Professional Documents
Culture Documents
analityczna
Agnieszka Kowalik
Michał Góra
2022
Spis treści
Liczby zespolone
Postać algebraiczna liczby zespolonej
Moduł i argument liczby zespolonej
Postać trygonometryczna liczby zespolonej
Postać wykładnicza liczby zespolonej
Pierwiastki z liczby zespolonej
Równania w zbiorze liczb zespolonych
Zbiory liczb zespolonych - interpretacja geometryczna
Działania na macierzach
Szczególne typy macierzy
Wyznacznik macierzy - definicja i własności
Wyznaczniki macierzy stopni 2 i 3
Metoda Laplace'a obliczania wyznaczników
Macierz odwrotna
Rząd macierzy
Wartości i wektory własne – definicje i metoda wyznaczania
Wartości i wektory własne – własności
Wartości własne macierzy trójkątnych
Wartości własne macierzy rzeczywistych
Wartości własne macierzy hermitowskich
Układy równań liniowych
Metoda eliminacji Gaussa
Wektory w trójwymiarowej przestrzeni rzeczywistej
Iloczyn skalarny wektorów
Iloczyn wektorowy
Iloczyn mieszany
Proste w trójwymiarowej przestrzeni rzeczywistej
Płaszczyzny w trójwymiarowej przestrzeni rzeczywistej
Wzajemne położenie prostych i płaszczyzn
2
Liczby zespolone
DEFINICJA
TWIERDZENIE
(z1 + z2 ) ⋅ z3 = z1 ⋅ z3 + z2 ⋅ z3
Geometrycznie liczbę zespoloną z = (x, y) interpretujemy jako wektor zaczepiony w punkcie (0, 0) o końcu w punkcie (x, y).
W tej interpretacji w naturalny sposób zobrazujemy dodawanie liczb zespolonych jako dodawanie wektorów:
3
Rysunek 2: Interpretacja geometryczna dodawania liczb zespolonych.
Zbiór liczb zespolonych możemy również interpretować jako zbiór punktów na płaszczyźnie.
W tej interpretacji naturalnym staje się określenie równości liczb zespolonych. Otóż dwie liczby zespolone z1 = (x1 , y1 ) oraz
z2 = (x2 , y2 )) są równe, jeżeli x1 = x2 oraz y1 = y2 .
Zbiór wszystkich liczb zespolonych na płaszczyźnie (wektorów lub punktów) nazywamy płaszczyzną zespoloną (lub płaszczyzną
Gaussa).
W zbiorze liczb zespolonych rozważmy podzbiór {(x, 0) : x ∈ R} składający się z liczb zespolonych leżących na osi odciętych OX.
Zauważmy, że liczby tej postaci mają następujące własności:
Dzięki temu możemy utożsamić zbiór liczb zespolonych postaci {(x, 0) : x ∈ R} ze zbiorem liczb rzeczywistych i parę (x, 0)
zapisywać po prostu jako x. Oś OX będziemy wówczas nazywać osią rzeczywistą.
Wyróżnijmy teraz jednostkę na osi OY , tj. liczbę zespoloną postaci (0, 1).
DEFINICJA
Definicja 2:
Zauważmy, że
Powyższy fakt, niemożliwy dla liczb rzeczywistych, tłumaczy nazwę "jednostka urojona".
Oś OY , której wersorem jest jednostka urojona, będziemy nazywać osią urojoną.
Rez = x
Imz = y
4
od łacińskiego imaginarius( z) oznaczającego część urojoną liczby z.
DEFINICJA
Niech z = (x, y), gdzie x, y ∈ R będzie dowolną liczbą zespoloną. Zauważmy, że liczbę z możemy zapisać następująco:
Wówczas oznaczając x = (x, 0), y = (y, 0) oraz i = (0, 1) otrzymujemy postać algebraiczną (Hamiltona, kanoniczną) liczby
zespolonej z
z = x + iy.
Niech z = x + iy będzie liczbą zespoloną w postaci algebraicznej. Przypomnijmy, że liczbę x nazywamy częścią rzeczywistą liczby
z i oznaczamy sybolem Rez, zaś liczbę y nazywamy częścią urojoną liczby z i oznaczamy symbolem Imz.
PRZYKŁAD
Przykład 1:
Dla liczby zespolonej z = 3 − i częścią rzeczywistą jest liczba Rez = 3, a częścią urojoną liczba Imz = −1.
Niech z1 = (x1 , y1 ) oraz z2 = (x2 , y2 ) będą liczbami zespolonymi. Liczby z1 i z2 , jako uporządkowane pary punktów, są równe
wtedy i tylko wtedy, gdy x1 = x2 oraz y1 = y2 . Stąd, zapisując liczby z1 i z2 w postaci algebraicznej jako z1 = x1 + iy1 oraz
z2 = x2 + iy2 otrzymujemy, że z1 = z2 wtedy i tylko wtedy, gdy Rez1 = Rez2 oraz Imz1 = Imz2 .
5
Postać kanoniczna liczby zespolonej umożliwia dodawanie i mnożenie liczb zespolonych tak samo jak wielomianów, tzn. podobny
do podobnego (dla dodawania) i każdy z każdym (dla mnożenia), w przypadku mnożenia pamiętając o warunku i2 = −1.
Przy dzieleniu przez liczbę zespoloną z = x + iy mnożymy dzielną i dzielnik przez x − iy, otrzymując w mianowniku liczbę
rzeczywistą.
PRZYKŁAD
Przykład 2:
DEFINICJA
TWIERDZENIE
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
a) z1 + z2 = z¯1 + z¯2 ; b) ¯z
1 − z2 = z¯1
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ − z¯2 ;
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
z¯1
( )=
z1
c) ¯z
1 ⋅ z2 =
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ z¯1 ⋅ z¯2 ; d) , dla z2 ≠ 0;
z2 z¯2
¯¯¯¯¯¯¯
e) (z̄¯¯) = z; f) z + z̄ = 2Rez;
g) z − z̄ = 2iImz.
6
Moduł i argument liczby zespolonej
DEFINICJA
Niech z = x + iy, gdzie x, y ∈ R, będzie dowolną liczbą zespoloną. Modułem liczby z nazywamy liczbę rzeczywistą |z| daną
wzorem
−−−−−−
|z| = √x2 + y 2 .
Innym, powszechnie stosowanym oznaczeniem modułu liczby zespolonej z jest symbol r = |z|.
PRZYKŁAD
Przykład 3:
Obliczymy moduł liczby z = −2 − 4√2i. Część rzeczywista liczby z wynosi x = −2, zaś część urojona y = −4√2, zatem
−−−−−−−−−−−−−− −−−−−
|z| = √(−2)2 + (−4√2)2 = √4 + 32 = 6.
Geometrycznie moduł liczby zespolonej z to odległość tej liczby od początku układu współrzędnych.
Powyższą interpretację możemy rozszerzyć na dwie dowolne liczby zespolone. Niech mianowicie z0 = x0 + iy0 oraz z = x + iy
będą dwiema liczbami zespolonymi. Wówczas z − z0 = (x − x0 ) + i(y − y0 ) oraz Rez = x − x0 , Imz = y − y0 . Mamy
−−−−−−−−−−−−−−−−−
|z − z0 | = √(x − x0 )2 + (y − y0 )2 .
Zauważmy, że wyrażenie po prawej stronie równości jest zwykłą odległością euklidesową punktu (x, y) od punktu (x0 , y0 ).
Zatem dla dowolych liczb zespolonych z, z0 ∈ C moduł ich różnicy |z − z0 | oznacza odległość z od z0 na płaszczyźnie zespolonej.
7
TWIERDZENIE
DEFINICJA
Niech z = x + iy, gdzie x, y ∈ R, będzie liczbą zespoloną różną od zera. Argumentem liczby z nazywamy każdą liczbę
rzeczywistą φ, spełniającą warunki:
cos φ = x
,
{
|z|
(1)
y .
sin φ = |z|
.
Argumentem głównym liczby z nazywamy ten argument, który należy do przedziału [0, 2π).
Przyjmujemy, że argumentem liczby zespolonej z = 0 jest dowolna liczba rzeczywista φ ∈ R, zaś argumentem głównym dla
z = 0 jest φ = 0.
Argument liczby z oznaczamy symbolem argz, zaś argument główny symbolem Argz. Mamy zatem
→
Geometrycznie argument liczby zespolonej z to kąt skierowany, jaki tworzy wektor 0z z dodatnią półosią osi rzeczywistej Rez.
8
PRZYKŁAD
Przykład 4:
Mamy:
−−−−
|z| = √1 + 3 = 2.
−1
{
cos φ = 2
,
√3
.
sin φ = 2
.
Kątem z przedziału [0, 2π spełniającym powyższy układ równań jest φ = 23 π. Zatem Argz = 23 π.
Zauważmy przy tym, że rozważany układ równań jest spełniony także dla φ1 = − 43 π czy dla φ2 = 83 π. Zarówno φ1 jak i φ2
są zatem argumentami liczby z = −1 + √3, przy czym φ1 = φ − 2π, a φ2 = φ + 2π. Korzystając z zależności
argz = Argz + 2kπ, gdzie k ∈ Z możemy wyliczyć inne argumenty liczby z.
DEFINICJA
Dla ustalenia położenia punktu na płaszczyźnie można wprowadzić biegunowy układ odniesienia. W biegunowym układzie
odniesienia wyróżniamy pewien punkt płaszczyzny, nazywany biegunem płaszczyzny oraz pewną wyróżnioną półprostą
poprowadzoną z bieguna, nazywaną półosią biegunową. Wówczas położenie dowolnego punktu płaszczyzny określamy
poprzez podanie odległości r tego punktu od bieguna oraz określenie kąta skierowanego φ pomiędzy półosią biegunową a
półprostą o początku w biegunie i przechodzącą przez dany punkt (tzw. promieniem wodzącym tego punktu).
Łatwo zauważyć, że dla liczby zespolonej z = x + iy, podanie jej modułu r = |z| i argumentu φ = Argz jest opisem położenia
liczby z względem bieguna w punkcie 0 oraz półosi dodatniej jako półosi biegunowej.
Rysunek 11: Biegunowy (polarny) opis położenia liczby zespolonej na płaszczyźnie zespolonej
( ).
9
z = x + iy = +i
−−−−−−
z = x + iy = √x2 + y 2 ( ).
y
x
+i
√ x2 + y 2 √ x2 + y 2
−−−−−− y
Łatwo również zauważyć, że liczba √x2 + y 2 określa moduł r = |z|, zaś wielkości x
i stanowią odpowiednio
√ x2 + y 2 √ x2 + y 2
cos φ i sin φ, gdzie φ = argz.
DEFINICJA
Definicja 8:
Z określenia postaci trygonometrycznej liczby zespolonej łatwo wynika, że aby tę postać uzyskać wystarczy obliczyć moduł oraz
jeden z argumentów danej liczby zespolonej.
10
PRZYKŁAD
Przykład 5:
Przedstawimy liczbę z = −1 − i w postaci trygonometrycznej. Wówczas Rez = −1, Imz = −1, skąd obliczamy
−−−−−−
|z| = √12 + 12 = √2. Rozwiązując układ równań
⎧
⎪ cos φ = −1
= − √22 (2)
⎨
√2
⎩ sin φ =
⎪ −1
= − √22 ,
√2
Warto podkreślić, że przedstawienie liczby zespolonej w postaci trygonometrycznej nie jest jednoznaczne. Wynika to z faktu, że
dla danej liczby zespolonej, zbiór jej argumentów jest nieskończony. W szczególności w powyższym przykładzie moglibyśmy
napisać z = √2 (cos(− 34 π) + i sin(− 34 π)) gdyż, jak łatwo sprawdzić, również kąt (− 34 π) spełnia układ ( 2 ).
TWIERDZENIE
TWIERDZENIE
Niech z1 = r1 (cos φ1 + i sin φ1 ) oraz z2 = r2 (cos φ2 + i sin φ2 ) będą dwiema liczbami zespolonymi w postaci
trygonometrycznej. Wtedy ich iloczyn jest równy
z1 ⋅ z2 = r1 ⋅ r2 (cos(φ1 + φ2 ) + i sin(φ1 + φ2 )).
A zatem, przy mnożeniu liczb zespolonych w postaci trygonometrycznej ich moduły się mnoży, a argumenty dodaje.
TWIERDZENIE
Niech z1 = r1 (cos φ1 + i sin φ1 ) oraz z2 = r2 (cos φ2 + i sin φ2 ) będą dwiema liczbami zespolonymi w postaci
trygonometrycznej, przy czym z2 ≠ 0. Wtedy ich iloraz jest równy
z1 r1
z2
= r2
(cos(φ1 − φ2 ) + i sin(φ1 − φ2 )).
Zatem przy dzieleniu liczb zespolonych w postaci trygonometrycznej ich moduły się dzieli, a argumenty odejmuje.
11
TWIERDZENIE
Niech z = r(cos φ + i sin φ). Wtedy dla dowolnej liczby naturalnej n zachodzi
PRZYKŁAD
Przykład 6:
⎧ cos φ
⎪ = 1
=
√2
⎨
√2 2
⎩ sin φ
⎪ = − 1
=−
√2
,
√2 2
z = √2 (cos 74 π + i sin 74 π) .
10
z 10 = (√2 (cos 74 π + i sin 74 π)) =
(√2) (cos 704 π + i sin 704 π) =
10
10
z 10 = (√2 (cos 74 π + i sin 74 π)) =
(√2)10 (cos 704 π + i sin 704 π) =
25 (cos( 724 − 24 )π + i sin( 724 − 24 )π) =
32 (cos(18π − 24 π) + i sin(18π − 24 π)) =
32 (cos(− 24 π) + i sin(− 24 π)) .
z 10 = 32(0 − i) = −32i.
12
PRZYKŁAD
Przykład 7:
−− √2 √2
Niech z = −3 − 3i. Wówczas mamy |z| = √18 = 3√2, cos φ = − 2 , sin φ = − 2 . Stąd φ = 54 π, zatem postać
5 5
trygonometryczna liczby z to z = 3√2 (cos 4 π + i sin 4 π).
Korzystając ze wzoru de Moivre'a otrzymujemy
30
z 6 = (3√2)6 (cos 4
π + i sin 304 π) =
36 ⋅ 23 (cos(6π + 64 π) + i sin(6π + 64 π)) =
5832 (cos 32 π + i sin 32 π) = −5832i.
PRZYKŁAD
Przykład 8:
⎧ cos φ √2
cos ψ = 1
⎨ {
= −
⎩
2 2
oraz √3
,
√2
sin φ = sin ψ = − 2
2
skąd φ = 34 π, zaś ψ = 53 π.
Korzystając ze wzoru de Moivre'a obliczymy teraz z 10 oraz w16 .
Mamy:
z 10 215
w16
= (cos( 32 π − 23 π) + i sin( 32 π − 23 π)) =
216
1 √3 √3
2
(cos 56 π + i sin 56 π) = 12 (− 2
+ i 12 ) = − 4
− 14 i.
DEFINICJA
Niech φ ∈ R. Symbolem eiφ oznaczamy liczbę zespoloną cos φ + i sin φ. Mamy zatem
eiφ = cos φ + i sin φ.
| iφ | =1 arg( iφ ) = φ + 2kπ 13
Wprost z definicji wynika, że |eiφ | = 1 oraz arg(eiφ ) = φ + 2kπ dla k ∈ Z.
TWIERDZENIE
Niech φ, φ1 , φ2 będą dowolnymi liczbami rzeczywistymi i niech k będzie dowolną liczbą całkowitą. Wówczas
e 2
k
3. (eiφ ) = eikφ ;
4. ei(φ+2kπ) = eiφ ;
5. eiφ ≠ 0;
6. eiφ1 = eiφ2 ⇔ φ1 = φ2 + 2kπ.
DEFINICJA
PRZYKŁAD
Przykład 9:
{
0
cos φ = 1
=0
−1
sin φ = 1
= −1.
Argumentem głównym z jest φ = 32 π, zatem
3
z = 1ei 2 π .
Warto zapamiętać, że podobnie jak w przypadku postaci trygonometrycznej, zapis liczby zespolonej w postaci wykładniczej nie
jest jednoznaczny. Wynika to z faktu, że dowolna liczba zespolona ma nieskończenie wiele argumentów.
14
TWIERDZENIE
Niech z1 = r1 eiφ1 oraz z2 = r2 eiφ2 będą dwiema liczbami zespolonymi w postaci wykładniczej.
Wówczas z1 = z2 wtedy i tylko wtedy, gdy r1 = r2 oraz φ1 = φ2 + 2kπ, dla pewnej liczby całkowitej k.
TWIERDZENIE
Niech z = reiφ , z1 = r1 eiφ1 oraz z2 = r2 eiφ2 będą liczbami zespolonymi w postaci wykładniczej oraz niech k będzie liczbą
całkowitą. Wówczas
1. z̄¯¯ = re−iφ ;
2. z1 ⋅ z2 = r1 ⋅ r2 ei(φ1 +φ2 ) ;
3. z1 = r1 ei(φ1 −φ2 ) dla z2 ∈ C ∖ {0};
z r
2 2
4. 1z = 1r e−iφ dla z ∈ C ∖ {0};
5. z k = rk eikφ .
