You are on page 1of 14

Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

CUỘC THI KHOA HỌC KỸ THUẬT

DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC NĂM HỌC 2022-2023

ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU

ĐỀ TÀI

LĨNH VỰC: HỆ THỐNG NHÚNG

Nhóm học sinh thực hiện:


1. Nguyễn Gia Khánh - Lớp 12T1
2. Mai Đình Phong - Lớp 12TN1

Năm học 2022-2023

1
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

I. PHẦN MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài

Bệnh học đường là một nỗi lo hàng đầu đến công cuộc học tập của các bạn
học sinh cũng như phụ huynh và xã hội. Đến nay vẫn chưa có số liệu cụ thể về
trình trạng mắc bệnh học đường của các bạn học sinh, nhưng trình trạng bệnh
học đường vẫn tăng và rất báo động. Nguyên nhân của thực trạng này là do nhu
cầu sử dụng thị lực nhìn gần trong học tập và sinh hoạt trong cuộc sống hiện đại
ngày càng tăng cao, cường độ học quá nhiều, quá căng thẳng, hay kích thước
bàn ghế không đúng tiêu chuẩn, tư thế ngồi học không đúng, ánh sáng không
phù hợp.
Nếu học sinh ngồi học sai tư thế một thời gian dài làm tổn thương các vùng
cơ của vai gáy. Từ đó làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến chức năng của cổ và làm
giãn dây thần kinh chính là nguyên nhân chính dẫn đến việc đau đầu kéo dài.
Đồng thời khi học sinh ngồi học chưa đúng tư thế hoặc quá gần so với mặt bàn
làm mắt liên tục điều tiết cũng là một trong những yếu tố dẫn đến cận thị học
đường.
Khi học sinh ngồi học tập ở điều kiện ánh sáng không ổn định, mức độ chiếu
ánh sáng quá yếu hay quá mạnh sẽ làm mắt điều tiết quá nhiều lâu dần cũng sẽ
gây ra nhiều bệnh cho mắt như cận thị, các tật khúc xạ mắt hay nhức mỏi mắt
kéo dài…
Nhiều phụ huynh muốn tiết kiệm chi phí nên mua các bóng đèn học không
đạt chất lượng dẫn đến các bệnh học đường xảy ra trên các bạn học sinh.
Để chăm sóc tốt nhất đôi mắt và phòng chống được các bệnh học đường thì
ngoài việc phải đảm bảo góc học tập được bố trí bàn ghế phù hợp với chiều cao
của mỗi học sinh thì cần lưu ý ánh sáng khu vực ngồi học tập phải có cường độ

2
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

phù hợp, ngồi học với tư thế đúng cách, phải có thời gian nghĩ ngơi cho mắt và
đồng thời có thể kết hợp nghe nhạc thư giãn giảm thiểu căng thẳng cho đầu óc
sau những giờ học tập căng thẳng. Và đó cũng lí do chúng em đưa ra đề tài chế
tạo “ Đèn học hỗ trợ phòng chống bệnh học đường” để phần nào tạo tâm thế an
tâm hơn cho học sinh và phụ huynh trong quá trình học tập.

2. Ngày tạo ra giải pháp: 01/09/2022 – 28/11/2022

3. Mục đích đề tài:

- Tạo ra một sản phẩm giúp hỗ trợ học sinh trong việc học tập.
- Hạn chế tối đa tình trạng cận thị ở học sinh và cải thiện tư thế ngồi học.
- Hạn chế trình trạng cong vẹo cột sống ở học sinh.
- Sản phẩm tạo cảm giác cho phụ huynh an tâm hơn trong việc học của con
mình hạn chế được các bệnh học đường có thể gặp phải.

4. Đối tượng nghiên cứu:

- Đề tài áp dụng cho học sinh các cấp.


- Thiết bị phụ trợ học tập.
5. Kế hoạch thực hiện đề tài:

a) Chọn giáo viên hướng dẫn và có được những ý tưởng cơ bản tạo tiền đề cho việc
đi sâu vào nghiên cứu.

b)Lên kế hoạch rõ ràng về đề tài sẽ làm.

+Tìm kiếm tài liệu liên quan tới đề tài.

+Đọc và chọn những tài liệu phù hợp với đề tài.

3
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

+Lên kế hoạch tổng quan về vấn đề cần nghiên cứu để có cái nhìn tổng quan nhất.
Giúp ta xác định được mục tiêu, đối tượng nghiên cứu và phương pháp,cách thức
thực hiện.

c)Triển khai nghiên cứu.

+Tiến hành các giai đoạn nghiên cứu đã vạch ra.

