HADIS
KOD STANDARD KANDUNGAN KOD STANDARD PEMBELAJARAN ELEMEN KESEPADUAN :
MENGIKUT PANDUAN
AL-QURAN DAN AS
SUNNAH
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Murid-murid mengetahui makna KRITERIA KEJAYAAN : Murid-murid
hadis dan tujuan belajar ilmu hadis. mengetahui makna hadis dan tujuan
mempelajari ilmu hadis.
ASPIRASI AL-HIKMAH( NILAI DAN KAREKTER): ILMU DAN MURAQABAH.
AKTIVITI
3. AKTIVITI UTAMA 4. PENUTUP
Murid-murid mendengar guru menyampaikan pengenalan Guru membuat kesimpulan berkenaan
ilmu hadis. ilmu hadis.
Makna hadis : Sesuatu yang disandarkan kepada Rasulullah
SAW samada perkataan, perbuatan, ikrar(pengakuan), sifat
samada sebelum atau sudah dilantik menjadi Rasul.
REFLEKSI
GURU Guru telah memastikan murid-murid mencapai objektif pembelajaran.
MURID 18 murid memahami pembelajaran
7 murid kurang memahami pembelajaran.
AL-HIKMAH Ilmu Dan Muraqabah.

You might also like