Przy pomocy liczby eiφ = cos φ + i sin φ wyrażamy cosinus i sinus kąta φ. Mamy mianowicie
TWIERDZENIE
Warto wspomnieć w tym miejscu o jeszcze jednym wzorze, również nazywanym wzorem Eulera lub tożsamością Eulera .
Przedstawiając mianowicie liczbę −1 w postaci wykładniczej, tj. jako −1 = eiπ , otrzymujemy wzór łączący pięć najważniejszych
stałych matematycznych:
eiπ + 1 = 0.
15
DEFINICJA
Niech n będzie liczbą naturalną. Pierwiastkiem stopnia n z liczby zespolonej z nazywamy każdą liczbę zespoloną w
spełniającą warunek
wn = z
Symbolem √
n
z oznaczamy zbiór pierwiastków n-tego stopnia z liczby zespolonej z.
PRZYKŁAD
Przykład 10:
16
PRZYKŁAD
Przykład 11:
−−−−−
Obliczmy √3 − 4i .
Zgodnie z definicją poszukujemy wszystkich liczb zespolonych w spełniających równanie
w2 = 3 − 4i.
x2 − y 2 = 3 (1)
{ .
2xy = −4 (2)
4
x2 − x2
= 3,
skąd z kolei, mnożąc obustronnie przez x2 i przenosząc wszystko na lewą stronę otrzymujemy równanie dwukwadratowe
x4 − 3x2 − 4 = 0.
t2 − 3t − 4 = 0,
którego rozwiązaniami są liczby t1 = 4 i t2 = −1, przy czym t2 nie spełnia założenia t > 0.
Zatem x2 = 4, a stąd x1 = 2 lub x2 = − . Otrzymaliśmy już części rzeczywiste szukanych pierwiastków, pozostaje jeszcze
wyliczyć części urojone, korzystając z wcześniej wyprowadzonej zależności y = −2
x
. I tak: dla x1 = 2 otrzymujemy y1 = −1,
zaś dla x2 = −2 y2 = 1.
Wobec tego poszukiwanymi pierwiastkami są liczby
w1 = 2 − i, w2 = −2 + i.
TWIERDZENIE
Dla każdej różnej od zera liczby zespolonej z i dla każdej liczby naturalnej n istnieje dokładnie n różnych pierwiastków
zespolonych stopnia n z liczby z, tworzących zbiór {w0 , w1 , … , wn−1 }.
Jeżeli liczba z jest postaci z = r(cos φ + i sin φ), to pierwiastki te wyrażają się wzorami
r (cos ),
φ+2kπ φ+2kπ
wk = √
n
n
+ i sin n
k = 0, 1, … , n − 1. (3)
Podkreślmy, że symbol √ n
r występujący w powyższym wzorze oznacza "zwykły" pierwiastek arytmetyczny stopnia n z liczby
rzeczywistej r, jest zatem określony jednoznacznie.
Warto zapamiętać, że w interpretacji geometrycznej wszystkie pierwiastki zespolone stopnia n z liczby z = r(cos φ + i sin φ)
leżą na okręgu o środku w punkcie (0, 0) i promieniu √n
r, w punktach będących wierzchołkami n-kąta foremnego wpisanego w
ten okrąg.
Warto także zaznaczyć, że zbiór pierwiastków z liczby zespolonej z nie zależy od wyboru argumentu tej liczby.
17
PRZYKŁAD
Przykład 12:
Obliczymy pierwiastki stopnia 6 z liczby z = 1. Łatwo zauważyć, że liczbę z = 1 możemy zapisać jako
1 = 1(cos 0 + i sin 0). Stąd r = 1 oraz φ = 0.
Oznaczmy √1 = {w0 , … , w5 } i zastosujmy wzór ( 3 ). Mamy:
6
w0 = √1 (cos 0+0
+ i sin 0+0
) = 1(1 + 0i) = 1,
6
6 6
w1 = √1 (cos )
0+2π 0+2π 1 √3
+ i sin = 1 (cos π
+ i sin π3 ) = +i ,
6
6 6 3 2 2
w2 = √1 (cos )
0+4π 0+4π 2π 2π √3
+ i sin = 1 (cos + i sin ) = − 12 + i ,
6
6 6 3 3 2
w3 = √
6
1 (cos 0+6π
6
+ i sin 0+6π
6
) = 1(cos π + i sin π) = −1
w4 = √1 (cos )
0+8π 0+8π 4π 4π √3
+ i sin = 1 (cos + i sin ) = − 12 − i ,
6
6 6 3 3 2
w5 = √1 (cos )
0+10π 0+10π 5π 5π 1 √3
+ i sin = 1 (cos + i sin ) = −i .
6
6 6 3 3 2 2
Rysunek 14: Interpretacja geometryczna zbioru pierwiastków 6-go stopnia z liczby zespolonej z = 1.
Zapiszmy teraz z = 1(cos 2π + i sin 2π). Tym razem zastosujemy wzór ( 3 ) dla r = 1 i φ = 2π. Mamy:
w0 = √1 (cos )
2π+0 2π+0 1 √3
+ i sin = 1 (cos π
+ i sin π3 ) = +i ,
6
6 6 3 2 2
w1 = √1 (cos )
2π+2π 2π+2π 2π 2π √3
+ i sin = 1 (cos + i sin ) = − 12 + i ,
6
6 6 3 3 2
w2 = √1 (cos 2π+4π
+ i sin 2π+4π
) = 1(cos π + i sin π) = −1,
6
6 6
w3 = √
6
1 (cos 2π+6π
6
+ i sin 2π+6π
6
) = 1 (cos 4π
3
+ i sin 4π
3
) = − 12 − i √23 ,
w4 = √1 (cos )
2π+8π 2π+8π 5π 5π 1 √3
+ i sin = 1 (cos + i sin ) = −i ,
6
6 6 3 3 2 2
w5 = √1 (cos 2π+10π
+ i sin 2π+10π
) = 1(1 + 0i) = 1.
6
6 6
18
PRZYKŁAD
Przykład 13:
√3
Obliczymy pierwiastki stopnia 4 z liczby z = − 12 + 2 i.
Mamy:
−−−−−
|z| = √ 14 + 34 = 1 oraz
⎧
⎪ cos φ =
−1
= − 12
⎨
2
1
⎩ sin φ
⎪
√3
√3
= 1
2
= 2
.
z = 1 (cos 23 π + i sin 23 π) .
w0 = √1 (cos ) = 1 (cos
2 2
π+0 π+0 √3
+ i sin π
+ i sin π6 ) = + 12 i,
4 3 3
4 4 6 2
1 (cos ) = 1 (cos
2 2
π+2π π+2π 2π 2π √3
w1 = √
4 3
4
+ i sin 3
4 3
+ i sin 3
) = − 12 + 2
i,
w2 = √1 (cos ) = 1 (cos
2 2
π+4π π+4π 7π 7π √3
+ i sin + i sin ) =− − 12 i,
4 3 3
4 4 6 6 2
1 (cos ) = 1 (cos
2 2
π+6π π+6π 5π 5π 1 √3
w3 = √
4 3
4
+ i sin 3
4 3
+ i sin 3
) = 2
− 2
i.
Na płaszczyźnie zespolonej otrzymane pierwiastki tworzą kwadrat o środku w punkcie (0, 0), jak na rysunku poniżej ( Rys.
15 ):
Bywa, że łatwo jest odgadnąć jeden z pierwiastków z danej liczby zespolonej. Przykładowo liczba w0 = 1 jest jednym z
pierwiastków (dowolnego stopnia) z liczby z = 1. W takiej sytuacji do obliczenia pozostałych pierwiastków wygodnie jest
zastosować następujące twierdzenie:
TWIERDZENIE
Twierdzenie 13:
Jeżeli w0 jest jednym z pierwiastków n-tego stopnia z liczby z, to wówczas pozostałe pierwiastki wyrażają się wzorem:
2kπ 2kπ
wk = w0 (cos n
+ i sin n
), k = 1, … , n − 1. (4)
19
PRZYKŁAD
Przykład 14:
−−−−−−−
Obliczymy pierwiastki stopnia 3 z liczby (2 + 2i)6 . Poszukujemy zatem liczb w0 , w1 , w2 ∈ {√3
(2 + 2i)6 }. Zapisując
(2 + 2i) jako ((2 + 2i) ) łatwo zauważyć, że jednym z pierwiastków jest liczba (2 + 2i) . Niech zatem
6 2 3 2
w0 = (2 + 2i)2 .
w0 = 4 + 8i + 4i2 = 8i.
= 8i (− 12 +
2π 2π √3
w1 = w0 (cos 3
+ i sin 3
) 2
i) = −4i + 4√3i2 = −4√3 − 4i,
8i (− 12 − 2 i) = −4i − 4√3i2 = 4√3 − 4i.
4π 4π √3
w2 = w0 (cos 3
+ i sin 3
) =
20
PRZYKŁAD
Przykład 15:
Rozwiążemy równanie:
(z + z̄¯¯) + i(z − z̄¯¯) + z = 2i − 6
z niewiadomą z ∈ C.
Do rozwiązania zastosujemy postać algebraiczną liczby z.
Stąd:
2x + i(2iy) + x + iy = 2i − 6 ⇒ 3x − 2y + iy = 2i − 6.
Porównując części rzeczywiste i urojone prawej i lewej strony równania otrzymujemy układ równań:
3x − 2y = −6
{ ,
y=2
którego rozwiązaniem jest
x = − 23
{ .
y=2
Rozwiązaniem równania jest więc liczba z = − 23 + 2i.
PRZYKŁAD
Przykład 16:
Rozwiążemy równanie
2z 2 − 2z + 1 = 0.
Δ = (−2)2 − 4 ⋅ 2 ⋅ 1 = 4 − 8 = −4 = 4i2 ,
−− −−
− −−
skąd √Δ = √4i2 = 2i lub √Δ = −2i.
Do obliczenia rozwiązań równania wystarczy użyć jednego z wyliczonych powyżej pierwiastków z Δ, w tym przypadku
−−
przyjmiemy √Δ = 2i. Mamy zatem:
2−2i 1
z1 = 4
= 2
− 12 i,
oraz
z2 = 2+2i = 12 + 12 i.
−− 4
Łatwo sprawdzić, że podstawiając do wzorów √Δ = −2i otrzymamy taki sam zbiór pierwiastków wyjściowego równania.
21
PRZYKŁAD
Przykład 17:
Rozwiążemy równanie:
z 4 = (1 − i)4 .
Na podstawie definicji pierwiastków zespolonych wnioskujemy, że zbiór rozwiązań równania pokrywa się ze zbiorem
pierwiastków stopnia 4 z liczby (1 − i)4 . Zatem z0 , z1 , z2 , z3 są rozwiązaniami wyjściowego równania wtedy i tylko wtedy,
−−−−−−
gdy z0 , z1 , z2 , z3 ∈ {√
4
(1 − i)4 }.
z0 = 1 − i.
z1 = z0 (cos 2π
4
+ i sin 2π
4
) = (1 − i)(0 + i) = i − i2 = 1 + i;
4π 4π
z2 = z0 (cos 4 + i sin 4 ) = (1 − i)(−1 + 0i) = −1 + i;
z3 = z0 (cos 6π
4
+ i sin 6π4
) = (1 − i)(0 − i) = −i + i2 = −1 − i.
{1 − i, 1 + i, −1 − i, −1 + i}.
Pojęcie pierwiastka stopnia n z liczby zespolonej z różni się istotnie od pojęcia pierwiastka stopnia n z liczby rzeczywistej. Zatem
prawa potęg analogiczne jak w zbiorze liczb rzeczywistych, w dziedzinie zespolonej dotyczą tylko wykładników całkowitych, ale
nie wymiernych.
PRZYKŁAD
Przykład 18:
Rozwiążemy równanie
4
z̄¯¯ = z 2 |z 2 |.
4
z̄¯¯ = z 2 |z 2 | ⇔ r4 e−4iφ = r2 e2iφ ⋅ r2 ⇔ r4 e−4iφ = r4 e2iφ
r4 = r4 r∈R
⇔{ ⇔{
−4φ = 2φ + 2kπ, k ∈ Z φ = mπ3
, m = 0, 1, 2, 3, 4, 5
Rozwiązaniami równania są zatem liczby leżące na półprostych o początku w punkcie 0, nachylonych do osi rzeczywistej pod
kątem 0, π3 , 2π
3
, π, 4π
3
, 5π
3
.
PRZYKŁAD
Przykład 19:
Rozważmy nierówność
Rez + 2Imz ⩽ 1,
gdzie z jest liczbą zespoloną. Zauważmy, że choć między liczbami zespolonymi nie określa się nierówności, to nasza
nierówność dotyczy w istocie liczb rzeczywistych, bowiem zarówno Rez jak i Imz są liczbami rzeczywistymi.
W rozwiązaniu wykorzystamy postać algebraiczną liczby z.
Niech z = x + iy, gdzie x, y ∈ R.
x + 2y ⩽ 1,
co po przekształceniu daje
y ⩽ − x2 + 12 .
Rysunek 17:
23
PRZYKŁAD
Przykład 20:
w = (1 + 2i)(x + iy) − 3i =
= x + iy + 2ix + 2i2 y − 3i =
= x − 2y + i(y + 2x − 3).
y + 2x − 3 < 0,
co po przekształceniu daje
y < −2x + 3.
Rysunek 18:
Bardzo ważna jest umiejętność interpretacji geometrycznej równań i nierówności z modułem i argumentem liczby zespolonej.
24
PRZYKŁAD
Przykład 21:
Rysunek 19:
Rysunek 20:
Rysunek 21:
Rysunek 22:
25
PRZYKŁAD
Przykład 22:
Nierówność |z − z0 | < r dla r > 0 opisuje zbiór liczb zespolonych leżących w odległości mniejszej od r od liczby z0 .
Geometrycznie jest to zatem koło bez brzegu o środku w punkcie z0 i promieniu równym r.
skąd z0 = −2 + 3i oraz r = 2.
Wobec tego rozwiązaniem nierówności |z + 2 − 3i| < 2 jest zbiór
Rysunek 23:
PRZYKŁAD
Przykład 23:
Równanie |z − z1 | = |z − z2 | opisuje zbiór liczb zespolonych, które leżą w takiej samej odległości od liczb z1 i z2 .
Geometrycznie jest to więc symetralna odcinka łączącego z1 i z2 .
Rysunek 24:
26
Działania na macierzach
DEFINICJA
Macierz wymiaru m × n utworzoną z elementów aij oznaczamy również symbolem A = (aij )m×n . W przypadku, gdy wymiar
macierzy jasno wynika z kontekstu, stosujemy zapis A = (aij ). Macierz, której wszystkie elementy są równe 0 nazywamy
macierzą zerową i oznaczamy symbolem O.
Zbiór macierzy wymiaru m × n o elementach ze zbioru liczb rzeczywistych oznaczamy symbolem Rm×n , natomiast dla
oznaczenia zbioru macierzy o elementach ze zbioru liczb zespolonych stosujemy zapis Cm×n .
DEFINICJA
1. Sumą macierzy A i B (ozn. (A + B) nazywamy macierz C = (cij )m×n taką, że każdy element macierzy C jest sumą
odpowiednich elementów macierzy A i B tj. dla każdej pary (ij), gdzie 1 ≤ i ≤ m , 1 ≤ j ≤ n zachodzi równość
cij = aij + bij .
2. Różnicą macierzy A i B (ozn. A − B) nazywamy macierz C = (cij )m×n taką, że każdy element macierzy C jest różnicą
odpowiednich elementów macierzy A i B tj. dla każdej pary (ij), gdzie 1 ≤ i ≤ m , 1 ≤ j ≤ n zachodzi równość
cij = aij − bij .
Wprost z definicji wynika, że dodawać i odejmować możemy tylko macierze takich samych wymiarów.
27
PRZYKŁAD
Przykład 24:
⎛ 5 0 −1 6⎞ ⎛2 3 1 5⎞ ⎛ 7 3 0 11 ⎞
A + B = ⎜ −2 0 3 1⎟ + ⎜1 0 0 0 ⎟ = ⎜ −1 0 3 1⎟,
⎝ 1 2 −1 0⎠ ⎝3 −1 −1 0⎠ ⎝ 4 1 −2 0⎠
natomiast
⎛ 5 0 −1 6⎞ ⎛2 3 1 5⎞ ⎛ 3 −3 −2 1⎞
A − B = ⎜ −2 0 3 1⎟ − ⎜1 0 0 0 ⎟ = ⎜ −3 0 3 1⎟.
⎝ 1 2 −1 0⎠ ⎝3 −1 −1 0 ⎠ ⎝ −2 3 0 0⎠
DEFINICJA
Niech α będzie liczbą rzeczywistą lub zespoloną i niech A = (aij )m×n . Iloczynem macierzy A i liczby α, oznaczanym
symbolem αA, nazywamy macierz wymiaru m × n, której elementy są równe α ⋅ aij .
PRZYKŁAD
Przykład 25:
⎛ 1 0 i⎞ ⎛ 7 0 7i ⎞
⎜1 + i −1 ⎟ ⎜ 7 + 7i −7 ⎟
7⋅⎜ ⎟=⎜ ⎟.
2 14
⎜ −i 3 2 ⎟ ⎜ −7i 21 14 ⎟
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
0 1 i 0 7 7i
28
TWIERDZENIE
DEFINICJA
Iloczynem macierzy A i B (ozn. A ⋅ B) nazywamy macierz C = (cij ) wymiaru m × n, której element cij jest określony
wzorem
dla i = 1, … , m , j = 1, … , n.