+Xử lí dữ liệu đã thu thập.

+Kiểm chứng kết quả nghiên cứu bằng cách thực hiện khảo sát để người dùng
đánh giá.

6. Phương pháp nghiên cứu:


- Quan sát và thống kê:
 Quan sát hành vi và thói quen của học sinh trong quá trình ngồi học.
 Quan sát mức độ ánh sáng đèn và khoảng cách ngồi đúng chuẩn
 Thống kê: tổng hợp số liệu và đưa ra % các thói quen.
- Tham khảo và nghiên cứu:
 Nghiên cứu tài liệu khoa học.
 Tham khảo các ứng dụng của đèn điện
 Tham khảo các ứng dụng của cảm biến.

7. Tính mới của sáng kiến

- Sản phẩm hoàn toàn mới trong lĩnh vực thiết bị hỗ trợ học tập.

- Sản phẩm có tích hợp nhiều tính năng mới bỗ trợ tối đa cho học sinh như là cho
ra ánh sáng đúng chuẩn hiển thị cường độ ánh sáng phù hợp giúp bảo vệ tốt nhất

4
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

cho mắt, cảnh báo khoảng cách ngồi học sao cho phù hợp với tiêu chuẩn quốc tế ,
cảnh báo ngồi lâu, cảnh báo ngủ quên, hẹn giờ, thư giãn sau các giờ ngồi học căng
thẳng.

- Khả năng vận hành linh hoạt tháo lắp dễ dàng, dễ dàng sử dụng.

- Sản phẩm có thể ứng dụng rộng rãi cho các bạn học sinh các cấp.

II. TIẾN TRÌNH NGHIÊN CỨU

1. Thiết kế sơ bộ sản phẩm:


a) Khung chứa thiết bị:

- Thiết bị có chiều cao 50cm cho độ sáng tốt nhất.

- Vật liệu: khung sắt và vỏ làm bằng nhựa in 3d.

b) Đèn chiếu sáng

5
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

Thông số kỹ thuật:

Công Suất(W): 15W;

Kích Thước(mm): 438

Điện Áp(VAC): 220ac

Tuổi Thọ(hrs): 9000

Kiểu: hình tròn

Tác Dụng: cho ánh sáng trắng trong dải quang thông thuộc
từ 4000k đến 5000k

c) Thiết bị nhận biết khoảng cách và cường độ ánh sáng:

6
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

 Cảm biến siêu âm :


Điện áp hoạt động: 5VDC

Dòng tiêu thụ: 10~40mA


Tín hiệu giao tiếp: TTL
Góc quét:<15 độ
Tần số phát sóng: 40Khz
Khoảng cách đo được: 2~450cm (khoảng cách xa nhất đạt được ở điều
khiện lý tưởng với không gian trống và bề mặt vật thể bằng phẳng, trong điều kiện
bình thường cảm biến cho kết quả chính xác nhất ở khoảng cách <100cm).
Sai số: 0.3cm (khoảng cách càng gần, bề mặt vật thể càng phẳng sai số
càng nhỏ).

7
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

d) Bộ điều khiển:

 Board arduino uno

 Chip điều khiển chính: ATmega328P


 Chip nạp và giao tiếp UART: ATmega16U2
 Nguồn nuôi mạch: 5VDC
 Kích thước: 68.6 x 53.4 mm

e) Thiết bị hiển thị và nhắc nhở:


+ Thiết bị hiển thị:

8
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

 Điện áp sử dụng: 3.3~5VDC


 Điện áp giao tiếp: TTL 3.3~5VDC
 IC Driver hiển thị: ILI9225 giao tiếp SPI.
 Cỡ màn hình: 2.0 inch
 Độ phân giải: 176 x 220 pixels

+ Thiết bị nhắc nhở

Sử dụng điện áp 5v dc kết nối Bluetooth phát nhạc và âm thanh cảnh báo

f) Bộ nguồn:

Nguồn tổ ong 220vac-5vdc

9
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

2. Nguyên lý hoạt động.

a. Cấu tạo chi tiết của hệ thống

Hình ảnh mô phỏng Sơ đồ cấu tạo chi tiết của hệ thống

10
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

Hình ảnh dự kiến của đèn

b. Cách thức sử dụng:

Học sinh bật nguồn thiết bị và ngồi vào bàn học. Điều chỉnh độ nghiêng của
đèn sao cho phù hợp với chiều cao bàn học và chiều cao của mình. Sau đó, cảm
biến quang của đèn sẽ ghi nhận lại ánh sáng khu vực bàn học hiển thiện lên màn
hình hiển thị trên thân đèn để từ đó học sinh điều chỉnh núm xoay để thay đổi độ
sáng cho đến khi phù hợp nhất cho mắt theo tiêu chuẩn quốc tế giúp mắt có thể
điều tiết dễ dàng hơn.