Zgodnie z definicją iloczyn macierzy A ⋅ B jest określony wtedy i tylko wtedy, gdy liczba kolumn macierzy A jest równa liczbie
wierszy macierzy B. Otrzymana macierz A ⋅ B ma tyle wierszy, co macierz A i tyle kolumn, co macierz B.
Mnożąc macierze trzeba pamiętać, że działanie to nie jest przemienne.
PRZYKŁAD
Przykład 26:
Wykonajmy mnożenie
⎛1⎞
(1 2 3) ⋅ ⎜ 2 ⎟ = (1 ⋅ 1 + 2 ⋅ 2 + 3 ⋅ 3) = (14) .
⎝3⎠
⎛1⎞ ⎛1 2 3⎞
⎜ 2 ⎟ ⋅ (1 2 3) = ⎜ 2 4 6⎟.
⎝3⎠ ⎝3 6 9⎠
Mnożąc macierz wymiaru 3 × 1 przez macierz wymiaru 1 × 3 otrzymaliśmy macierz wymiaru 3 × 3.
Do mnożenia macierzy wygodnie jest stosować następujący schemat, zwany schematem Falka, polegający na odpowiednim
ułożeniu mnożonych macierzy.
Mnożąc mianowicie macierz A przez macierz B zapisujemy obie macierze w tabeli następująco
29
,
B
,
A C
PRZYKŁAD
Przykład 27:
⎛ 1 0 i 1− i⎞
), B = ⎜ 2 0 ⎟. Mamy:
1 0
Niech A = (
i
3 3−i
4 7 1−i ⎝ −1 −i 2 1⎠
⎛ 1 0 i 1−i⎞
⎜ 2 3 3−i 0⎟
⎝ −1 −i 2 1⎠
1 0 i+2 3 2−i 1+i
( ) ( ).
i
4 7 1−i 17 + i 20 − i 23 − 5i 5 − 5i
Przykładowo, aby wyliczyć wartość elementu znajdującego się w pierwszym wierszu i drugiej kolumnie macierzy A ⋅ B
wykonujemy działania i ⋅ 0 + 1 ⋅ 3 + 0 ⋅ (−i) = 3.
TWIERDZENIE
Niech A, B, C będą macierzami. Jeżeli poszczególne działania są wykonalne, to zachodzą następujące własności:
1. α ⋅ (A ⋅ B) = (α ⋅ A) ⋅ B = A ⋅ (α ⋅ B);
2. A ⋅ (B + C) = A ⋅ B + A ⋅ C;
3. A ⋅ (B ⋅ C) = (A ⋅ B) ⋅ C.
DEFINICJA
Macierz, której wszystkie elementy są równe zero, nazywamy macierzą zerową . Macierz zerową oznaczamy symbolem O .
30
DEFINICJA
1. Jeżeli liczba wierszy macierzy jest równa liczbie jej kolumn, to mówimy, że dana macierz jest kwadratowa. Jeżeli liczba
wierszy i kolumn macierzy jest równa n, to wówczas mówimy, że macierz jest stopnia n.
2. Główną przekątną macierzy kwadratowej A = (aij ) stopnia n nazywamy zbiór elementów, dla których numer wiersza
i numer kolumny są równe, tj. zbiór elementów {a11 , a22 , … , ann }.
DEFINICJA
1. Macierzą trójkątną górną nazywamy macierz kwadratową, której wszystkie elementy leżące pod główną przekątną są
równe zero.
2. Macierzą trójkątną dolną nazywamy macierz kwadratową, której wszystkie elementy leżące nad główną przekątną są
równe zero.
PRZYKŁAD
Przykład 28:
Rozważmy macierz
⎛1 0 i 2⎞
⎜0 1⎟
A=⎜ ⎟.
2i 3
⎜0 0 −i 0⎟
⎝ ⎠
0 0 0 i
Główną przekątną powyższej macierzy stanowi zbiór elementów {1, 2i, −i, i}. Ponieważ wszystkie elementy leżące pod
główną przekątną są równe zero, zatem mamy do czynienia z macierzą trójkątną górną.
DEFINICJA
Macierzą diagonalną nazywamy macierz kwadratową, której wszystkie elementy leżące poza główną przekątną są równe
zero.
31
DEFINICJA
Macierzą jednostkową nazywamy macierz diagonalną, której wszystkie elementy leżące na głównej przekątnej są równe 1.
Macierz jednostkową stopnia n oznaczamy symbolem In . Czasami, jeżeli nie ma wątpliwości co do wymiaru danej macierzy
jednostkowej, pomijamy dolny indeks pisząc po prostu I .
PRZYKŁAD
Przykład 29:
⎛1 0 0⎞
I3 = ⎜ 0 1 0⎟.
⎝0 0 1⎠
DEFINICJA
Jeżeli A = (aij ) jest macierzą wymiaru m × n to macierzą transponowaną do A lub transpozycją A nazywamy macierz
AT = (aTij ) wymiaru n × m, której elementy wyrażają się wzorem aTij = aji .
Z definicji wynika, że macierz transponowana powstaje z macierzy wyjściowej poprzez zapisanie kolejno poszczególnych wierszy
macierzy A jako kolejne kolumny macierzy AT .
PRZYKŁAD
Przykład 30:
Dla macierzy
⎛ 1 2 −1 ⎞
A=⎜
6⎟
⎜ ⎟
0 1
⎜ −1 3 2⎟
⎝ ⎠
0 −3 2
macierz transponowana AT jest postaci
⎛ 1 0 −1 0⎞
AT = ⎜ 2 1 3 −3 ⎟ .
⎝ −1 6 2 2⎠
32
TWIERDZENIE
1. (A + B)T = AT + BT ;
2. (A ⋅ B)T = BT ⋅ AT ;
3. (AT )T = A;
4. (ar )T = (AT )r ;
5. (αA)T = αAT ,
gdzie r ∈ N, α jest dowolną liczbą rzeczywistą lub zespoloną, zaś wymiary macierzy A i B dla poszczególnych własności są
takie, aby rozważane działania były wykonalne.
DEFINICJA
1. Macierz kwadratową A nazywamy symetryczną, jeżeli jest równa swojej macierzy transponowanej, tj. zachodzi
warunek A = AT .
2. Macierz kwadratową A nazywamy antysymetryczną, jeżeli AT = −A.
Z definicji wynika, że macierz kwadratowa jest symetryczna wtedy i tylko wtedy, gdy jej elementy leżące symetrycznie względem
głównej przekątnej są sobie równe.
Z kolei macierz kwadratowa jest antysymetryczna wtedy i tylko wtedy, gdy jej elementy leżące symetrycznie względem głównej
przekątnej są liczbami wzajemnie przeciwnymi, zaś elementy na głównej przekątnej są równe 0.
PRZYKŁAD
Przykład 31:
Macierz
⎛ 1 2 0 −1 2⎞
⎜ 2 5⎟
⎜ ⎟
−1 1 3
⎜ 0 −1 ⎟
⎜
⎜
1 0 2 ⎟
⎟
⎜ −1 3 2 5 0⎟
⎝ ⎠
2 5 −1 0 3
jest symetryczna, z kolei macierz
⎛ 0 0 2⎞
⎜ 0 0 −1 ⎟
⎝ −2 1 0⎠
jest antysymetryczna.
Z każdą macierzą kwadratową A związana jest liczba (rzeczywista lub zespolona) nazywana wyznacznikiem macierzy A ,
oznaczana symbolem
detA
. Wyznacznik definiujemy indukcyjnie, w następujący sposób:
⎜… … ⋱ …⎟
⎝ ⎠
an1 an2 … ann
gdzie
Ai1
oznacza podmacierz stopnia n − 1 otrzymaną z macierzy
A
poprzez skreślenie i-tego wiersza oraz pierwszej kolumny.
PRZYKŁAD
Przykład 32:
Zgodnie z definicją, wyznacznikiem macierzy składającej się z jednego elementu jest wartość tego elementu, tj.
det(7) = 7
| − 27| = −27.
34
PRZYKŁAD
Przykład 33:
2 −1
A=( ).
3 2
Zgodnie z definicją obliczamy
2 −1
detA = det ( ) = (−1)1+1 ⋅ 2 ⋅ 2 + (−1)2+1 ⋅ 3 ⋅ (−1) = 7.
3 2
W przypadku obliczania wyznaczników macierzy stopnia 2 można zastosować prostszą metodę mnożenia .
PRZYKŁAD
Przykład 34:
Zajmijmy się następnie obliczeniem wyznacznika macierzy stopnia 3. Mamy daną macierz
⎛ 2 3 0⎞
A = ⎜ −1 1 1⎟.
⎝ 3 2 0⎠
Mamy:
⎛ 2 3 0⎞
detA = det ⎜ −1 1 1 ⎟ = (−1)1+1 ⋅ 2 ⋅ detA11 + (−1)2+1 ⋅ (−1) ⋅ detA21 + (−1)3+1 ⋅ 3 ⋅ A31 .
⎝ 3 2 0⎠
Obliczamy:
1 1
detA11 = det ( ) = −2,
2 0
3 0
detA21 = det ( ) = 0,
2 0
3 0
detA31 = det ( ) = 3,
1 1
skąd ostatecznie
detA = (−1)2 ⋅ 2 ⋅ (−2) + (−1)3 ⋅ (−1) ⋅ 0 + (−1)4 ⋅ 3 ⋅ 3 = −4 + 9 = 5.
W przypadku obliczania wyznaczników macierzy stopnia 3 można zastosować prostszą metodę tzw.
35
TWIERDZENIE
1. Jeżeli macierz A zawiera wiersz (kolumnę) składającą się z samych zer, to detA = 0;
2. Jeżeli zamienimy miejscami dwa wiersze (kolumny) macierzy A, to wyznacznik zmieni znak na przeciwny;
3. Jeżeli macierz A zawiera dwa jednakowe wiersze (kolumny), to detA = 0;
4. Jeżeli do każdego z elementów pewnego wiersza (kolumny) macierzy A dodamy pomnożone przez tę samą liczbę
odpowiednie elementy innego wiersza (kolumny) tej macierzy (tj. dodajemy elementy leżące w tych samych
kolumnach (wierszach)), to wyznacznik macierzy A nie zmieni się.
Ogólnie, wyznacznik macierzy A nie zmieni się, jeżeli do pewnego wiersza (kolumny) tej macierzy dodamy kombinację
liniową innych wierszy (kolumn) macierzy A;
5. Jeżeli wszystkie elementy pewnego wiersza (kolumny) macierzy A pomnożymy przez liczbę α, to wyznacznik
otrzymanej macierzy będzie równy α ⋅ detA;
6. Transpozycja macierzy A nie zmienia jej wyznacznika, tj. detA = detAT ;
7. Jeżeli macierze A i B są tych samych stopni, to
36
PRZYKŁAD
Przykład 35:
⎛1 2 3 4 5⎞
⎜0 5⎟
⎜ ⎟
2 3 4
A=⎜
⎜0 5⎟⎟.
⎜ ⎟
0 3 4
⎜0 0 0 4 5⎟
⎝ ⎠
0 0 0 0 5
Mamy:
⎛2 3 4 5⎞
⎜0 5⎟
⋅ 1 ⋅ det ⎜ ⎟,
3 4
⎜0 5⎟
detA = (−1)1+1
0 4
⎝ ⎠
0 0 0 5
skąd
⎛3 4 5⎞
detA = (−1)1+1 ⋅ 1 ⋅ (−1)2+2 ⋅ 2 ⋅ det ⎜ 0 4 5⎟ = …
⎝0 0 5⎠
i dalej analogicznie
4 5
… = (−1)1+1 ⋅ 1 ⋅ (−1)2+2 ⋅ 2 ⋅ (−1)3+3 ⋅ 3 ⋅ det ( )=
0 5
(−1)1+1 ⋅ 1 ⋅ (−1)2+2 ⋅ 2 ⋅ (−1)3+3 ⋅ 3 ⋅ (−1)4+4 ⋅ 4 ⋅ (−1)5+5 ⋅ 5
,
⎛1 2 3 4 5⎞
⎜0 5⎟
⎜ ⎟
2 3 4
det ⎜
⎜ 5⎟⎟
⎜ ⎟
0 0 3 4 = 1 ⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 4 ⋅ 5 = 120.
⎜0 0 0 4 5 ⎟
⎝ ⎠
0 0 0 0 5
TWIERDZENIE
Wyznacznik macierzy trójkątnej równy jest iloczynowi wyrazów leżących na głównej przekątnej.
Jest to podstawowy fakt z teorii macierzy, wyznaczników i układów równań liniowych. Stanowi on podstawę dla tzw. metody
Gaussa.
PRZYKŁAD
Przykład 36:
Obliczymy wyznacznik:
1 −2
det ( ) = 1 ⋅ (−1) − (−2) ⋅ 3 = −1 − (−6) = −1 + 6 = 5.
3 −1
Do obliczania wyznaczników macierzy stopnia 3 stosuje się tzw. metodę Sarrusa, która polega na dopisaniu pod macierzą
pierwszego i drugiego wiersza, a następnie obliczeniu sum iloczynów elementów wzdłuż linii kropkowanych i odjęciu sum
iloczynów elementów wzdłuż linii ciągłych:
⋱╱ ⋱╱
a11 a12 a13
╱ ⋱
a21 a22 a23
Trzeba przy tym zapamiętać, że metodę Sarrusa stosujemy tylko do obliczania wyznaczników macierzy stopnia 3.
38
PRZYKŁAD
Przykład 37:
⎛i 1 −2 ⎞
detA = det ⎜ 0 2 −i ⎟ =
⎝ 3 −i −1 ⎠
i 1 −2
0 2 −i
= (i ⋅ 2 ⋅ (−1) + 0 ⋅ (−i) ⋅ (−2) + 3 ⋅ 1 ⋅ (−i)) − ((−2) ⋅ 2 ⋅ 3 + (−i) ⋅ (−i) ⋅ i + (−1) ⋅ 1 ⋅ 0) =
= (−2i + 0 − 3i) − (−12 − i + 0) = 12 − 4i.
Alternatywną wersją metody Sarrusa jest dopisanie do macierzy, której wyznacznik należy wyliczyć, zamiast pierwszego i
drugiego wiersza, pierwszej i drugiej kolumny danej macierzy. Dalej metoda postępowania jest analogiczna.
PRZYKŁAD
Przykład 38:
⎛ 2 −6 3 ⎞ 2 −6
detB = det ⎜ −1 0 4 ⎟ −1 0 =
⎝ 1 5 −2 ⎠ 1 5
= (2 ⋅ 0 ⋅ (−2) + (−6) ⋅ 4 ⋅ 1 + 3 ⋅ (−1) ⋅ 5) − (3 ⋅ 0 ⋅ 1 + 2 ⋅ 4 ⋅ 5 + (−6) ⋅ (−1) ⋅ (−2)) =
= (−24 − 15) − (40 − 12) = −67.
39
DEFINICJA
Niech A = (aij ) będzie macierzą kwadratową stopnia n, gdzie n ≥ 2. Niech Aij będzie podmacierzą stopnia n − 1
powstałą z macierzy A poprzez skreślenie i-tego wiersza i j-tej kolumny. Liczbę
Dij = (−1)i+j detAij
PRZYKŁAD
Przykład 39:
−1 2
A23 = ( ).
1 1
Wyznacznik macierzy A23 jest równy −3, zatem dopełnienie algebraiczne elementu a23 wynosi
D23 = (−1)2+3 ⋅ (−3) = 3.
TWIERDZENIE
Warto zwrócić uwagę, że zgodnie z powyższym twierdzeniem, wyznacznik macierzy jest równy rozwinięciu Laplace'a względem
dowolnie wybranego wiersza bądź kolumny macierzy, podczas gdy definicja indukcyjna nakazuje wykonać rozwinięcie względem
konkretnej (w tym przypadku pierwszej) kolumny macierzy.
40
PRZYKŁAD
Przykład 40:
Niejednokrotnie przy obliczaniu wyznacznika wygodnie jest daną macierz przekształcić, stosując operacje nie mające wpływu na
jej wyznacznik (zob.: twierdzenie Własności wyznacznika macierzy ).
PRZYKŁAD
Przykład 41:
∣ 1 −1 3 −2 ∣ ∣ w1 → w1 ∣ 1 −1 3 −2 ∣
∣ ∣ ∣ ∣ ∣
∣ 2 −3 1 −4 ∣ ∣ w2
=
→ w2 − 2w1
= ∣∣
0 −1 −5 0∣
.
∣ −2 5 −6 3 ∣∣ ∣∣ w3 → w3 −2 5 −6 3 ∣∣
∣ ∣
∣ 3 2 −1 1 ∣ ∣ w4 → w4 ∣ 3 2 −1 1∣
Stosujemy następnie rozwinięcie Laplace'a względem drugiego wiersza, otrzymując
∣ 1 3 2∣ ∣ 1 1 2∣
detA = (−1) ⋅ ∣ −2 −6 −3 ∣ + (−5) ⋅ ∣ −2 −5 −3 ∣ =
∣ ∣ ∣ ∣
∣ −3 1 1∣ ∣ −3 2 1∣
= −1 ⋅ (−6 − 4 + 27 − (36 − 3 − 6)) − 5 ⋅ (−5 − 8 + 9 − (30 − 6 − 2)) = 140.
Macierz odwrotna
41
DEFINICJA
Niech A będzie macierzą kwadratową stopnia n. Jeżeli istnieje macierz A−1 taka, że spełnione są warunki
A ⋅ A−1 = A−1 ⋅ A = In ,
to mówimy, że macierz A jest odwracalna, a macierz A−1 nazywamy macierzą odwrotną do A (lub odwrotnością A ).
Warto zapamiętać, że macierz odwrotna może istnieć tylko dla macierzy kwadratowej, jednakże nie każda macierz kwadratowa
ma swoją macierz odwrotną.
Wprost z definicji wynika również, że macierz odwrotna do macierzy kwadratowej stopnia n także jest macierzą kwadratową
stopnia n.
PRZYKŁAD
Przykład 42:
( ).
a b
c d
Wówczas muszą zachodzić warunki:
1 2 1 0
( )⋅( )=( )
a b (7)
3 4 c d 0 1
oraz
1 2 1 0
( )⋅( )=( ).
a b (8)
c d 3 4 0 1
Z warunku ( 7 ), po wymnożeniu lewej strony i porównaniu elementów macierzy, otrzymujemy układ równań:
⎧ a + 2c
⎪
⎪
= 1
⎪ b + 2d
⎨
= 0
,
⎪
⎪
⎩
⎪
3a + 4c = 0
3b + 4d = 1
skąd a = −2, b = 1, c = 32 , d = − 12 .
Łatwo sprawdzić, że takie same wyniki otrzymamy, rozwiązując układ równań otrzymany z warunku ( 8 ).
Zatem poszukiwana macierz A−1 odwrotna do macierzy A jest postaci:
−2 1
A−1 = ( 3
).
2
− 12
42
TWIERDZENIE
Dowolna macierz kwadratowa może mieć co najwyżej jedną macierz odwrotną, tj. jeżeli dla danej macierzy istnieje macierz
odwrotna, to jest ona określona jednoznacznie.
TWIERDZENIE
Niech A i B będą macierzami odwracalnymi tego samego stopnia i niech α będzie liczbą różną od zera. Wówczas macierze
A−1 , AT , A ⋅ B, α ⋅ A są również odwracalne oraz zachodzą następujące własności:
1. det(A−1 ) = (detA)−1 ;
2. (A ⋅ B)−1 = B−1 ⋅ A−1 ;
3. (A−1 )−1 = A;
4. (AT )−1 = (A−1 )T ;
5. (α ⋅ A)−1 = α1 ⋅ A−1 .
DEFINICJA
Macierz kwadratową A taką, że detA ≠ 0 nazywamy macierzą nieosobliwą. W przeciwnym wypadku A nazywamy macierzą
osobliwą .
TWIERDZENIE
Macierz kwadratowa jest odwracalna wtedy i tylko wtedy, gdy jest nieosobliwa.
Podamy teraz ogólny wzór na postać macierzy odwrotnej. W tym celu, w pierwszej kolejności sformułujemy pojęcia dopełnienia
algebraicznego elementu macierzy oraz macierzy dopełnień algebraicznych.
43
DEFINICJA
Niech A = (aij ) będzie macierzą stopnia n, gdzie n ≥ 2. Niech Aij będzie podmacierzą powstałą z A poprzez skreślenie i-
tego wiersza i j-tej kolumny. Liczbę
Dij = (−1)i+j detAij
PRZYKŁAD
Przykład 43:
⎛ 2 3 0 −1 ⎞
A=⎜
2⎟
⎜ ⎟.
3 −2 1
⎜ 1 1 2 −1 ⎟
⎝ −1 0 1 2⎠
Wyliczymy dopełnienie algebraiczne elementu a11 . Skreślając z macierzy A wiersz o numerze i = 1 i kolumnę o numerze
j = 1 otrzymujemy podmacierz
⎛ −2 1 2⎞
A11 =⎜ 1 2 −1 ⎟ ,
⎝ 0 1 2⎠
której wyznacznik detA11 jest równy −10. Zatem dopełnieniem algebraicznym elementu a11 jest
DEFINICJA
Macierz
⎛ D11 D12 … D1n ⎞
AD = ⎜
⎜
⎟,
⎟
D21 D22 … D2n
⎜ … … … … ⎟
⎝D Dn2 … Dnn ⎠
n1
gdzie Dij oznaczają dopełnienia algebraiczne elementów aij macierzy A, nazywamy macierzą dopełnień algebraicznych
macierzy A.
44
TWIERDZENIE
Jeżeli macierz A = (aij ) stopnia n jest nieosobliwa (jest odwracalna), to macierz do niej odwrotna A−1 wyraża się wzorem
1
A−1 = detA
(AD )T .
PRZYKŁAD
Przykład 44:
⎛ (−1)1+1 ∣ −2
∣
1∣
∣
∣2
(−1)1+2 ∣
1∣
∣
∣2
(−1)1+3 ∣
−2 ∣ ⎞
∣
⎜ 0∣ ⎟
⎜ ⎟
∣ 0 −3 ∣ ∣0 −3 ∣ ∣0
⎜ −3 ∣ ⎟
A =⎜ ∣⎟
∣ −3 −1 ∣ ∣1 −1 ∣ ∣0
⎜ (−1) 0∣ ⎟
2+1
(−1)2+2 ∣ (−1)2+3 ∣
⎜
∣ ∣ ∣
⎟
D
,
⎜ ⎟
∣ 0 −3 ∣ ∣0 −3 ∣ ∣0
⎜ ∣ −3 −1 ∣ ∣1 −1 ∣ ∣1 −3 ∣ ⎟
⎝ (−1) ∣⎠
3+1 (−1)3+2 ∣ (−1)3+3 ∣
∣ ∣ ∣
∣ −2 1∣ ∣2 1∣ ∣2 −2 ∣
skąd, po wykonaniu rachunków, mamy:
⎛ 6 6 0⎞
AD = ⎜ −9 −3 0 ⎟.
⎝ −5 −3 4⎠
Aby wyliczyć macierz A−1 odwrotną do macierzy A musimy teraz transponować macierz dopełnień. Mamy:
⎛6 −9 −5 ⎞
(A ) = ⎜ 6
D T
−3 −3 ⎟ .
⎝0 0 4⎠
Na koniec (AD )T dzielimy przez wyznacznik (równy −12), otrzymując
⎛6 −9 −5 ⎞
A−1 = − 121 ⎜ 6 −3 −3 ⎟ .
⎝0 0 4⎠
Jeśli chcemy się upewnić, czy nie nie ma błędu w naszych stosunkowo żmudnych obliczeniach, możemy je sprawdzić,
korzystając z przynajmniej jednego warunku definicji macierzy odwrotnej. I tak:
⎛1 −3 −1 ⎞ ⎛6 −9 −5 ⎞ ⎛ 1 0 0⎞
A⋅A −1
= ⎜2 −2 1 ⎟ ⋅ (− 12 ) ⎜ 6
1
−3 −3 ⎟ = ⎜ 0 1 0⎟.
⎝0 0 −3 ⎠ ⎝0 0 4⎠ ⎝0 0 1⎠
Podobnie można sprawdzić, że również A−1 ⋅ A = I , a zatem nasze obliczenia są poprawne.
45
Rząd macierzy
DEFINICJA
Niech A będzie dowolną macierzą wymiaru m × n i niech k będzie liczbą naturalną mniejszą lub równą od mniejszej z liczb
m, n. Minorem stopnia k macierzy A nazywamy wyznacznik utworzony z elementów tej macierzy stojących na przecięciu
dowolnie wybranych k wierszy i k kolumn.
PRZYKŁAD
Przykład 45:
A=⎜
1⎟
⎜ ⎟.
2 3 4
⎜3 4 1 2⎟
⎝4 1 2 3⎠
Każdy z elementów macierzy A jest jej minorem stopnia 1.
Obliczymy przykładowy minor stopnia 2 macierzy A. Wybieramy zatem dwa dowolne wiersze i dwie dowolne kolumny,
niech będą to wiersze o numerach 1 i 3 oraz kolumny o numerach 2 i 4, a następnie obliczamy wyznacznik utworzony z
elementów stojących na przecięciach wybranych wierszy i kolumn. W naszym przypadku będzie to wyznacznik
∣2 4∣
∣ ∣ = 4 − 16 = −12.
∣4 2∣
Zauważmy, że chcąc obliczyć minor stopnia 4, do utworzenia go musimy wykorzystać wszystkie cztery wiersze i cztery
kolumny macierzy A. Wobec tego jedynym minorem stopnia 4 naszej macierzy jest jej wyznacznik
∣1 2 3 4∣
∣ ∣
2 3 4 1∣
detA = ∣∣ = −36.
∣3 4 1 2 ∣∣
∣4 1 2 3∣
Warto zauważyć, że dowolna macierz kwadratowa stopnia n ma dokładnie jeden minor stopnia n. Jest nim mianowicie jej
wyznacznik.
46
PRZYKŁAD
Przykład 46:
A=⎜
a22 ⎟
⎜ ⎟.
a21
⎜ a31 a32 ⎟
⎝a a ⎠
41 42
Każda z liczb det(aij ) jest minorem stopnia 1, zatem rozważana macierz A ma ich 8.
Minorami stopnia 2 są:
∣ a11 a12 ∣ ∣ a11 a12 ∣ ∣ a11 a12 ∣ ∣ a21 a22 ∣ ∣ a21 a22 ∣ ∣ a31 a32 ∣
∣ ∣, ∣ ∣, ∣ ∣, ∣ ∣, ∣ ∣, ∣ ∣.
∣ a21 a22 ∣ ∣ a31 a32 ∣ ∣ a41 a42 ∣ ∣ a31 a32 ∣ ∣ a41 a42 ∣ ∣ a41 a42 ∣
Ponieważ macierz A jest wymiaru 4 × 2 więc nie może mieć minorów stopnia większego od 2.
DEFINICJA
Rzędem dowolnej macierzy A nazywamy taką liczbę naturalną r, że z macierzy A można wybrać przynajmniej jeden
niezerowy minor stopnia r, natomiast wszystkie minory stopni większych od r, jeśli takie istnieją, są równe zero.
47
PRZYKŁAD
Przykład 47:
∣2 −1 5∣
∣2 4 6 ∣∣ = 0,
∣
∣4 3 11 ∣
wobec czego rz(A) < 3.
Szukamy następnie niezerowego minora stopnia 2. Takim minorem jest na przykład
∣2 −1 ∣
∣ ∣ = 10.
∣2 4∣
Rząd macierzy A jest wobec tego równy 2.
TWIERDZENIE
1. Jeżeli A jest macierzą kwadratową nieosobliwą (tj. detA ≠ 0), to rząd A jest równy jej stopniowi; w szczególności
rz(A−1 ) = rz(A);
2. Dla dowolnej macierzy A zachodzi rz(AT ) = rz(A).
DEFINICJA
Niech A będzie dowolną macierzą. Przekształceniami elementarnymi nazywamy następujące operacje na macierzy A:
TWIERDZENIE
Twierdzenie 25:
48
Wykonując przekształcenia elementarne macierzy będziemy używać pewnych specjalnych oznaczeń. Mianowicie zapis
wi → α ⋅ wi+1
będzie oznaczać, że po przekształceniu w miejsce wiersza wi wpiszemy wiersz wi+1 pomnożony przez α. Analogicznie, zapis
kj → α ⋅ kl + β ⋅ km
DEFINICJA
Macierzą schodkową (lub uogólnioną macierzą trójkątną ) nazywamy taką macierz, w której pierwsze niezerowe elementy w
kolejnych niezerowych wierszach znajdują się w kolumnach o rosnących numerach tj. jeżeli aij ≠ 0 i dla każdego k < j
aik = 0, to a(i+1)s = 0 dla s ≤ j.
PRZYKŁAD
Przykład 48:
TWIERDZENIE
Rząd macierzy schodkowej jest równy liczbie jej niezerowych wierszy (czyli liczbie schodków).
49
PRZYKŁAD
Przykład 49:
A=⎜
4⎟
⎜ ⎟.
3 1
⎜1 −2 3⎟
⎝2 5 1⎠
Przekształcamy macierz do postaci schodkowej:
⎛4 6 2 ⎞ ∣ w1 → w3 ⎛ 1 −2 3 ⎞ ∣∣ w1 → w1
⎜3 4 ⎟ ∣ w2 → w2 ⎜3 1 4 ⎟ ∣ w2 →
∣
⎜ ⎟→ →⎜ ⎟→
1 w2 − 3w1
⎜1 3 ⎟ ∣∣ w3 → w1 ⎜4 6 2 ⎟ ∣∣ w3 →
→
−2 w3 − 4w1
⎝ ⎠ ∣ ⎝ ⎠ ∣
2 5 1 w4 → w4 2 5 1 w4 → w4 − 2w1
⎛1 −2 3⎞ ∣ w1 → w1 ⎛ 1 −2 3⎞
⎜0 −5 ⎟ ∣ w2 → w2 ⎜0 −5 ⎟
∣
⎜ ⎟→ →⎜ ⎟.
7 7
⎜0 14 −10 ⎟ ∣∣ w3 → w3 − 2w2 ⎜0 0 0⎟
⎝ ⎠ ∣ ⎝ ⎠
0 9 −5 w4 → 7w4 − 9w2 0 0 10
Ponieważ zgodnie z twierdzeniem 25 zamiana wierszy nie wpływa na rząd macierzy, zatem otrzymaną macierz możemy
zapisać jako
⎛1 −2 3⎞
⎜0 −5 ⎟
⎜ ⎟,
7
⎜0 0 10 ⎟
⎝ ⎠
0 0 0
wobec czego rząd macierzy A jest równy 3.
DEFINICJA
Liczbę zespoloną λ nazywamy wartością własną macierzy kwadratowej A, jeżeli istnieje niezerowy wektor v taki, że
Av = λv. (9)
Każdy niezerowy wektor v spełniający równanie ( 9 ) nazywamy wektorem własnym macierzy A odpowiadającym wartości
własnej λ.
50
TWIERDZENIE
Twierdzenie 27:
(b) równanie (A − λI) ⋅ v = 0, w którym 0 oznacza wektor zerowy, posiada niezerowe rozwiązanie v
DEFINICJA
Warunek (c) twierdzenia 27 pozwala wnioskować, że pierwiastki wielomianu φA to wartości własne macierzy A. Każda macierz
kwadratowa wymiaru n × n posiada zatem n wartości własnych (liczonych z krotnościami). Oznaczając te wartości własne jako
λ1 , … , λn , wielomian charakterystyczny φA przyjmuje postać
51
PRZYKŁAD
∣1 − λ 2 0 ∣
∣ ∣
φA (λ) = det (A − λI) = ∣ 0 2−λ 0 ∣=
∣ ∣
∣ −2 −2 −1 − λ ∣
= −λ + 2λ + λ − 2.
3 2
B = ( 1 + 2i i )
−2 + i 2−i
mamy
∣ ∣
φB (λ) = det (B − λI) = ∣ 1 + 2i − λ i ∣=
∣ −2 + i 2−i−λ ∣
= λ − (3 + i) λ + 5 + 5i.
2
52
PRZYKŁAD
⎛ 2 2 0 ⎞⎛x⎞ ⎛0⎞
⎜
⎜ 0 3 0⎟⎟⎜⎜y ⎟⎟=⎜
⎜0⎟⎟.
⎝ −2 −2 0 ⎠ ⎝ z ⎠ ⎝ 0⎠
Równanie to równoważne jest układowi równań
⎧
⎪
⎪ 2x + 2y = 0
⎨ 3y = 0 ,
⎪
⎩
⎪
−2x − 2y = 0
którego rozwiązanie ma postać (x, y, z) = (0, 0, t), gdzie t ∈ R. Przyjmując za t dowolną niezerową wartość rzeczywistą
(wektor zerowy nie może być wektorem własnym), otrzymujemy wektor własny odpowiadający wartości własnej λ1 = −1,
np. vλ1 = (0, 0, 1) .
T
⎛ 0 2 0 ⎞⎛x⎞ ⎛0⎞
⎜ ⎜ ⎟
⎜ 0 1 0 ⎟
⎟⎜y ⎟ = ⎜
⎜0⎟⎟,
⎝ −2 −2 −2 ⎠ ⎝ z ⎠ ⎝ 0⎠
które równoważne jest układowi równań
⎧
⎪
⎪ 2y = 0
⎨ y=0.
⎪
⎩
⎪
−2x − 2y − 2z = 0
Jego rozwiązanie ma postać (x, y, z) = (t, 0, −t), gdzie t ∈ R. Poszukiwanym wektorem własnym może więc być wektor
vλ2 = (1, 0, −1)T .
Dla λ3 = 2 wektor własny vλ3 = (x, y, z) wyznaczymy z równania
T
⎛ −1 2 0 ⎞⎛x⎞ ⎛0⎞
⎜ ⎜ ⎟
⎜ 0 0 0 ⎟
⎟⎜y ⎟ = ⎜
⎜0⎟⎟,
⎝ −2 −2 −3 ⎠ ⎝ z ⎠ ⎝ 0⎠
Po prostych rachunkach otrzymujemy (x, y, z) = (2t, t, −2t), t ∈ R. Poszukiwany wektor własny odpowiadający wartości
własnej λ3 = 2 może więc być wybrany jako vλ3 = (2, 1, −2) .