Tiếp theo đó, khi học sinh ngồi vào bàn học cảm biến khoảng cách và cảm
biến độ cao sẽ ghi nhận khoảng cách ngồi của học sinh. Nếu học sinh ngồi quá gần
hoặc quá xa đèn học, bàn học tức là chưa đúng tư thế trong khoảng cách qui định
còi cảnh báo sẽ phát ra âm thanh nhắc nhở học sinh điều chỉnh lại tư thế ngồi hạn
chế được các bệnh liên quan đến cột sống.

11
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

Khi học sinh ngồi học quá lâu ( tốt nhất 45 phút thì mắt cần được thư giãn)
thiết bị sẽ phát cảnh báo để học sinh ngồi dậy và vận động một chút để giảm tác
hại ảnh hưởng đến mắt và giúp học sinh giảm thiểu căng thẳng trong suốt quá trình
học tập.

Nếu có trường hợp học sinh mệt và ngủ quên trên bàn học ( tối đa 8 đến 10
phút) cảm biến khoảng cách sẽ phát hiện và phát ra âm thanh cảnh báo để đánh
thức học sinh; đồng thời phụ huynh cũng có thể nghe thấy để nhắc nhở học sinh
thức dậy để tiếp tục học tập hoặc đi ngủ để có giấc ngủ thoải mái nhất.

Đồng thời tại màn hình hiển thị chúng ta có thể quan sát giờ đồng hồ và tích
hợp nghe nhạc để thư giãn sau các giờ học căng thẳng.

III. THUYẾT MINH VỀ TÍNH HIỆU QUẢ, LỢI ÍCH KINH TẾ- XÃ HỘI
VÀ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG CỦA ĐỀ TÀI

1. Tính hiệu quả, lợi ích kinh tế-xã hội của sáng kiến

1.1. Hiệu quả công việc :


- Đèn hoạt động một cách tự động. Tự động cho ra ánh sáng phù hợp cảnh báo
khi phát hiện các khoảng cách ngồi và cường độ ánh sáng không đạt để học sinh
tự điều chỉnh.
- Giúp học sinh có thể quan sát thời gian thông qua màn hình hiển thị và tích hợp
nghe nhạc thư giãn giúp tạo hiệu quả tiếp thu cao nhất trong quá trình học tập.
- Vận hành dễ dàng.

1.2. Hiệu quả kinh tế:

- Mặc dù đèn sẽ đắt hơn so với các loại đèn thông thường khác nhưng được tích
hợp nhiều chức năng hơn giúp giảm thiểu tối đa trình trạng bệnh học đường.

12
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

- Hệ thống phát hiện nhanh an toàn với người sử dụng đem lại hiệu quả kinh tế
rất cao.

1.3. Khả năng phổ biến và nhân rộng:

- Phù hợp với mọi lứa tuổi không chỉ là học sinh mà còn có người lớn người làm
việc trong không gian tối nên khả năng phổ biến rất lớn.

- Sản phẩm của chúng em cũng có thể tích hợp pin năng lượng mặt trời để có
thể sử dụng trong các ngày không có điện.

Chúng em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô, quý ban giám khảo đã dành
thời gian để xem bài báo cáo và thuyết trình sản phẩm của chúng em. Chúng em
trân trọng mong nhận được góp ý của quý thầy cô, quý ban giám khảo để hoàn
thiện sản phẩm tốt hơn. Kính chúc quý thầy cô, quý ban giám khảo nhiều sức khỏe
và một ngày tốt lành.

13
Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO

Địa chỉ Web tham khảo

https://smlife.vn/den-ban-hoc

https://thietbikythuat.com.vn/cam-bien-sieu-am-phat-hien-vat-can/

https://www.google.com/search?q=%C4%91%E1%BB%93ng+h%E1%BB%93+%
C4%91%C3%A8n+chi%E1%BA%BFu&sxsrf=ALiCzsbmLWtVlBgANAz5YMe
Ay-
IpycC9vg:1665413610671&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi97K
uV9dX6AhUIAN4KHV4BAwMQ_AUoAnoECAIQBA&biw=1280&bih=646&dp
r=1.5

https://arduinokit.vn/canh-bao-nhiet-do-lm35-bang-coi-bao-su-dung-arduino/

https://tae.vn/loa-coi-buzzer-bao-dong

https://nshopvn.com/product/cam-bien-cuong-do-anh-sang-lux-bh1750/

14

You might also like