T
Twierdzenie 28:
(a) wyznacznik macierzy jest równy iloczynowi jej wartości własnych, tj.:
det(A) = λ1 ⋅ … ⋅ λn ;
(b) ślad macierzy (tj. suma elementów stojących na głównej przekątnej macierzy) równy jest sumie jej wartości własnych, tj.:
(A) = λ1 + … + λn .
TWIERDZENIE
Twierdzenie 29:
Niech A będzie macierzą kwadratową oraz niech λ będzie wartością własną macierzy A, a v odpowiadającym tej wartości
własnej wektorem własnym. Wówczas:
am λm + am−1 λm−1 + … + a1 λ + a0
am Am + am−1 Am−1 + … + a1 A + a0 I,
dla dowolnych m ∈ N, am , … , a0 ∈ C;
(c) jeżeli macierz A jest odwracalna, to λ−1 jest wartością własną macierzy A−1 .
Ponadto, w każdym z powyższych przypadków, wektorem własnym odpowiadającym wymienionym wartościom własnym
jest również wektor v.
54
PRZYKŁAD
Przykład 52:
Dodatkowo, ponieważ
55
PRZYKŁAD
Przykład 53:
Dla macierzy
⎛ 2 3 0 ⎞
A=⎜
⎜ −1 2 1 ⎟
⎟
⎝ 2 3 −2 ⎠
o wartościach własnych λ1 , λ2 , λ3 obliczymy: a) λ1 ⋅ λ2 ⋅ λ3 ; b) λ21 + λ22 + λ23 .
Łatwo sprawdzić, że wielomian
jest wielomianem charakterystycznym macierzy A. Wyznaczenie jego pierwiastków (które są wartościami własnymi
macierzy A) nastręcza jednak sporo trudności, gdyż nie są one liczbami wymiernymi. Z tego powodu do rozwiązania zadania
wykorzystamy twierdzenie 28 oraz twierdzenie 29.
Na podstawie twierdzenia 28(a) mamy
∣ ∣
∣ 2 3 0 ∣
λ1 ⋅ λ2 ⋅ λ3 = det A = ∣ −1 2 1 ∣ = −14.
∣ ∣
∣ 2 3 −2 ∣
Z kolei, aby wyznaczyć sumę kwadratów wartości własnych wystarczy zauważyć, że liczby λ21 , λ22 , λ23 to wartości własne
macierzy A2 (zob. twierdzenie 29(a)); poszukiwana suma jest więc śladem macierzy A2 (zob. twierdzenie 28(b)).
W rozważanym przypadku
⎛ 1 12 3⎞
A2 = ⎜
⎜ −2 4 0⎟
⎟,
⎝ −3 6 7⎠
zatem ostatecznie
⎛ 1 12 3⎞
λ21 + λ22 + λ23 = (A2 ) = ⎜
⎜ −2 4 0⎟
⎟ = 1 + 4 + 7 = 12.
⎝ −3 6 7⎠
Wówczas
∣ ∣ 56
∣ ∣
∣ ∣
∣ ∣
∣a − λ a12 ⋯ ⋯ a1n ∣
∣ 11 ∣
∣ ∣
∣ 0 a22 − λ ⋱ ⋮ ∣
φA (λ) = det(A − λI) = ∣∣ ∣=
∣
⋮ ⋱ ⋱ ⋱ ⋮
∣ ∣
∣ ∣
∣ ⋮ ⋱ ⋱ ⋮ ∣
∣ 0 ⋯ ⋯ 0 ann − λ ∣
= (a11 − λ) ⋅ … ⋅ (ann − λ) .
Oznacza to, że pierwiastkami wielomianu charakterystycznego macierzy trójkątnej (to samo rozumowanie można powtórzyć dla
dowolnej macierzy trójkątnej dolnej) są elementy stojące na jej głównej przekątnej. Wynika stąd następujący wniosek.
WNIOSEK
A⋅v = λ⋅v
¯¯
A ⋅ v̄¯¯ = λ̄ ⋅ v̄¯¯
¯¯
To oznacza, że jeżeli liczba zespolona λ jest wartością własną macierzy rzeczywistej A, to liczba λ̄ również jest jej wartością
własną. Ponadto, jeżeli v jest wektorem własnym macierzy A odpowiadającym wartości własnej λ, to wektorem własnym
¯¯ ¯¯, tj. wektor którego współrzędne są sprzężeniami zespolonymi współrzędnych
odpowiadającym wartości własnej λ̄ jest wektor v̄
wektora v.
57
PRZYKŁAD
Przykład 54:
∣ ∣
∣ −λ 4 0 ∣
φA (λ) = ∣ 0 3−λ 1 ∣ = −λ + 3λ − 6λ + 4.
3 2
∣ ∣
∣ 1 −6 −λ ∣
Łatwo sprawdzić, że wartościami własnymi macierzy A są liczby
λ1 = 1, λ2 = 1 − i√3, λ3 = 1 + i√3,
DEFINICJA
Sprzężeniem hermitowskim macierzy A = [aij ] ∈ Cm×n nazywamy macierz A∗ = [a∗ij ] ∈ Cn×m , której elementy spełniają
warunek:
a∗ij = ¯a¯¯¯ji¯¯,
dla i = 1, … , n; j = 1, … , m .
58
PRZYKŁAD
⎛ 1 2+i⎞ ⎛ 1 3⎞
∗
2 1+i
⎜
⎜1 − i 0 2 ⎟
⎟ =⎜
⎜ 2 0 i⎟
⎟;
⎝ 3 −i 1 ⎠ ⎝2 − i 2 1⎠
(b) dla macierzy 2 × 3 :
∗ ⎛ 1 1+i⎞
i ) =⎜
( 1 ⎜1 − i 0 ⎟
⎟;
1+i
1−i 0 −3 ⎝ −i −3 ⎠
(c) dla macierzy 1 × 3:
⎛ 1 − 2i ⎞
⎜
⎜ 1+i ⎟
∗
( 1 + 2i 1−i 2 ) = ⎟.
⎝ 2 ⎠
PRZYKŁAD
Przykład 56:
w której vk ∈ C, dla k = 1, … , n, oznacza k-tą współrzędną wektora v. Wówczas v∗ ∈ C1×n przyjmuje postać
v∗ = ( ¯v¯¯¯¯ … ¯¯¯¯ ) .
¯v
1 n
Stąd
⎛ v1 ⎞ (10)
⎜ ⎟
… ¯v¯¯n¯¯ ) ⎜
⎜ ⋮ ⎟
n n
v v = ( ¯v¯¯¯¯
⎟ k=1 k k k=1 k
∗
= ∑ ¯v¯¯¯¯v = ∑ |v |2 ,
⎝v ⎠
1
n
2 2
gdzie |⋅| oznacza moduł liczby zespolonej. Liczba v∗ v jest zatem sumą nieujemnych liczb |v1 | , … , |vn | . Wynika stąd
zależność
v∗ v = 0 ⇔ v = 0, (11)
59
TWIERDZENIE
(A + B)∗ = A∗ + B∗ ; (12)
(α ⋅ A)∗ = ¯¯
¯ ⋅ A∗ ;
α (13)
(A ⋅ B)∗ = B∗ ⋅ A∗ . (14)
DEFINICJA
A∗ = A.
AT = A,
PRZYKŁAD
Łatwo sprawdzić, że podane macierze są hermitowskie; dodatkowo, macierz B, jako macierz rzeczywista, jest macierzą
symetryczną:
⎛ 2 3+i 5+i⎞ ⎛1 3 4 ⎞
a) A = ⎜
⎜3 − i 0 2+i⎟
⎟, b) B = ⎜
⎜3 2 −1 ⎟
⎟.
⎝5 − i 2−i 2 ⎠ ⎝4 −1 1 ⎠
Niech A ∈ Cn×n będzie macierzą hermitowską. Przypuśćmy, że λ jest wartością własną macierzy A, zaś v ≠ 0 odpowiadającym
tej wartości własnej wektorem własnym, tj. Av = λv. Wówczas, na podstawie definicji macierzy hermitowskiej oraz twierdzenia
Własności sprzężenia hermitowskiego macierzy, otrzymujemy kolejno
0 = v∗ (A − A∗ )v = v∗ Av − v∗ A∗ v = v∗ (Av) − (Av)∗ v =
= v∗ (λv) − (λv)∗ v = λv∗ v − λ̄¯¯v∗ v = (λ − λ̄¯¯)v∗ v.
¯¯
Na podstawie warunku ( 11 ) wnioskujemy, że v∗ v ≠ 0 (gdyż v ≠ 0). Stąd oraz z uzyskanej równości ( λ − λ̄)v∗ v = 0 wynika, że
¯¯
λ = λ̄. To oznacza, że wartość własna λ jest liczbą rzeczywistą.
60
WNIOSEK
PRZYKŁAD
Przykład 58:
A=( 1 1− i).
1+i 2
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Ponieważ a11 = ¯a
¯¯¯¯¯¯ = 1, a = ¯a
11 22
¯¯¯¯¯¯ = 2 oraz a = 1 + i = 1 − i = ¯a
22 21
¯¯¯¯¯¯, zatem macierz A jest macierzą hermitowską. Jej
12
wielomian charakterystyczny to
∣ 1 − i ∣∣ = λ2 − 3λ;
φA (λ) = ∣ 1 − λ
∣1+i 2−λ∣
macierz A ma więc dwie rzeczywiste wartości własne: λ1 = 0, λ2 = 3.
DEFINICJA
⎨
⎪
⎪
⎪
⎩
⎪
⋮
am1 x1 + am2 x2 + ⋯ + amn xn = bm
nazywamy układem m równań liniowych o n niewiadomych x1 , … , xn . Liczby rzeczywiste (lub zespolone) aij oraz bi
nazywamy współczynnikami układu.
61
DEFINICJA
Układ równań, który nie jest układem jednorodnym nazywamy układem niejednorodnym.
nazywaną macierzą współczynników układu równań ( 15 ), oraz dwie macierze kolumnowe (które, dla ułatwienia, nazywać
będziemy wektorami):
⎛ x1 ⎞ ⎛ b1 ⎞
⎜ x2 ⎟ ⎜ b2 ⎟
x=⎜
⎜ ⎟,
⎟ b=⎜
⎜ ⎟;
⎟
⎜ ⋮ ⎟ ⎜ ⋮ ⎟
⎝x ⎠ ⎝b ⎠
n m
Ax = b. (16)
Twierdzenie Cramera
W przypadku, gdy liczba równań układu ( 15 ) jest równa liczbie niewiadomych, macierz układu jest macierzą kwadratową. Jeżeli
dodatkowo jest to macierz nieosobliwa (czyli kwadratowa o wyznaczniku różnym od zera), wówczas układ równań ( 15 )
nazywamy układem Cramera. Rozwiązanie równania macierzowego ( 16 ) - a więc i układu ( 15 ) - można wówczas wyznaczyć
wykorzystując odwrotność macierzy układu.
TWIERDZENIE
Jeżeli macierz A jest kwadratowa i nieosobliwa, to równanie Ax = b posiada dokładnie jedno rozwiązanie; rozwiązaniem
tym jest x = A−1 b.
62
UWAGA
Uwaga 1:
Rozwiązanie zerowe (x1 , … , xn ) = (0, … , 0) jest rozwiązaniem każdego układu jednorodnego. Jeżeli jednorodny układ
równań liniowych jest układem Cramera, to rozwiązanie zerowe (0, … , 0) jest jego jedynym rozwiązaniem.
PRZYKŁAD
⎛x⎞ ⎛0 1 1⎞⎛1⎞ ⎛ 3 ⎞
2
⎜ y ⎟ = 13 ⎜ 6 −3 0 ⎟ ⎜ 0 ⎟ = ⎜ ⎜2⎟⎟.
⎝z⎠ ⎝ 3 −2 1 ⎠ ⎝ 2 ⎠ ⎝ 5 ⎠
3
Oznacza to, że rozwiązaniem układu równań jest x = 23 , y = 2, z = 53 .
Metoda rozwiązywania układu równań liniowych oparta na twierdzeniu Rozwiązanie układu Cramera i zilustrowana w przykładzie
Rozwiązywanie układu równań liniowych metodą macierzy odwrotnej wymaga znajomości (lub wyznaczenia) macierzy odwrotnej
układu. To praktycznie dyskwalifikuje tę metodę, gdyż w przypadku ogólnym nie istnieje algorytm dobrze radzący sobie z
zadaniem odwracania macierzy. Stąd potrzeba metody rozwiązywania układów równań liniowych nie wymagającej znajomości
macierzy odwrotnej. Jedna z takich metod oparta jest na tzw. wzorach Cramera.
TWIERDZENIE
Jeżeli macierz A układu równań ( 15 ) jest kwadratowa i nieosobliwa, to jedyne rozwiązanie (x1 , … , xn ) tego układu
wyraża się wzorem:
det Ai
xi = det A
(i = 1, … , n) , (17)
w którym macierz Ai oznacza macierz powstałą z macierzy A przez zastąpienie jej i-tej kolumny wektorem b.
63
PRZYKŁAD
Dla układu równań rozważanego w przykładzie Rozwiązywanie układu równań liniowych metodą macierzy odwrotnej mamy
⎛1 1 −1 ⎞ ⎛1 1 −1 ⎞ ⎛1 1 1⎞
A1 = ⎜ 0 1 −2 ⎟ , A2 = ⎜ 2 0 −2 ⎟ , A3 = ⎜ 2 1 0⎟
⎝2 −1 2 ⎠ ⎝1 2 2 ⎠ ⎝1 −1 2⎠
Na podstawie wzorów Cramera otrzymujemy:
∣1 1 −1 ∣ ∣1 1 −1 ∣ ∣1 1 1∣
∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣
∣0 1 −2 ∣ ∣2 0 −2 ∣ ∣2 1 0∣
∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣
∣2 −1 2 ∣ ∣1 2 2 ∣ ∣1 −1 2∣
x= −3
= 23 , y= −3
= 2, z= −3
= 53 .
Przedstawiona w przykładzie Wzory Cramera metoda rozwiązywania układu równań liniowych oparta na wzorach Cramera nie
wykorzystuje macierzy odwrotnej układu. W przypadku układów n równań liniowych o n niewiadomych wymaga ona obliczenia
n + 1 wyznaczników macierzy stopnia n. Wybranie niewłaściwej metody obliczania tych wyznaczników (np. w oparciu o
rozwinięcie Laplace'a) spowoduje, że ze względu na olbrzymią liczbę operacji niezbędnych do przeprowadzenia w celu uzyskania
wyniku, i ta metoda okaże się być bezużyteczna.
Twierdzenie Kroneckera-Capelliego
Rozważmy układ równań liniowych postaci ( 15 ). Niech U będzie macierzą o wymiarze m × (n + 1) powstałą z macierzy A
wymiaru m × n układu ( 15 ) przez dołączenie do macierzy A dodatkowej kolumny - wektora prawej strony b, tj.
TWIERDZENIE
Układ równań ( 15 ) posiada rozwiązanie wtedy i tylko wtedy, gdy rzędy macierzy A oraz U są równe, tj. rz A = rz U .
Ponadto:
Z twierdzenia Kroneckera-Capelliego wynika, że dla każdego układu równań liniowych zachodzi jedna z trzech możliwości:
64
PRZYKŁAD
65
PRZYKŁAD
∣ 1 −1 1 ∣ (18)
∣ −2 −1 −1 ∣∣ = 5,
∣
∣ 2 −1 0 ∣
zatem rz A = rz U = 3. Z twierdzenia Kroneckera-Capelliego wynika więc, że rozważany układ równań jest układem
oznaczonym. Aby znaleźć jego rozwiązanie wystarczy rozwiązać równoważny wyjściowemu układ Cramera, powstały z
wyjściowego układu przez odrzucenie czwartego równania (równanie to odpowiada temu wierszowi macierzy A, który nie
występuje w nieosobliwej podmacierzy ( 18 ) decydującej o równości rzędów macierzy A oraz U ):
⎧
⎪x− y+ z = 1
⎨ −2x − y − z = 1
⎩
.
⎪
2x − y = 2
Na podstawie wzorów Cramera otrzymujemy
∣1 −1 1 ∣ ∣ 1 1 1 ∣ ∣ 1 −1 1∣
∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣
∣1 −1 −1 ∣ ∣ −2 1 −1 ∣ ∣ −2 −1 1∣
∣ ∣ ∣ ∣ ∣ ∣
∣2 −1 0 ∣ ∣ 2 2 0 ∣ ∣ 2 −1 2∣
x= 5
= 25 , y= 5
= − 65 , z= 5
= − 35 .
66
PRZYKŁAD
Druga i czwarta kolumna macierzy U są identyczne, zatem rz A = rz U . Z postaci macierzy A wynika z kolei, że rz A ≤ 2
(pierwsza i trzecia kolumna macierzy A są identyczne, więc det(A) = 0). Ponieważ jednak macierz A zawiera nieosobliwą
podmacierz wymiaru 2 × 2:
∣1 1 ∣
∣ ∣ = −3 ≠ 0,
∣ 2 −1 ∣
zatem rz A = rz U = 2. Z twierdzenia Kroneckera-Capelliego wynika więc, że rozważany układ równań posiada
nieskończenie wiele rozwiązań zależnych od n − rz A = 3 − 2 = 1 parametru. Wyznaczymy te rozwiązania. Skoro
rz A = 2 to, na podstawie definicji rzędu macierzy, macierz A zawiera nieosobliwą podmacierz wymiaru 2 × 2;
odnajdujemy tę macierz w rozwiązywanym układzie równań. Równania, których współczynniki nie wchodzą w skład tej
macierzy odrzucamy, z kolei niewiadome, których wybrana podmacierz nie obejmuje, przerzucamy na drugą stronę
równania i traktujemy jako parametry. Układ równań, jaki w ten sposób otrzymujemy, jest układem Cramera (sposób wyboru
macierzy tego układu gwarantuje, że jej wyznacznik jest różny od zera) - do jego rozwiązania stosujemy wzory ( 17 ). W
naszym przypadku, jako nieosobliwą podmacierz wymiaru 2 × 2 zawartą w macierzy A możemy wybrać macierz
1 1
( ).
2 −1
Oznacza to, że układy równań
⎧x+ y+ z = 1
⎪
⎨ 2x − y + 2z = −1
x+y+z = 1
oraz {
⎩
⎪ 2x − y + 2z = −1
x − 2y + z = −2
są równoważne. Traktując niewiadomą z jako parametr, otrzymujemy do rozwiązania układ Cramera
x+y = 1−z
{ .
2x − y = −1 − 2z
Zastosowanie do tego ostatniego układu wzorów ( 17 ) prowadzi do rozwiązania:
∣ 1−z 1 ∣ ∣1 1−z ∣
∣ ∣ ∣ ∣
∣ −1−2z −1 ∣ ∣2 −1−2z ∣
x= −3
= −z, y= −3
= 1, z ∈ R,
które można również zapisać jako
⎧ x = −t
⎪
⎨ y = 1 , gdzie t ∈ R.
⎩
⎪
z=t
dodajemy do wybranego wiersza sumy pozostałych wierszy pomnożonych przez odpowiednio dobrane stałe;
zamieniamy kolejność wierszy.
Operacje te nie wpływają na rozwiązania układu, nie zmieniają też rzędu macierzy. Do uzyskanej po zastosowaniu tych operacji
macierzy stosujemy twierdzenie Kroneckera-Capelliego.
Warto przypomnieć w tym miejscu, że pierwsza z wymienionych powyżej operacji nie zmienia wartości wyznacznika macierzy,
67
druga może zmienić jedynie jego znak. W efekcie, metoda eliminacji Gaussa może być z powodzeniem stosowana zarówno do
obliczania rzędu i wyznacznika macierzy, jak i do wyznaczania macierzy odwrotnej.
PRZYKŁAD
⎧
⎪
⎪
2x + y + z + w = 0
⎪ −x − 2y − z + w = 1
(19)
⎨
⎪
⎩
⎪
x + y − 2z − 3w = 2
4x − 2y + 4w = 2
⎛ 2 1 1 1 0 ⎞
⎜ ⎟
U=⎜ ⎟.
−1 −2 −1 1 1
⎜ ⎟
⎜ 1 1 −2 −3 2 ⎟
⎝ 4 −2 0 4 2 ⎠
W pierwszym kroku metody eliminacji Gaussa wykorzystujemy pierwszy wiersz, nazywany wierszem głównym dla
pierwszego kroku. Liczbę 2, pierwszy niezerowy element wiersza głównego, nazywamy elementem głównym dla
pierwszego kroku. Celem naszym jest wyzerowanie wszystkich elementów stojących pod liczbą 2(tj. pod elementem
głównym dla pierwszego kroku) i utworzenie w ten sposób pierwszego schodka macierzy. Aby to osiągnąć, postępujemy w
sposób następujący: do drugiego wiersza dodajemy pierwszy pomnożony przez ( 12 do trzeciego pomnożony przez (− 12 do
czwartego pomnożony przez −2. Otrzymujemy
⎛ 2 1 1 1 0 ⎞ ∣ w1 → w1
⎜ ⎟
∣
⎜ ⎟
−1 −2 −1 1 1 w2 → w2 + 12 w1
⎜ ⎟ → ∣∣ →
⎜ 1 1 −2 −3 2 ⎟ w → w3 − 12 w1
⎝ ⎠
∣ 3
4 −2 0 4 2 ∣ w4 → w4 − 2w1
⎛ 2 1 1 1 0 ⎞
⎜ 1 ⎟
→⎜ ⎟
0 − 32 − 12 3
⎜ ⎟.
⎜ 2 ⎟
2
⎜ ⎟
1
0 − 52 − 72
⎝ 2 ⎠
2
0 −4 −2 2
W kolejnym kroku, wierszem głównym jest wiersz drugi nazywany wierszem głównym dla drugiego kroku; elementem
głównym dla drugiego kroku jest − 32 . Celem naszym jest wyzerowanie wszystkich współczynników stojących pod liczbą
− 32 (tj. pod elementem głównym dla drugiego kroku) i utworzenie w ten sposób drugiego schodka. Postępujemy
analogicznie jak w kroku pierwszym: do wiersza trzeciego dodajemy wiersz drugi pomnożony przez 13 do wiersza czwartego
pomnożony przez − 83 . Otrzymujemy:
⎛ ⎞
68
⎜ ⎟
⎜ ⎟
⎜ ⎟
⎛ 2 1 1 1 0 ⎞ ∣ w1 → w1
⎜ 1 ⎟
∣
⎜ − 32 − 12 ⎟ → w2
3
0
⎜ ⎟
w2
→∣
⎜ 2 ⎟
2
→
⎜ ⎟
0 1
− 52 − 72 ∣ w3 → w3 + 13 w2
⎝ 2 ⎠
2 ∣
0 −4 −2 2 ∣ w4 → w4 − 83 w2
⎛ 2 1 1 1 0 ⎞
⎜ ⎟
→⎜ ⎟.
0 − 32 − 12 3
1
⎜ ⎟
⎜
2
⎟
⎜ ⎟
0 0 − 83 −3 7
3
⎝ 0 0 − 23 −2 − 23 ⎠
W ostatnim, trzecim kroku wierszem głównym jest wiersz trzeci - wiersz główny dla kroku trzeciego; elementem głównym
jest − 83 . Mnożąc trzeci wiersz przez − 14 i dodając do wiersza czwartego otrzymujemy:
⎛ 2 1 1 1 0 ⎞ ∣ w1 → w1
(20)
⎜ ⎟
⎜ ⎟
0 − 32 − 12 3
1 ∣
⎜ ⎟
w2 → w2
→ ∣∣
⎜
2
⎟
→
⎜ ⎟
0 0 − 83 −3 7 w3 → w3
3 ∣
⎝ 0 0 − 23 −2 − 23 ⎠ ∣ w4 → w4 − 14 w3
⎛ 2 1 1 1 0 ⎞
⎜ ⎟
→⎜ ⎟.
0 − 32 − 12 3
1
⎜ ⎟
⎜
2
⎟
⎜ − 83 ⎟
7
0 0 −3 3
⎝ 0 0 0 − 54 − 54 ⎠
Uzyskana w ten sposób macierz schodkowa jest macierzą uzupełnioną układu równań posiadającego te same rozwiązania,
co wyjściowy układ:
⎧
⎪
⎪
2x + y + z + w = 0
⎪
⎪
⎪ − 32 y − 12 z + 32 w = 1
⎨ .
⎪
⎪
⎪
− 83 z − 3w = 73
⎪
⎩
⎪
− 54 w = − 54
Z postaci macierzy widać również, że układ ten posiada dokładnie jedno rozwiązanie (macierz układu, jako macierz trójkątna
górna o niezerowych elementach na głównej przekątnej, jest macierzą nieosobliwą) . Wyznaczymy je rozwiązując otrzymany
układ równań w kolejności od ostatniego równania do pierwszego. Uzyskujemy kolejno: w = 1, z = −2, y = 1, x = 0.
Warto zanotować, że operacje jakie wykonywaliśmy na macierzy wyjściowego układu równań ( 19 ), aby sprowadzić ją do
postaci trójkątnej ( 20 ) nie zmieniły jej wyznacznika. Ponieważ wyznacznik macierzy trójkątnej równy jest iloczynowi
wyrazów z głównej przekątnej, mamy
∣ 2 1 1 1 ∣ ∣∣ 2 1 1 1 ∣
∣ ∣ 3 ∣
1 ∣ ∣0 − 32 − 12 2 ∣
∣ −1 −2 −1
=∣ ∣ = 2 ⋅ (− 32 ) ⋅ (− 83 ) ⋅ (− 54 ) = −10.
∣ 1 1 −2 −3 ∣∣ ∣ 0 0 − 83 −3 ∣
∣
∣ 4 −2 0 4 ∣ ∣∣ 0 0 0
∣
− 54 ∣
69
PRZYKŁAD
⎛ 2 3 −4 6 ⎞ (22)
U=⎜
⎜ −4 0 2 0 ⎟
⎟
⎝ 0 2 −2 4 ⎠
W pierwszym kroku metody eliminacji Gaussa do wiersza drugiego dodajemy wiersz pierwszy pomnożony przez 2; wiersz
trzeci natomiast przepisujemy bez zmian:
⎛ 2 3 −4 6 ⎞ ∣ w1 → w1 ⎛ 2 3 −4 6 ⎞ (23)
⎜
⎜ −4 0 2 0 ⎟ → ∣ w → w + 2w → ⎜ 0
⎟ ∣ 2 ⎜ 6 −6 12 ⎟
⎟
⎝ 0 ⎠ ∣ w3 → w3 ⎝ 0 ⎠
2 1
2 −2 4 2 −2 4
⎛ 2 3 −4 6 ⎞ ∣∣ w1 → w1 ⎛ 2 3 −4 6 ⎞
⎜
⎜ 0 6 −6 12 ⎟
⎟ → ∣ w → w → ⎜
⎜ 0 6 −6 12 ⎟
⎟.
⎝ 0 ⎠ ∣∣ w3 → w3 − 1 w2 ⎝ 0 ⎠
2 2
2 −2 4 3
0 0 0
⎛ 2 3 −4 6 ⎞ ⎛ 2 3 −4 6 ⎞ (24)
rz(A) = rz(U) = rz⎜ ⎟ ⎜ ⎟
2 3
⎜ −4 0 2 0 ⎟ = rz ⎜ 0 6 −6 12 ⎟ = rz( 0 ) = 2.
⎝ 0 ⎠ ⎝ 0 ⎠
6
2 −2 4 0 0 0
Na podstawie twierdzenia Kroneckera-Capelliego, rozważany układ równań posiada nieskończenie wiele rozwiązań
zależnych od n − r = 3 − rz(A) = 3 − 2 = 1 parametru. Jest on równoważny układowi
2x + 3y − 4z = 6
{
(25)
,
6y − 6z = 12
którego rozwiązania, równe rozwiązaniom wyjściowego układu, mają postać x = t, y = 2 + 2t, z = 2t, gdzie t ∈ R jest
dowolnym parametrem.
70
PRZYKŁAD
⎛ 5 −2 −1 1 ⎞ (27)
U=⎜
⎜ −2 2 −2 2 ⎟
⎟.
⎝ −1 −2 5 1 ⎠
W pierwszym kroku metody eliminacji Gaussa do wiersza drugiego dodajemy wiersz pierwszy pomnożony przez 25 ; do
wiersza trzeciego pomnożony przez 15 :
⎛ 5 −2 −1 1 ⎞ ∣∣ w1 → w1 ⎛ 5 −2 −1 1 ⎞
⎜ ⎟ ⎜ 0 ⎟
⎜ −2 ⎟→∣ 2 5 1 →⎜
⎜ ⎟
⎟
2 6
2 −2 2 w → w + w − 125 12
.
⎝ −1 ⎠ ∣ w3 → w3 + w1
2 5 5
⎝ 0 ⎠
∣
−2 5 1 1
− 125 24 6
5 5 5
⎛ 5 −2 −1 1 ⎞ ∣w → w ⎛ 5 −2 −1 1 ⎞
⎜ ⎟ ⎜ 0 ⎟.
1 1
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
∣
⎜ ⎟ ∣ w2 → w2
6
0 − 125 12
→ → 6
− 125 12
⎝ 0 6 ⎠
5 5
⎝ 0 ⎠ ∣ w3 → w3 + 2w2
5 5
− 125 24
5
6
5
0 0
⎛ 5 −2 −1 ⎞ ⎛5 −2 −1 ⎞ (28)
)=2
5 −2
rz(A) = rz⎜ −2 2 −2 ⎟ = rz⎜ 0 6
− 125 ⎟ = rz(
⎝ −1 5 ⎠ ⎝0 0 ⎠
5 6
0
−2 0 5
oraz
⎛ 5 −2 −1 1 ⎞ ⎛ 5 −2 −1 1 ⎞ ⎛ 5 −2 1 ⎞ (29)
rz(U) = rz⎜
⎜ −2 ⎟=⎜
⎟ ⎜ 0
⎟=⎜ 0
⎟ ⎜
⎟ = 3.
⎟
6
2 −2 2 − 125 12 6 12
⎝ −1 ⎠ ⎝ 0 6 ⎠ ⎝ 0 6 ⎠
5 5 5 5
−2 5 1 0 0 0
Na podstawie twierdzenia Kroneckera-Capelliego stwierdzamy, że rozważany układ równań nie posiada rozwiązań. Warto
zauważyć, że sprzeczność tego układu można odczytać nie tylko z przeprowadzonego rachunku rzędów, lecz również z
postaci macierzy schodkowej - wiersz trzeci tej macierzy odpowiada równaniu sprzecznemu 0x + 0y + 0z = 6.
Dzięki tej prostej obserwacji równanie A ⋅ X = I , którego jedynym rozwiązaniem jest X = A−1 , możemy zapisać w postaci n
układów równań liniowych:
A⋅ 1 = (1, 0, 0, … , 0 T , 71
A ⋅ X1 = (1, 0, 0, … , 0)T , (31)
A ⋅ X2 = (0, 1, 0, … , 0)T ,
⋮
A ⋅ Xn = (0, 0, … , 0, 1)T ,
których rozwiązaniami są kolejne kolumny macierzy A−1 . Do rozwiązania każdego z tych układów równań możemy zastosować
algorytm eliminacji Gaussa.
Zaproponowaną metodę wyznaczania macierzy odwrotnej, która w literaturze funkcjonuje również jako metoda Gaussa-Jordana,
przedstawimy na prostym przykładzie.
PRZYKŁAD
Rozważmy macierz
⎛ 1 1 0 ⎞ (32)
A = ⎜ −2 1 2 ⎟.
⎝ 1 2 −1 ⎠
Jak łatwo sprawdzić det(A) = −5 ≠ 0, zatem macierz A posiada macierz odwrotną. Wyznaczymy ją wykorzystując
metodę eliminacji Gaussa. Operacje wykonywane na macierzy A przeprowadzamy jednocześnie na macierzy jednostkowej,
którą dla wygody zapiszemy z prawej strony. Zabieg ten umożliwi rozwiązanie za jednym razem trzech układów równań
⎛ 1 1 0 1 0 0 ⎞ (34)
⎜
⎜ −2 1 2 0 1 0 ⎟
⎟.
⎝ 1 2 −1 0 0 1 ⎠
Dodając do wiersza drugiego wiersz pierwszy pomnożony przez 2; do trzeciego pomnożony przez −1 otrzymujemy
⎛ 1 1 0 1 0 0 ⎞ (35)
⎜
⎜ 0 3 2 2 1 0 ⎟
⎟.
⎝ 0 1 −1 −1 0 1 ⎠
⎛ 1 1 0 1 0 0 ⎞
⎜ 0 ⎟.
⎜ 3 2 2 1 0 ⎟
⎝ 0 0 − 53 − 53 − 13 1 ⎠
Ponieważ wykonane operacje nie zmieniły wyznacznika macierzy, zatem widzimy, że faktycznie det A = −5. Uzyskana
macierz jest już macierzą trójkątną, możemy więc przejść do kroku drugiego. Polega on na sprowadzeniu macierzy
trójkątnej do postaci diagonalnej. Aby to osiągnąć stosujemy metodę eliminacji idąc w kolejności odwrotnej - od wiersza
trzeciego do pierwszego. Dodając do wiersza drugiego trzeci pomnożony przez 65 , otrzymujemy
⎛ 1 1 0 1 0 0 ⎞
⎜
⎜
6 ⎟
⎜ 5 ⎟
⎟
3
0 3 0 0 5 .
⎝ 0 0 − 53 − 53 − 13 1 ⎠
⎛ ⎞
72
⎜ ⎟.
⎜
⎜ ⎟
⎟
⎛ 1 0 0 1 − 15 − 25 ⎞
⎜ 0 ⎟.
⎜
⎜ ⎟
⎟
3 6
3 0 0 5 5
⎝ 0 0 − 53 − 53 − 13 1 ⎠
Ostatnim etapem jest przekształcenie uzyskanej macierzy diagonalnej do macierzy jednostkowej. W tym celu wystarczy
wiersz drugi pomnożyć przez 13 , trzeci przez − 35 otrzymując:
⎛ 1 0 0 1 − 15 − 25 ⎞
⎜ 0 ⎟.
⎜
⎜ ⎟
⎟
1 2
1 0 0 5 5
⎝ 0 0 1 1 1
5
−5 ⎠
3
W wyniku zastosowanych operacji uzyskaliśmy układ równań o macierzy jednostkowej. Kolejne kolumny macierzy stojącej z
prawej strony tej macierzy są więc poszukiwanymi rozwiązaniami X1 , X2 , X3 tworzącymi macierz A−1 :
⎛5 −1 −2 ⎞
A−1 = 15 ⎜ 0 1 2 ⎟.
⎝5 1 −3 ⎠
−→
−
AB = (xB − xA , yB − yA , zB − zA ),
−→
−
BA = (xA − xB , yA − yB , zA − zB ),
−→
− −→
−
tj. wektor o początku w punkcie B i końcu w punkcie A. Wektor BA nazywamy wektorem przeciwnym do wektora AB
(zob. Rys. 25 ). Zgodnie z definicją wprowadzonych poniżej działań na wektorach, suma dowolnego wektora oraz wektora do
niego przeciwnego daje wektor zerowy 0⃗ = (0, 0, 0), tj.
−→
− −→
−
AB + BA = 0⃗.
−→
− −→
−
Z tego powodu wektor przeciwny do wektora AB będziemy również oznaczać jako −AB, tj.
−→
− −→
−
BA = −AB.
Działania na wektorach
73
DEFINICJA
Niech v⃗ = (vx , vy , vz ) ∈ R3 oraz w⃗ = (wx , wy , wz ) ∈ R3 będą dwoma wektorami oraz niech α ∈ R. Możemy wówczas
zdefiniować wektor
v⃗ + w⃗ = (vx + wx , vy + wy , vz + wz )
TWIERDZENIE
Niech u⃗ , v⃗, w⃗ ∈ R3 będą dowolnymi wektorami. Działanie dodawania wektorów ma następujące własności:
TWIERDZENIE
74
Długość wektora
DEFINICJA
Z dowolnym wektorem v⃗ = (vx , vy , vz ) ∈ R3 możemy stowarzyszyć liczbę nieujemną ∥v⃗∥ określoną wzorem
−−−−−−−−−−
∥v⃗∥ = √v2x + v2y + v2z ;
liczbę tę nazywamy długością wektora v⃗.
TWIERDZENIE
∥v⃗∥ = 0 ⇔ v⃗ = 0⃗;
∥α ⋅ v⃗∥ = |α| ⋅ ∥v⃗∥;
∥v⃗ + w⃗ ∥ ⩽ ∥v⃗∥ + ∥w⃗ ∥.
Warunek trzeci twierdzenia Własności długości wektora nazywany jest warunkiem trójkąta. Nazwę tę można uzasadnić w
następujący sposób: długość każdego boku trójkąta nie przekracza sumy długości pozostałych jego boków (zob. Rys. 27 ), tzn.
jeżeli wektory u⃗ , v⃗, w⃗ tworzą trójkąt, to:
75
Rysunek 28: Warunek trójkąta
DEFINICJA
Iloczynem skalarnym wektorów u⃗ = (ux , uy , uz ) oraz v⃗ = (vx , vy , vz ) nazywamy liczbę (skalar) u⃗ ∘ v⃗ określoną wzorem
u⃗ ∘ v⃗ := ux vx + uy vy + uz vz . (36)
PRZYKŁAD
u⃗ ∘ u⃗ = 1 ⋅ 1 + 2 ⋅ 2 + (−1) ⋅ (−1) = 6,
v⃗ ∘ v⃗ = 0 ⋅ 0 + 3 ⋅ 3 + 1 ⋅ 1 = 10,
u⃗ ∘ v⃗ = 1 ⋅ 0 + 2 ⋅ 3 + (−1) ⋅ 1 = 5.
76
TWIERDZENIE
dla v⃗ ∈ R3 : v⃗ ∘ v⃗ ⩾ 0 oraz
v⃗ ∘ v⃗ = 0 ⇔ v⃗ = 0⃗;
dla v⃗, w⃗ ∈ R3 :
v⃗ ∘ w⃗ = w⃗ ∘ v⃗;
−→ −→
dla v⃗, w1 , w2 ∈ R3 :
−→ −→ −→ −→
v⃗ ∘ (w1 + w2 ) = (v⃗ ∘ w1 ) + (v⃗ ∘ w2 ) ;
dla α ∈ R, v⃗, w⃗ ∈ R3 :
α ⋅ (v⃗ ∘ w⃗ ) = (α ⋅ v⃗) ∘ w⃗ = v⃗ ∘ (α ⋅ w⃗ ) ;
dla v⃗ ∈ R3 :
2
v⃗ ∘ v⃗ = ∥v⃗∥ .
DEFINICJA
Rozważmy dwie półproste o wspólnym początku O zawarte w pewnej płaszczyźnie. Półproste te dzielą płaszczyznę na dwa
wzajemnie dopełniające się obszary, obie półproste są ich wspólnym brzegiem (zob. Rys. 29 ). Każdy z tych obszarów (wraz z
półprostymi) nazywamy kątem, półproste nazywamy ramionami kąta, ich wspólny początek O nazywamy wierzchołkiem
kąta.
77
DEFINICJA
Po ustaleniu kolejności półprostych tworzących kąt otrzymamy kąt skierowany - pierwszą z tych półprostych nazwiemy
ramieniem początkowym, drugą ramieniem końcowym kąta skierowanego.
Miara kąta skierowanego może być zarówno dodatnia jaki i ujemna (pomijamy tu sytuację w której ramię początkowe pokrywa się
z ramieniem końcowym tworząc kąt o mierze zero). Jest ona ujemna, gdy kierunek obrotu ramienia początkowego w kierunku
ramienia końcowego jest zgodny z kierunkiem ruchu wskazówek zegara (zob. Rys. 30a), w przeciwnym przypadku przyjmuje ona
wartości dodatnie (zob. Rys. 30b).
TWIERDZENIE
Twierdzenie 38:
78
Łącząc ze sobą wzory ( 36 ) oraz ( 37 ) otrzymujemy przepis na miarę kąta między dwoma niezerowymi wektorami.
TWIERDZENIE
Miara kąta ∡(v⃗, w⃗ ) ∈ [0, π] jaki tworzą dwa niezerowe wektory v⃗ = (vx , vy , vz ) oraz w⃗ = (wx , wy , wz ) wyraża się wzorem
v x wx + v y wy + v z wz
∡(v⃗, w⃗ ) = arccos . (38)
√v2x+v2y +v2z ⋅√w2x +w2y +w2z
PRZYKŁAD
Rozważmy dwa wektory: u = (1, 0, 1), v = (1, √2, 1). Ponieważ ∥u⃗ ∥ = √2 oraz ∥v⃗∥ = 2, zatem, na podstawie wzoru ( 37
),
√2
cos ∡(u⃗ , v⃗) = u⃗ ∘v⃗
= 2
= 2
.
∥u⃗ ∥∥v⃗ ∥ 2√ 2
Oznacza to, że
√2
∡(u⃗ , v⃗) = arccos 2
= π4 .
Ortogonalność
DEFINICJA
PRZYKŁAD
v⃗ ∘ w⃗ = 1 ⋅ 2 + (−1) ⋅ 0 + 2 ⋅ (−1) = 0,
79
UWAGA
Uwaga 2:
Wektor zerowy jest jedynym wektorem, który jest ortogonalny do wszystkich wektorów, w tym i do siebie samego.
UWAGA
Uwaga 3:
Niezerowe wektory ortogonalne są do siebie prostopadłe (tj. kąt między nimi jest kątem prostym).
Iloczyn wektorowy
DEFINICJA
v⃗ × w⃗ := (vy wz − vz wy , vz wx − vx wz , vx wy − vy wx ) . (39)
∣ i⃗ j⃗ k⃗ ∣
∣ ∣
v⃗ × w⃗ = ∣ vx vy vz ∣ ,
∣ ∣
∣ wx wy wz ∣
PRZYKŁAD
80
TWIERDZENIE
dla v⃗, w⃗ ∈ R3 :
v⃗ × w⃗ = −w⃗ × v⃗;
−→ −→
dla v⃗, w1 , w2 ∈ R3 :
−→ −→ −→ −→
v⃗ × (w1 + w2 ) = (v⃗ × w1 ) + (v⃗ × w2 ) ;
dla v⃗ ∈ R3 :
v⃗ × v⃗ = 0⃗;
dla α ∈ R, v⃗, w⃗ ∈ R3 :
α ⋅ (v⃗ × w⃗ ) = (α ⋅ v⃗) × w⃗ = v⃗ × (α ⋅ w⃗ ) ;
dla v⃗, w⃗ ∈ R3 :
TWIERDZENIE
Twierdzenie 41:
WNIOSEK
Wniosek 3:
Iloczyn wektorowy wektorów v⃗ i w⃗ jest wektorem o długości równej polu równoległoboku rozpiętego przez wektory v⃗ i w⃗
(zob. Rys. 32 ).
81
Rysunek 32: Iloczyn wektorowy pary wektorów.
WNIOSEK
PRZYKŁAD
Rozważmy trzy punkty A(0, 1, 0), B (1, 0, 1), C (1, 1, 1). Punkty te są wierzchołkami pewnego trójkąta. Obliczymy jego
pole.
Zauważmy, że dwoma bokami trójkąta o wierzchołkach A, B, C są odcinki o długościach równych długościom wektorów
−→
− −→
−
AB oraz AC . Pole P tego trójkąta wyraża się więc wzorem
∥−→
− ∥ ∥−→
− ∥ −→
− −→− ∥−→
− −→
− ∥
P= 1
⋅ ∥AB∥ ⋅ ∥AC ∥ ⋅ sin ∡(AB, AC ) = 1
⋅ ∥AB × AC ∥ .
2 ∥ ∥ ∥ ∥ 2 ∥ ∥
−→
− −→
−
Ponieważ AB = (1, −1, 1) oraz AC = (1, 0, 1) zatem
−→
− −→
−
∣ i⃗
∣ j⃗ k⃗ ∣∣
AB × AC = ∣ 1 −1 1 ∣ = −i ⃗ + k⃗ = (−1, 0, 1) .
∣ ∣
∣1 0 1∣
Stąd
∥−→
− −→
− ∥
∥AB × AC ∥ = ∥(−1, 0, 1)∥ = √2
∥ ∥
√2
i ostatecznie P = 2 .
Układ współrzędnych
Kartezjańskim układem współrzędnych w przestrzeni R3 nazywamy trzy ustalone wzajemnie prostopadłe proste przecinające się
w jednym punkcie nazywanym początkiem układu współrzędnych. Zwyczajowo proste te oznacza się Ox, Oy oraz Oz i nazywa się
osiami układu współrzędnych Oxyz. Jako początek układu współrzędnych Oxyz zwykle przyjmuje się punkt (0, 0, 0).
82
Orientacja układu współrzędnych
W układzie współrzędnych Oxyz można wprowadzić dwie orientacje: orientację dodatnią (układ prawoskrętny) oraz ujemną
(układ lewoskrętny). Orientacja układu zależy od wzajemnego położenia osi układu Ox, Oy oraz Oz. Jeżeli wyprostowany kciuk
prawej ręki umieścimy w ten sposób, aby wskazywał dodatnią część osi Oz, a zgięte palce wskażą kierunek obrotu od osi Ox do
osi Oy (odpowiednio: od osi Oy do osi Ox to wówczas mamy do czynienia z układem prawoskrętnym (lewoskrętnym).
Iloczyn wektorowy dwóch niezerowych, nierównoległych wektorów u⃗ oraz v⃗ ma tę własność, że uporządkowana (istotna
kolejność) trójka wektorów u⃗ , v⃗, u⃗ × v⃗ ma orientację dodatnią, tzn. jeżeli ułożymy prawą dłoń w ten sposób, aby zgięte palce
wskazywały kierunek obrotu od wektora u⃗ do wektora v⃗, to wyprostowany kciuk wskaże kierunek oraz zwrot wektora u⃗ × v⃗
(zob. Rys. 34 ).
Iloczyn mieszany
DEFINICJA
Iloczynem mieszanym uporządkowanej trójki wektorów u⃗ , v⃗, w⃗ nazywamy liczbę (u⃗ , v⃗, w⃗ ) określoną wzorem
Łatwo sprawdzić, że iloczyn mieszany wektorów jest wyznacznikiem macierzy, której wiersze są współrzędnymi tych wektorów, tj.
dla u⃗ = (ux , uy , uz ) , v⃗ = (vx , vy , vz ) oraz w⃗ = (wx , wy , wz ) :
∣ ∣ 83
∣ ∣
( , , )=∣ ∣.
∣ ∣
∣ ∣
∣ ux uy uz ∣ (42)
∣ ∣
(u⃗ , v⃗, w⃗ ) = ∣ vx vy vz ∣ .
∣ ∣
∣ wx wy wz ∣
PRZYKŁAD
Dla wektorów u⃗ = (1, −2, −1), v⃗ = (3, 2, 1) oraz w⃗ = (1, −1, 0) mamy
∣1 −2 −1 ∣
(u⃗ , v⃗, w⃗ ) = ∣ 3 2 1 ∣∣ = 4.
∣
∣1 −1 0 ∣
TWIERDZENIE
dla u⃗ , v⃗, w⃗ ∈ R3 :
dla α ∈ R, u⃗ , v⃗, w⃗ ∈ R3
TWIERDZENIE
Objętość Vr równoległościanu rozpiętego przez wektory u⃗ , v⃗, w⃗ (zob. Rys. 35a) wyraża się wzorem [Vr = |(u⃗ , v⃗, w⃗ )| .
Objętość Vc czworościanu rozpiętego przez wektory u⃗ , v⃗, w⃗ (zob. Rys. 35b) wyraża się wzorem
Vc = 16 |(u⃗ , v⃗, w⃗ )| .
84
Rysunek 35: Interpretacja geometryczna iloczynu mieszanego wektorów.
PRZYKŁAD
Przykład 74:
Obliczymy długość h wysokości czworościanu o wierzchołkach A = (0, 0, 0), B = (1, 0, 0), C = (0, 2, 3), D = (3, 4, 5)
opuszczonej z wierzchołka D .
Objętość V tego czworościanu wyraża się wzorem.
V = 13 P△ABC ⋅ h,
−→
− −→
− −→
−
AB = (1, 0, 0) , AC = (0, 2, 3) , AD = (3, 4, 5)
oraz
−→
− −→
−
∣ i⃗ j⃗ k⃗ ∣
∣ ∣
AB × AC = ∣ 1 0 0 ∣ = (0, −3, 2) .
∣ ∣
∣0 2 3∣
Stąd oraz z własności iloczynu wektorowego otrzymujemy
1 ∥−→
− −→
− ∥ 1 √ 13
P△ABC = ⋅ ∥AB × AC ∥ = ⋅ ∥(0, −3, 2)∥ = .
2 ∥ ∥ 2 2
∣ −→
− −→− −→ − ∣
1
P
3 △ABC
⋅ h = 16 ∣(AB, AC , AD)∣ .
∣ ∣
Ponieważ
−→
− −→− −→ − ∣1 0 0∣
(AB, AC , AD) = ∣ 0 2 3 ∣∣ = −2,
∣
∣3 4 5∣
zatem ostatecznie otrzymujemy
∣ −→
− −→− −→− ∣
∣(AB ,AC ,AD )∣
1 ∣ ∣ 2√ 13
h= 2 P△ABC
= 13
.
85
DEFINICJA
−→
−
Wektor v⃗ jest równoległy do prostej l, jeżeli dla dowolnych dwóch jej punktów A i B wektory AB oraz v⃗ są równoległe.
Każdy wektor równoległy do prostej nazywamy jej wektorem kierunkowym (zob. Rys. 36 ).
⎧
⎪ x = x0 + tvx (43)
l: ⎨ y = y0 + tvy , gdzie t ∈ R
⎩
⎪
z = z0 + tvz
opisuje prostą l przechodzącą przez punkt P (x0 , y0 , z0 ) i równoległą do niezerowego wektora v⃗ = (vx , vy , vz ).
nazywane równaniem kierunkowym prostej , opisuje prostą l przechodzącą przez punkt P (x0 , y0 , z0 ) i równoległą do wektora
v⃗ = (vx , vy , vz ) o niezerowych współrzędnych (zob. Rys. 37a).
86
π1 : A1 x + B1 y + C1 z + D1 = 0 oraz π2 : A2 x + B2 y + C2 z + D2 = 0.
A1 x + B1 y + C1 z + D1 = 0
{
(45)
l: ;
A2 x + B2 y + C2 z + D2 = 0
równanie ( 45 ) to jej równanie krawędziowe (zob. Rys. 37b).
UWAGA
Uwaga 4:
Z własności iloczynu wektorowego pary wektorów wynika, że płaszczyzny π1 oraz π2 nie są równoległe wtedy i tylko wtedy,
−
→ −
→
gdy ich wektory normalne, równe odpowiednio n1 = (A1 , B1 , C1 ) oraz n2 = (A2 , B2 , C2 ), spełniają warunek
−
→ − → −
→ − →
n1 × n2 ≠ 0⃗. Wektor n1 × n2 jest wówczas wektorem kierunkowym prostej l.
PRZYKŁAD
−
→ −
→
Ich wektory normalne, równe odpowiednio n1 = (2, −1, 3) oraz n2 = (1, −2, 1), nie są równoległe, zatem płaszczyzny te
wyznaczają pewną prostą l. Postać krawędziowa tej prostej to
2x − y + 3z − 3 = 0
{
(46)
l: .
x − 2y + z + 1 = 0
Aby wyznaczyć postać parametryczną prostej l musimy wyznaczyć jej wektor kierunkowy. Wektorem tym jest wektor
∣ i⃗ j⃗ k⃗ ∣
−
→ − → ∣ ∣
n1 × n2 = ∣ 2 −1 3 ∣ = (5, 1, −3) .
∣ ∣
∣1 −2 1∣
Potrzebujemy jeszcze znaleźć dowolny punkt leżący na prostej l (tj. spełniający warunek ( 46 ) ). Łatwo sprawdzić, że
punktem takim może być punkt P (−1, 1, 2). Równanie parametryczne prostej l ma więc postać
⎧ x = −1 + 5t
⎪ (47)
l: ⎨y = 1+ t
⎩
,
⎪
z = 2 − 3t
gdzie t ∈ R. Aby uzyskać postać kierunkową prostej l wystarczy z każdego z trzech równań układu ( 47 ) wyznaczyć wartość
t:
t= x+1
5
=y−1= z−2
−3
jest to poszukiwana postać kierunkowa prostej l.
−→
−
Wektor n⃗ jest prostopadły do płaszczyzny π, jeżeli dla dowolnych dwóch jej punktów A i B wektory AB oraz n⃗ są
prostopadłe.
Każdy niezerowy wektor prostopadły do płaszczyzny nazywamy wektorem normalnym tej płaszczyzny (zob. Rys. 38 ).
π: A (x − x0 ) + B (y − y0 ) + C (z − z0 ) = 0. (48)
∣ x − x1 y − y1 z − z1 ∣ (49)
π: ∣x − x y2 − y1 z2 − z1 ∣ = 0.
∣ 2 1 ∣
∣ x3 − x1 y3 − y1 z3 − z1 ∣
Płaszczyzna opisana równaniem ( 50 ) przecina osie Ox, Oy oraz Oz układu współrzędnych Oxyz w punktach równych
odpowiednio Px (a, 0, 0), Py (0, b, 0), Pz (0, 0, c).
88
Rysunek 39: Płaszczyzna przecinająca osie układu w punktach Px (a, 0, 0), Py (0, b, 0), Pz (0, 0, c).
⎧ x = x0 + rvx + swx
⎪ (51)
π: ⎨ y = y0 + rvy + swy , gdzie r, s ∈ R.
⎩
⎪
z = z0 + rvz + swz
Jest to tzw. równanie parametryczne płaszczyzny.
89
PRZYKŁAD
−−−→
Rozważmy trzy punkty: P1 (1, −1, 2), P2 (−1, 2, 1), P3 (1, 0, 3). Ponieważ wektory P1 P2 = (−2, 3, −1) oraz
−−−→ −−−→ −−−→
P1 P3 = (0, 1, 1) nie są równoległe (gdyż P1 P2 × P1 P3 ≠ 0⃗), zatem punkty P1 , P2 , P3 wyznaczają dokładnie jedną
płaszczyznę π. Wyznaczymy teraz jej równania.
Ponieważ
4x + 2y − 2(z − 1) = 0;
−−−→
Aby wyznaczyć postać parametryczną płaszczyzny π wystarczy zauważyć, że wektory P1 P2 = (−2, 3, −1) oraz
−−−→
P1 P3 = (0, 1, 1) są wektorami do niej równoległymi. Stąd oraz ze wzoru ( 51 ) wynika, że postać parametryczna
płaszczyzny π to
⎧
⎪ x = 1 − 2r
⎨ y = −1 + 3r + s ,
⎩
⎪
z= 2−r+s
gdzie r, s ∈ R.
90
Kąt między prostą i płaszczyzną (zob. Rys. 46a), to kąt o mierze π2 − α, gdzie α to miara kąta ostrego (lub prostego, gdy prosta i
płaszczyzna są równoległe) jaki tworzą wektor kierunkowy prostej oraz wektor normalny płaszczyzny (zob. Rys. 46b).
UWAGA
Uwaga 5:
Znając wektory normalne płaszczyzn oraz wektory kierunkowe prostych, szukane miary kątów pomiędzy dwiema
płaszczyznami, dwiema prostymi lub pomiędzy prostą i płaszczyzną można łatwo wyliczyć wykorzystując stosowne
własności iloczynu skalarnego wektorów.
∥−−→ ∥
h ⋅ ∥v⃗∥ = ∥P0 P × v⃗∥
∥ ∥
Poszukiwana odległość d(P , l) punktu P od prostej l, równa wysokości h równoległoboku rozpiętego przez wektory v⃗ oraz
−−→
P0 P , wyraża się więc wzorem:
∥−−→ ⃗ ∥ 91
∥ × ∥
∥ ∥
d (P , l) =
∥−−→ ∥ (53)
∥P0 P ×v⃗ ∥
∥ ∥
d (P , l) =
∥v⃗ ∥
PRZYKŁAD
0 = 2 (1 + t) + 2 − 4t − 2 (−t) + 4 = 8.
Oznacza to, że prosta l nie ma punktów wspólnych z płaszczyzną π - prosta i płaszczyzna muszą więc być równoległe. Do
tego samego wniosku dojdziemy licząc iloczyn skalarny wektora normalnego płaszczyzny n⃗ = (2, 1, −2) oraz wektora
kierunkowego prostej v⃗ = (1, −4, −1):
π1 : Ax + By + Cz + D1 = 0
.
π2 : Ax + By + Cz + D2 = 0
Odległość między płaszczyznami π1 oraz π2 (zob. Rys. 48 ) wyraża się wówczas wzorem
|D1 −D2 |
d (π1 , π2 ) = .
√A2 +B2 +C 2
Uwaga 6:
−
→ −
→
Wektory normalne dwóch równoległych płaszczyzn są równoległe. Ponieważ dwa wektory równoległe n1 oraz n2 są
−
→ −
→
proporcjonalne, tj. n1 = α ⋅ n2 , dla pewnej stałej α ∈ R, zatem możemy przyjąć (jak w powyższym wzorze), że płaszczyzny
równoległe mają wspólny wektor normalny.
PRZYKŁAD
3x − 6y + 2z − 4 = 0
3x − 6y + 2z + 3 = 0.
Stąd
|−4−3| 7
d (π1 , π2 ) = = = 1.
√32 +(−6)2 +22 √ 49
Proste równoległe
Przypuśćmy, że proste l1 oraz l2 są równoległe. Możemy wówczas przyjąć (nie tracąc ogólności), że proste te mają wspólny
→ →
wektor kierunkowy, tj. v1 = v2 . W celu wyznaczenia odległości pomiędzy prostymi l1 oraz l2 , wystarczy na jednej z tych prostych,
powiedzmy na prostej l2 , wybrać dowolny punkt P2 , następnie, korzystając ze wzoru ( 56 ) na odległość punktu od prostej,
wyznaczyć odległość prostej l1 od punktu P2 . Otrzymana wartość, równa odległości między równoległymi prostymi l1 oraz l2 ,
wyraża się wzorem:
∥−−−→ →∥
∥P2 P1 ×v1 ∥
∥ ∥
d ( l1 , l2 ) = ∥→ ∥
.
∥v 1 ∥
Proste skośne
→
Przypuśćmy, że proste l1 i l2 nie są równoległe. Oznacza to, że wektory kierunkowe tych prostych, równe odpowiednio v1 oraz
→ 93
→
v2 , spełniają warunek
→ →
v1 × v2 ≠ 0⃗.
→ → −−−→
Z wektorów v1 , v2 oraz P2 P1 możemy zatem utworzyć równoległościan (zob. Rys. 49 ), którego objętość, równa iloczynowi pola
→ → → → −−−→
podstawy ∥ ∥
∥v1 × v2 ∥ i wysokości h, można również wyrazić przy pomocy iloczynu mieszanego trójki wektorów v1 , v2 oraz P2 P1 :
∣ −−−→ → → ∣
h ⋅ ∥∥v1 × v2 ∥∥ = ∣(P2 P1 , v1 , v2 )∣ .
→ →
∣ ∣
Poszukiwana odległość d(l1 , l2 ) pomiędzy prostymi skośnymi l1 oraz l2 , równa wysokość h równoległościanu rozpiętego przez
→ → −−−→
wektory v1 , v2 oraz P2 P1 , wyraża się więc wzorem:
∣ −−−→ → → ∣
∣(P2 P1 ,v1 ,v2 )∣ (54)
∣ ∣
d ( l1 , l2 ) = .
∥→ →
v 1 ×v 2 ∥
∥ ∥
94
PRZYKŁAD
Rozważmy cztery punkty A (0, 1, 0) , B (−1, 2, 1) , C (1, 0, 1) , D (1, −1, 1). Proste lAB oraz lCD przechodzące
odpowiednio przez punkty A, B oraz C, D mają postać
⎧x = t
⎪ ⎧x = 1
⎪
lAB : ⎨ y = 1 + t (t ∈ R) lCD : ⎨ y = −t (t ∈ R) .
⎩
oraz
⎪ ⎩
⎪
z=t z=1
−→
− −→
−
Ich wektory kierunkowe AB = (−1, 1, 1) oraz CD = (0, −1, 0) nie są równoległe, zatem proste te są skośne. Odległość
między nimi wyznaczymy ze wzoru ( 57 ):
∣ −→
− −→− −→− ∣
∣(AC ,AB ,CD )∣
∣ ∣
d (lAB , lCD ) = ∥−→
− −→− ∥ .
∥AB ×CD ∥
∥ ∥
Mamy
−→
− −→ − −→− ∣ 1 −1 1∣
(AC , AB, CD ) = ∣ −1 1
∣
1∣= 2
∣
∣ 0 −1 0∣
oraz
−→
− −→
−
∣ i⃗
∣ j⃗ k⃗ ∣∣
AB × CD = ∣ −1 1 1 ∣ = (1, 0, 1) .
∣ ∣
∣ 0 −1 0∣
Ostatecznie
2
d (lAB , lCD ) = ∥(1,0,1)∥
= √ 2.
Kąt między prostą i płaszczyzną (zob. Rys. 46a), to kąt o mierze π2 − α, gdzie α to miara kąta ostrego (lub prostego, gdy prosta i
płaszczyzna są równoległe) jaki tworzą wektor kierunkowy prostej oraz wektor normalny płaszczyzny (zob. Rys. 46b).
95
Rysunek 46: Kąt między prostą i płaszczyzną
UWAGA
Uwaga 7:
Znając wektory normalne płaszczyzn oraz wektory kierunkowe prostych, szukane miary kątów pomiędzy dwiema
płaszczyznami, dwiema prostymi lub pomiędzy prostą i płaszczyzną można łatwo wyliczyć wykorzystując stosowne
własności iloczynu skalarnego.
⃗ ⃗ 96
Niech π będzie płaszczyzną o wektorze normalnym n⃗ , a l prostą o wektorze kierunkowym v⃗ . Aby odległość prostej l od
płaszczyzny π była niezerowa (tj. aby prosta nie przecinała płaszczyzny) wektory n⃗ i v⃗ muszą być prostopadłe. W takiej sytuacji,
odległość prostej od płaszczyzny jest równa odległości dowolnego punkty prostej od płaszczyzny. Aby wyznaczyć tę odległość,
wybieramy dowolny punkt prostej, następnie stosujemy wzór ( 55 ).
PRZYKŁAD
0 = 2 (1 + t) + 2 − 4t − 2 (−t) + 4 = 8.
Oznacza to, że prosta l nie ma punktów wspólnych z płaszczyzną π - prosta i płaszczyzna muszą więc być równoległe. Do
tego samego wniosku dojdziemy licząc iloczyn skalarny wektora normalnego płaszczyzny n⃗ = (2, 1, −2) oraz wektora
kierunkowego prostej v⃗ = (1, −4, −1):
π1 : Ax + By + Cz + D1 = 0
.
π2 : Ax + By + Cz + D2 = 0
Odległość między płaszczyznami π1 oraz π2 (zob. Rys. 48 ) wyraża się wówczas wzorem
|D1 −D2 |
d (π1 , π2 ) = .
√A2 +B2 +C 2
97
UWAGA
Uwaga 8:
−
→ −
→
Wektory normalne dwóch równoległych płaszczyzn są równoległe. Ponieważ dwa wektory równoległe n1 oraz n2 są
−
→ −
→
proporcjonalne, tj. n1 = α ⋅ n2 , dla pewnej stałej α ∈ R, zatem możemy przyjąć (jak w powyższym wzorze), że płaszczyzny
równoległe mają wspólny wektor normalny.
PRZYKŁAD
3x − 6y + 2z − 4 = 0
−6x + 12y − 4z − 6 = 0.
−→ −
→
Wektory normalne tych płaszczyzn, równe odpowiednio n1 = (3, −6, 2) oraz n2 = (−6, 12, −4), łączy zależność
−
→ −
→
n2 = −2 ⋅ n1 , z której wynika, że płaszczyzny π1 oraz π2 są równoległe. Aby wyznaczyć odległość pomiędzy nimi, musimy
zapisać je w postaci kanonicznej o wspólnym wektorze normalnym. W tym celu równanie określające płaszczyznę π2
zapiszemy w równoważnej postaci
3x − 6y + 2z + 3 = 0.
Stąd
|−4−3| 7
d (π1 , π2 ) = = = 1.
√32 +(−6)2 +22 √ 49
Proste równoległe
Przypuśćmy, że proste l1 oraz l2 są równoległe. Możemy wówczas przyjąć (nie tracąc ogólności), że proste te mają wspólny
→ →
wektor kierunkowy, tj. v1 = v2 . W celu wyznaczenia odległości pomiędzy prostymi l1 oraz l2 , wystarczy na jednej z tych prostych,
powiedzmy na prostej l2 , wybrać dowolny punkt P2 , następnie, korzystając ze wzoru ( 56 ) na odległość punktu od prostej,
wyznaczyć odległość prostej l1 od punktu P2 . Otrzymana wartość, równa odległości między równoległymi prostymi l1 oraz l2 ,
wyraża się wzorem:
∥−−−→ →∥
∥P2 P1 ×v1 ∥
∥ ∥
d ( l1 , l2 ) = ∥→ ∥
.
v
∥ 1∥
Proste skośne
→
Przypuśćmy, że proste l1 i l2 nie są równoległe. Oznacza to, że wektory kierunkowe tych prostych, równe odpowiednio v1 oraz
→
v2 , spełniają warunek
→ →
× ≠ ⃗ 98
→ →
v1 × v2 ≠ 0⃗
.
→ →
Z wektorów v1 , v2 oraz
−−−→ → →
P2 P1 możemy zatem utworzyć równoległościan (zob. Rys. 49 ), którego objętość, równa iloczynowi pola podstawy ∥∥v1 × v2 ∥∥ i
→ → −−−→
wysokości h , można również wyrazić przy pomocy Zastosowanie iloczynu mieszanego trójki wektorów v1 , v2 oraz P2 P1
∣ −−−→ → → ∣
h ⋅ ∥∥v1 × v2 ∥∥ = ∣(P2 P1 , v1 , v2 )∣ .
→ →
∣ ∣
Poszukiwana odległość d(l1 , l2 ) pomiędzy prostymi skośnymi l1 oraz l2 , równa wysokość h równoległościanu rozpiętego przez
→ → −−−→
wektory v1 , v2 oraz P2 P1 , wyraża się więc wzorem:
∣ −−−→ → → ∣
∣(P2 P1 ,v1 ,v2 )∣ (57)
∣ ∣
d ( l1 , l2 ) = ∥→ →∥ .
∥ v 1 × v 2 ∥
99
PRZYKŁAD
Rozważmy cztery punkty A (0, 1, 0), B (−1, 2, 1), C (1, 0, 1), D (1, −1, 1). Proste lAB oraz lCD przechodzące
odpowiednio przez punkty A, B oraz C, D mają postać
⎧x = t
⎪ ⎧x = 1
⎪
lAB : ⎨ y = 1 + t (t ∈ R) lCD : ⎨ y = −t (t ∈ R) .
⎩
oraz
⎪ ⎩
⎪
z=t z=1
−→
− −→
−
Ich wektory kierunkowe AB = (−1, 1, 1) oraz CD = (0, −1, 0) nie są równoległe, zatem proste te są skośne. Odległość
między nimi wyznaczymy ze wzoru ( 57 ):
∣ −→
− −→− −→− ∣
∣(AC ,AB ,CD )∣
∣ ∣
d (lAB , lCD ) = ∥−→
− −→− ∥ .
∥AB ×CD ∥
∥ ∥
Mamy
−→
− −→ − −→− ∣ 1 −1 1∣
(AC , AB, CD ) = ∣ −1 1
∣
1∣= 2
∣
∣ 0 −1 0∣
oraz
−→
− −→
−
∣ i⃗ j⃗ k⃗ ∣
∣ ∣
AB × CD = ∣ −1 1 1 ∣ = (1, 0, 1) .
∣ ∣
∣ 0 −1 0∣
Ostatecznie
2
d (lAB , lCD ) = ∥(1,0,1)∥
= √ 2.
Publikacja udostępniona jest na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0.
Pewne prawa zastrzeżone na rzecz autorów i Akademii Górniczo-Hutniczej.
Zezwala się na dowolne wykorzystanie treści publikacji pod warunkiem wskazania autorów i Akademii Górniczo-Hutniczej jako
autorów oraz podania informacji o licencji tak długo, jak tylko na utwory zależne będzie udzielona taka licencja.
Pełny tekst licencji dostępny na stronie https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pl.
100